人教版高中英语必修5第四单元导学案文档剖析.docx
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人教版高中英语必修5第四单元导学案文档剖析
TeachingandlearningplanNo.1
一．教学内容：
Unit4Makingthenews。
Knowingaboutkeywordsandexpressions
二．教学目的：
1.培养学生自学及合作学习能力
2.培养学生观察和归纳探究的学习能力
I单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
词汇
部分
词语
辨
1.occupation/profession/job/work2.acquire/obtain/get/gain
3.accuse/charge4.process/progress/procedure
5.accurate/correct/exact/right
词形
变化
1.employv.雇佣,使用
employmentn.雇佣
employer雇佣者employee受雇
2.approvev.赞成,批准
approvaln,赞成,批准
3.professionn.职业,专业
professionaladj.专业的
4.guiltn.犯罪
guiltyadj.犯罪的,内疚的
重点
单词
1）concentratevt.集中；聚集coursen.过程；进程；课程；一道菜
2）traden.行业；贸易；商业defendvt.防护；辩护；护卫
3）senioradj.年长的；高年级的；高级的approvevt.赞成；称许；批准
4）polishvt.擦亮；磨光；润色employvt.雇用,用,使用
5）intentionn.意图,目的
词组
1.onone’sown独自独立2.haveagood“nose”forsth探查发现某事物的能力
3.besupposedto应当；认为必须4.lookforwardto盼望5.beguiltyof有罪;
重点句子
NotonlyamIinterestedinphotograph,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.
重点语法
过去分词做表语和定语（见语法专题）
II词语辨析
1）.occupation/profession/job/workn.工作,职业
【解释】occupation较为正式,常用于所填的表格上profession常指需要专门技能，尤指需要较高教育水平的行业,job可数名词,可指独立的一份工作或职位work不可数名词,泛指一切工作
【练习】选择occupation/profession/job或work并用其适当的形式填空
1）Stateyourname,ageand_________belowbeforegoingtowork.
2）Ihaveafew________todointhehousethismorning.
3）Typingbyusingthecomputeralldayishard________.
4）ProfessorZhangistheverytopofmedical_________.
2）.acquire/obtain/get/gainv.获得
【解释】
obtain包含着“努力”、“希望”或“决意”去获得某物的意思。
通过努力工作而得到所需东西
get是最普遍、使用范围最广的词以某种方式手段获得某物。
acquire经过努力的过程逐渐获得gain有obtain的含义，但更强调目的物需要努力奋斗才能得到，且这种东西具有价值，特别是物质价值。
【练习】选择acquire/obtain/get或gain并用其适当的形式填空
1）Wemustworkhardto________agoodknowledgeofEnglish.I______aletterfrommyparentsyesterday.
2）Ihopethatyouwill________greatersuccesssoon.He________experiencethroughpractice.
3）accuse/chargev.控诉,起诉
【解释】accuse常用于accusesb.ofsth.charge常用chargesb.withsthl
【练习】选择accuse或charge并用其适当的形式填空
They________himoftakingbribes.Thepolice________himwithcartheft
4）process/progress/procedure
【解释】process[C][U]进程过程，程序progress[U]前进,进步,发展procedure[C][U]程序,手续
【练习】选择process/progress/或procedure并用其适当的形式填空
1）Reformingtheeducationsystemwillbeadifficult________.
2）Thediseasemakesrapid________3）Sometimesweneedtobreakthenormal_________.
5）accurate/correct/exact/right
【解释】accurate表示“准确的”,精确的”,指“通过努力,使事情达到正确或精确correct为一般用语,指“正确的”exact表示“确切的”,“精确无误的”,指“与事实完全相符”right最合适的;（就情况等而言）最好的,可取的;或表示与事实，常理或真实情况相一致的，相当于correct/exact
【练习】选择accurate/correct/exact或right并用其适当的形式填空
1）Shegavean______accountoftheaccident.Hegave_______answerstothequestions.
