计算机等级考试二级C语言教程课后习题解析.docx
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计算机等级考试二级C语言教程课后习题解析
第一章C语言的基础知识
第一节对C语言的初步认识
习题
1.下列叙述中错误的是B
A）任何一个C程序都必须有且仅有一个main函数，C语言总是从main函数开始执行。
B）C语言中的变量，可以先使用后定义。
C）所有的C语言语句最后都必须有一个分号
D）C程序书写格式自由，语句可以从任一列开始书写，一行内可以写多个语句。
第二节熟悉VisualC++
习题
1.C语言源程序名的后缀是B
A）.exeB）.cC）.objD）.cp
2.下列叙述中错误的是D
A）计算机不能直接执行用C语言编写的源程序
B）C程序经C编译后，生成后缀为.obj的文件是一个二进制文件
C）后缀为.obj的文件，经连接程序生成后缀为.exe的文件是一个二进制文件
D）后缀为.obj和.exe的二进制文件都可以直接运行
3.用C语言编写的代码程序B
A）可立即执行B）是一个源程序
C）经过编译即可执行D）经过编译解释才能执行
第三节标识符
习题
1.按照C语言规定的用户标识符命名规则，不能出现在标识符中的是B
A）大写字母B）连接符C）数字字符D）下划线
2.以下选项中不合法的标识符是C
A）printB）FORC）&aD）_00
3.以下叙述中错误的是A
A）用户所定义的标识符允许使用关键字
B）用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”
C）用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头
D）用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识
4.可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是A
A）andB）DateC）HiD）case
_2007y-m-dDr.TomBigl
5.以下不合法的用户标识符是C
A）j2_KEYB）DoubleC）4dD）_8_
6.以下不能定义为用户标识符的是D
A）MainB）_0C）_intD）sizeof
7.下列选项中，不能用作标识符的是D
A）_1234_B）_1_2C）int_2_D）2_int_
8.以下4组用户定义标识符中，全部合法的一组是A
A）_mainB）IfC）txtD）int
enclude-maxREALk_2
sinturbo3COM_001
第四节数制转换
习题
1．十进制整数360的八进制为__________，十六进制为_____________。
550168
第五节整数和实数
习题
1．以下选项中正确的整型常量是C
A）10110BB）0386C）0XffaD）x2a2
2．以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是D
A）均占4个字节B）根据数据的大小来决定所占内存的字节数
C）由用户自己定义D）由C语言编译系统决定
3．以下选项中不属于C语言的类型的是D
A）signedshortintB）unsignedlongint
C）unsignedintD）longshort
4．以下选项中合法的实型常数是C
A）5E2.0B）E－3C）.2E0D）1.3E
5．以下选项中，不能作为合法常量的是B
A）1.234e04B）1.234e0.4C）1.234e＋4D）1.234e0
6．以下选项中可作为C语言合法常量的是A
A）－80.B）－080C）－8e1.0D）－80.0e
7．以下符合C语言语法的实型常量是C
A）1.2E0.5B）3.14.159EC）.5E－3D）E15
8．以下不合法的数值常量是C
A）011B）lelC）8.0E0.5D）0xabcd
9．以下选项中，合法的一组C语言数值常量是B
A）028B）12.C）.177D）0x8A
5e-3OXa234c1.510,000
－0xf4.5e0Oabc3.e5
10．下列定义变量的语句错误的是D
A）int_int;B）doubleint_;C）longFor;D）floatUS$;
第六节算术表达式与赋值表达式
习题
1．表达式3.6－5/2+1.2+5%2的值是D
A）4.3B）4.8C）3.3D）3.8
2．设有定义：
floatx=123.4567;，则执行以下语句后输出的结果是_____。
123.46
printf（"%f\n",（int）（x*100+0.5）/100.0）;
3．设有定义：
floata=2,b=4,h=3;,以下C语言表达式与代数式×h计算结果不相符的是B
A）（a+b）*h/2B）（1/2）*（a+b）*h
C）（a+b）*h*1/2D）h/2*（a+b）
第七节自加自减运算符、逗号表达式
习题
1．设变量已正确定义为整型，则表达式n=i=2,++i,i++的值为______。
3
2．设有定义：
intk=0;,以下选项的4个表达式中与其他3个表达式的值不相同的是A
A）k++B）k+=1C）++kD）k+1
3．有以下程序B
main（）
{
chara1='M',a2='m';
printf（"%c\n",（a1,a2））;
}
以下叙述中正确的是
A）程序输出大写字母MB）程序输出小写字母m
C）格式说明符不足，编译出错D）程序运行时产生出错信息
4．有以下程序：
B
main（）
{inta=0,b=0;
a=10;/*给a赋值
b=20;给b赋值*/
printf（"a+b=%d\n",a+b）;/*输出计算结果*/
}
程序运行后的结果是
A）a+b=30B）a+b=10C）30D）程序出错
第八节字符
习题
1．以下选项中不属于字符常量的是（）。
B
A）'C'B）"C"C）'0'D）'\072'
2．已知字母A的ASCⅡ代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是（）。
B
A）kk>='A'&&kk<='Z'B）!
