人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷B卷.docx

人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷B卷.docx

《人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷B卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷B卷.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教统编版三年级上册语文第一单元检测卷B卷

人教统编版2021-2022年三年级上册语文第一单元检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识（共11题；共100分）

1.（6分）下面划线字的读音完全相同的一组是（）

A.血泊  梁山泊    湖泊  泊舟    

B.勉强  强词夺理  强大  倔强    

C.着火  高着      着凉  上不着天，下不着地    

2.（9分）多音字组词

钻zuàn________               藏cáng________        泊 bó________ 

zuān________                  zàng________           pō________                                       

3.（6分）我来找朋友

调皮的________         A.长刀

漂亮的________         B.孩子

仔细地________         C.望着

羡慕地________         D.笑了

满意地________         E.查看

4.（6分）（2019三上·商丘期中）在横线上填上搭配恰当的词语。

________的网       ________的盘子      ________的天空

________地叫起来   ________地冲过来    ________地睡大觉

5.（6分）在横线上填上合适的量词。

一________青烟  一________渔翁一  ________故事  一________鹬

6.（8分）判断下面的句子是否属于比喻句。

热气从土里冒出来，大地仿佛开始呼吸了。

（）

7.（9分）缩句

①广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑.

②夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

③隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

8.（6分）（2020·龙岗模拟）口语交际。

自从有了手机，父母每天刷屏的时间比陪伴你的时间还多，请用“首先……其次……总之……”的句式针对父母的这一状况说服他们多陪陪你。

9.（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。

①五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。

面前有两条路：

一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀（tuó），那儿三面都是悬崖绝壁。

走哪条路呢？

为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩（zhǎn）钉截铁地说了一声“走！

”带头向棋盘陀走去。

战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

他们知道班长要把敌人引上绝路。

②五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶，

③五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：

“同志们！

用石头砸！

”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

④又一群敌人扑上来了。

马宝玉嗖（sōu）的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。

随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

⑤五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说：

“同志们，我们的任务胜利完成了！

”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！

”

“中国共产党（dǎng）万岁！

”

⑥这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！

这声音惊天动地，气壮山河！

（1）对下列句子中加点词语的理解不正确的一项是（）

A.为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁（作为班长，在下命令时的那种坚决果断、毫不犹豫）地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。

B.战士们热血沸腾，（战士们对于班长所做决定的强烈认同，而且抱定了舍生取义的决心。

）紧跟在班长后面。

C.他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过（马宝玉的当机立断、身手敏捷、有勇有谋）手榴弹插在腰间，猛地举起块磨盘大的石头，大声喊道：

“同志们！

用石头砸！

”（马宝玉的果敢勇毅，对敌人的强烈仇恨。

）

D.顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

（运用比喻和排比的修辞方法，表达了舍生取义的决心，对敌人的强烈仇恨。

）

（2）对选文内容概括正确的一项是（）

A.接受任务一一一一痛击敌人一一一一一一引上绝路    

B.痛击敌人一一引上绝路一一一一一一顶峰歼敌    

C.引上绝路一一一一顶峰歼敌一一一一一一一跳下悬崖    

D.顶峰歼敌一一一一痛击敌人一一一一一跳下悬崖    

（3）对下列句子中“眺望”与“望望”理解不正确的一项是（）

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。

A.两个动词同样是表示“望”，虽然所表示的意义相同，但感情色彩差别很大，不能互换。

B.“眺望”指向远方看，五壮士看到了成功转移的部队和群众，是满怀深情的一望。

C.“望望”指的是五壮士回过头来，看到还在向上爬的敌人，这是无比轻蔑的一望。

D.前后两“望”构成对比，突出了五壮士视死如归的大无畏精神。

（4）下列对选文的内容及写法理解错误的项是（）

A.文章选取了最能代表人物身份、性格的细节进行了描述。

B.文中对人物的描写力求具体生动，努力做到绘声绘色

C.既有对个体形象的细线条描绘，又有对人物群像的粗线条勾勒。

D.在刻画某一具体形象时，作者多从神态、动作、语言和心理等方面进行刻画。

10.（12分）（2020四上·陵县期末）阅读材料，回答下列各题。

意外收获

乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。

等他再从灌木丛中出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。

乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛蒡子。

乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。

这种植物种子怎么会有这么大的附着力？

乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。

噢，牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。

牛蒡子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。

发明家的灵感猛然在脑中闪现。

如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？

这可比纽扣和拉链都方便呀。

说干就干，从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。

半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。

他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上，把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。

只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧地钩牢了纤维，用起来比扣子或者拉链方便多了。

（1）读句子，给加点词语换一个意思相近的词语。

①乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察。

②牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。

③半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。

（2）仿照例句形式，用上加点词语写一个句子。

如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？

（3）按短文内容填空。

乔治从难以取下的牛蒡子，发现由此产生灵感________，于是发明了________。

读了文章我从乔治身上学到了________。

（4）说一说你从动物或植物身上得到过什么启示吗？

结合实际写一写。

11.（20分）你的班级是否“藏龙卧虎”？

有故事大王，有运动健将，有滑轮高手……你最佩服谁？

请用具体的事例把他的特点表现出来。

题目自拟，不少于300字。

参考答案

一、基础知识（共11题；共100分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：