2）Hisanswerisquite_______.Heisthe______manforthejob.
III词性变化
1.employv.雇佣,使用
employmentn.雇佣
employer雇佣者,employee受雇者
2.approvev.赞成,批准
approvaln,赞成,批准
3.professionn.职业,专业
professionaladj.专业的
4.guiltn.犯罪
guiltyadj.犯罪的,内疚的
5.concentratev.集中注意力
concentrationn.专注,专心
【练习】用括号内所提供词的适当形式填空
1）Thisbookdemandedallyour_________.（concentrate）
2）Myparentsdidn’t_________ofmyleavingschoolthisyearandIhadtoaccepttheir________.（approve）
3）Weneedenough_________engineerstoundertakethejob.（profession）
4）his_______wasprovedbeyondalldoubtbytheprosecutionandhefelt_____aboutnottellingthetruthtothejudge（guilt）
5）Thefactoriesthat________thousandsofworkerscriticizedthemethod_________bythecountry’sgovernment.（employ）
IV．单词拼写
据句子意思和汉语提示，写出空缺的形式正确的单词。
1．Buildingsuchaskyscraperisnotaneasyjob;wemusthaveenough_______（专业）engineers.
2．Itwasbyaccidentthathebrokethevaluablevase.Hedidn’tdothat______（故意）.
3.He_________（获得）aknowledgeofcomputersbycarefulstudy.
4Pleasestateyourname,age,and_________（职业）ontheform.
5.ThehandsomemanoverthereisMr.Rain,oneofmy__________（同事）.
.6Hewillonlyseeyouby___________（约会，约定）.
7.Idon’t_________（赞成）ofsmokinginbed.
8.Afterahardday’swork,Ifeel__________（彻底）tired.
9.Visitorstothemuseumarenotallowedtotake___________（照片）.
TeachingandlearningplanNo.2
一．教学内容：
Unit4Makingthenews。
Knowingaboutkeywordsandexpressions
二．教学目的：
1.培养学生自学及合作学习能力
2.enlargestudents’vocabulary.
三．教学步骤Reading
.Task1Skimming
What’sthemainideaofthispassage?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Task2Scanning
1.CouldZhouYanggooutonastoryaloneimmediately?
Why（not）?
2.Whatmistakesmustbeavoided?
3.HowdidZhouYangfeelonhisfirstdayatwork?
4.Whatisthetrickofthetrade?
5.Whywasthefootballplayerangry?
Task3Comprehending
1.ZhouYangneedstoansweraletterfromastudentaskinghowtobecomeajournalist.Soheismakingnotesinordertoanswerthequestions.CanyouworkoutZhouYang’snotes?
Usetheinformationfromthereadingpassagetohelpyou.
Task3Thinking
Skills:
1.Weneedtobe_______.
2.To_______alltheinformationweneedtoknow,wehavetoaskmanydifferent_________.
3.Tobeagoodreporter,wemusthavea“____”forastory.
4.Whenwefindpeoplearenot______________,wemustfindoutthemissingpartsofthe______.
Dos:
______totheanswerscarefully.
Don’ts:
Don’tbe_____.Don’ttalktoomuchourselves.
Theskillsneeded
①________________________________________________________
②_______________________________________________________
③_______________________________________________________
④_______________________________________________________
Howtodealwithaccusationsofprintinglies?
⏹_____________________________________________________
⏹________________________________________________________
⏹______________________________________________________
2.Readthetextcarefullyandchoosethebestanswers.
1）.WhywasZhouYang’sfirstworkassignmentunforgettable?
A.Becauseitwashisfirstworkdayasareporter.
B.Becausehehadthechancetomeethisnewboss.
C.Becausehemadeastrongimpressiononhisnewboss.
D.Becausehegotsomeadvicefromhisnewboss.
2）.Accordingtothetext,whichofthefollowingisNOTtrue?