（kk>='A'‖kk<='Z'）
C）（kk+32）>='a'&&（kk+32）<='z'D）kk>=48&&kk<91
3．已知字符'A'的ASCⅡ代码值是65，字符变量c1的值是'A',c2的值是'D'。
执行语句printf（"%d,%d",c1,c2-2）;后，输出结果是（）。
C
A）A，BB）A，68C）65，66D）65，68
4．以（25）以下合法的字符型常量是
A）'\x13'B）'\018'C）'65'D）'\n'
5．已知大写字母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97，以下不能将变量c中大写字母转换为对应小写字母的语句是（）。
D
A）c=c－'Z'+'z'B）c=c+32
C）c=c－'A'+'a'D）c='A'+c－'a'
第九节位运算
习题
1．变量a中的数据用二进制表示的形式是01011101，变量b中的数据用二进制表示的形式是11110000。
若要求将a的高4位取反，低4位不变，所要执行的运算是A
A）a^bB）a|bC）a&bD）a<<4
2．有以下程序
#include
main（）
{
inta=1,b=2,c=3,x;
x=（a^b）&c;printf（"%d\n",x）;
}
程序的运行结果是D
A）0B）1C）2D）3
3．有以下程序
main（）
{
unsignedchara=2,b=4,c=5,d;
d=a|b;d&=c;printf（"%d\n",d）;
}
程序运行后的输出结果是B
A）3B）4C）5D）6
4．若变量已正确定义，则以下语句的输出结果是（）。
B
s=32;s＾=32;printf（"%d",s）;
A）－1B）0C）1D）32
5．设有以下语句
inta=1,b=2,c;
c=a^（b<<2）;
执行后，c的值为D
A）6B）7C）8D）9
第二章数据输出与输入
第一节第二节数据输出2节合在一起只有1个课件
习题
1．有以下程序段
charch;
intk;
ch='a';
k=12;
printf（"%c,%d,",ch,ch,k）;
printf（"k=%d\n",k）;
已知字符a的ASCII十进制代码为97，则执行上述程序段后输出结果是D
A）因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值
B）输出项与格式描述符个数不符，输出为零值或不定值
C）a,97,12k=12
D）a,97,k=12
2．若变量已正确定义，有以下程序段删除该题
inta=3,b=5,c=7;
if（a>b）a=b;c=a;
if（c!
=a）c=b;
printf（"%d,%d,%d\n",a,b,c）;
其输出结果是B
A）程序段有语法错B）3，5，3C）3，5，5D）3，5，7
3．有以下程序，其中%u表示按无符号整数输出
main（）
{
unsignedshortx=0xFFFF;/*x的初值为十六进制数*/
printf（"%u\n",x）;
}
程序运行后的输出结果是B
A）-1B）65535C）32767D）0XFFFF
4．以下叙述中不正确的是A
A）调用printf函数时，必须要有输出项
B）使用putchar函数时，必须在之前包含头文件stdio.h
C）在C语言中，整数可以以十进制、八进制或十六进制的形式输出
D）使用putchar函数可以不要输出项
5．设有以下程序
main（）
{
intc=35;printf（"%d",c&c）;
}
程序运行后的输出结果是C
A）0B）70C）35D）53
6．以下程序运行后的输出结果是______________。
88
main（）
{
intx=0210;printf（"%X\n",x）;
}
第三节数据输入
习题
1．以下程序运行时若从键盘输入：
102030<回车>。
输出结果是____。
A
#include
main（）
{
inti=0,j=0,k=0;
scanf（"%d%*d%d",&i,&j,&k）;
printf（"%d,%d,%d",i,j,k）;
}
A）10，30，0B）10，20，30C）0，0，0D）程序出错
2．已知字符A的ASCII代码值为65,以下程序运行时若从键盘输入:
B33<回车>。
输出结果是A
#include"stdio.h"
main（）
{
chara,b;
a=getchar（）;scanf（"%d",&b）;
a=a-A+0;
b=b*2;
printf（"%c%c",a,b）;
}
A）程序段有语法错B）1BC）165D）1b
3．有以下程序
main（）
{
intm=0256,n=256;
printf（"%o%o\n",m,n）;
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）02560400B）0256256C）256400D）400400
4．有以下程序
main（）
{
inta=666,b=888;
printf（"%d\n",a,b）;
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
B
A）错误信息B）666C）888D）666,888
5．设有以下程序
main（）
{
intx=102，y=012;
printf（"%2d,%d\n",x,y）;
}
执行后输出结果是C
A）10,01B）02,12C）102,10D）02,10
6．执行以下程序时输入1234567,则输出结果是________。
#include
main（）
{
inta=1,b;
scanf（"%2d%2d",&a,&b）;printf（"%d%d\n",a,b）;
}
第三章选择结构
第一节关系运算与逻辑运算
习题
1．已知字母A的ASCⅡ代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是B
A）kk>='A'&&kk<='Z'B）!