A.Thequestionsareporterpreparestoaskarefixed.
B.Areportermustbeabletotellwhenpeoplearelying.
C.Listeningisaveryimportantskillforareporter.
D.ZhouYang’scolleaguesarewillingtohelpeachother.
3）.Accordingtothetext,whichofthefollowingisTRUE?
A.ZhouYangcoveredastoryonthefirstday.
B.Thefootballerwasprovednottobeguilty.
C.Areporterneedstotakeacamerawithhimorher.
D.Areporterneedstotakenoteswhilelistening
TeachingandlearningplanNo.3
一．教学内容：
Unit4Makingthenews。
Knowingaboutkeywordsandexpressions
二．教学目的：
1.培养学生自学及合作学习能力
2.enlargestudents’vocabulary.
重点词汇1.concentratevt.集中；聚集
1）Authoritywasconcentratedinthepresident.政权集于总统一身
2）Weconcentratedonthetaskbeforeus.我们专注于眼前的任务
[重要用法]concentrationn.集中，专心withdeepconcentration专心concentrateone'sattentionon[upon]把注意力集中在
[练习]汉译英
1）如果你全神贯注，就能解决这个问题。
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2）面对巨大的灾难，整个社会致力于解救废墟中的人们。
____________________________________________________________________
1）coursen.过程；进程；课程；一道菜
acourseofmedicaltreatments.医学治疗的一个疗程ashort-termcourse短期班
adinneroffivecourses有五菜的正餐
[练习]汉译英---在上课期间必须关闭手机吗？
----当然。
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2）trade1）vi.交易,买卖,经商,对换,购物vt.用...进行交换2）n.行业；贸易；
1）Heisengagedintrade.他经商。
2）Thisisthetrickofthetrade.这是经商的诀窍。
3）Englandtradeswithnearlyallthecountriesintheworld.英国几乎与世界上所有的国家进行贸易往来。
tradein…做...生意,经营tradesth.forsth.以...换取...;
tradesth.withsb.同某人交换某物
[练习]汉译英
1）如果你不喜欢你的书,我和你对换。
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2）你愿意将这本杂志换你的袜子吗？
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3）defendvt.防护,护卫;以行动,语言或文字替...辩护或答辩
1.defendthemotherland保卫祖国
2.Theaccusedmanhadalawyertodefendhim.被告有一律师为他辩护。
[重要用法]defendagainst保卫;抵抗defendfrom保护,保卫（使不受伤害）
[练习]汉译英
1）警察的职责是保护民众不受伤害。
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2）他试图通过描述事实来保护他的声誉。
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4）senioradj.年长的；高年级的；高级的n.年长者，长辈
[典例]seniorstaff高级职员aseniorofficer高级军官
aseniorhighschool高中seniorstudent高年级学生
shehasagoodrelationshipwithhersenior.
beseniorto…比……年长[练习]我比你大两岁.
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她最终选择嫁给了大她十岁的绅士。
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5）approvevt.赞成；称许；批准
1）Herfatherwillneverapproveofhermarriagetoyou.
2）Congressapprovedthebudget.国会批准了国家预算。
[练习]汉译英1）开始他不赞成这个决定,后来被说服了。
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2）老师看了约翰的作业表示赞许。
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6）polishvt.擦亮；磨光；润色
1）Silverpolisheseasilywiththisspecialcloth.用这块特殊的布能很容易把银擦亮。
2）Whenhandedin,thearticleneedspolishing.文章交上去前得进行修改。
[练习]汉译英你可以通过练习提高钢琴演奏技。
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这首歌在出版前经过了一次又一次的修改。
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7）employvt.雇用,用,使用
1）Heisemployedinaninternationalcompany.他在一家跨国公司任职。
2）Sheisgoodatemployinghertime.她善于利用时间。
[重点用法]intheemployofsb.=insb.'semploy受...雇用outofemploy失业
[练习]汉译英多次面试
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