（kk>='A'‖kk<='Z'）
C）（kk+32）>='a'&&（kk+32）<='z'D）isalpha（kk）&&（kk<91）
2．当变量c的值不为2、4、6时，值也为“真”的表达式是B
A）（c==2）‖（c==4）‖（c==6）B）（c>=2&&c<=6）‖（c!
=3）‖（c!
=5）
C）（c>=2&&c<=6）&&!
（c%2）D）（c>=2&&c<=6）&&（c%2!
=1）
3．以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式D
A）x%2==1B）x/2C）x%2!
=0D）x%2==0
4．以下关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是（）。
D
A）只能是整数0和1B）只能是整数0或非0整数
C）可以是结构体类型的数据D）可以是任意合法的表达式
5．设有定义：
intk=1,m=2;floatf=7;，则以下选项中错误的表达式是C
A）k=k>=kB）-k++C）k%int（f）D）k>=f>=m
6．设有定义：
inta=2,b=3,c=4;，则以下选项中值为0的表达式是A
A）（!
a==1）&&（!
b==0）B）（!
a==1）||（!
b==0）
C）a&&bD）a||（b+b）&&（c-a）
第二节if语句
习题
1．若变量已正确定义，有以下程序段
inta=3,b=5,c=7;
if（a>b）a=b;c=a;
if（c!
=a）c=b;
printf（"%d,%d,%d\n",a,b,c）;
其输出结果是B
A）程序段有语法错B）3，5，3C）3，5，5D）3，5，7
2．当把以下4个表达式用作if语句的控制表达式时，有一个选项与其他3个选项含义不同，这个选项是D
A）k%2B）k%2==1C）（k%2）!
=0D）!
k%2==1
3．下列条件语句中，功能与其他语句不同的是D
A）if（a）printf（"%d\n",x）;elseprintf（"%d\n",y）;
B）if（a==0）printf（"%d\n",y）;elseprintf（"%d\n",x）;
C）if（a!
=0）printf（"%d\n",x）;elseprintf（"%d\n",y）;
D）if（a==0）printf（"%d\n",x）;elseprintf（"%d\n",y）;
4．设变量x和y均已正确定义并赋值，以下if语句中，在编译时将产生错误信息的是C
A）if（x++）;B）if（x>y&y!
=0）;
C）if（x>y）x--D）if（y<0）{;}
elsey++:
elsex++;
第三节嵌套的if语句
习题
1．在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是C
A）和之前与其具有相同缩进位置的if配对B）和之前与其最近的if配对
C）和之前与其最近的且不带else的if配对D）和之前的第一个if配对
2．有以下程序
main（）
{inta=5,b=4,c=3,d=2;
if（a>b>c）
printf（"%d\n",d）;
elseif（（c-1>=d）==1）
printf（"%d\n",d+1）;
else
printf（"%d\n",d+2）
}
执行后输出结果是D
A）2B）3C）4D）编译时有错，无结果
3．以下程序的输出结果是C
main（）
{inta=5,b=4,c=6,d;
printf（"%d\n",d=a>b?
（a>c?
a:
c）:
（b））;
}
A）5B）4C）6D）不确定
第四节条件表达式、switch语句、goto语句
习题
1．以下程序段中与语句k=a>b?
（b>c?
1:
0）:
0；功能等价的是A
A）if（（a>b）&&（b>c））k=1;B）if（（a>b）||（b>c））k=1;
elsek=0;elsek=0;
C）if（a<=b）k=0;D）if（a>b）k=1;
elseif（b<=c）k=1;elseif（b>c）k=1;
elsek=0;
2．下列叙述中正确的是D
A）beak语句只能用于switch
B）在switch语句中必须使用default
C）break语句必须与switch语句中的case配对使用
D）在switch语句中，不一定使用break语句
3．有以下程序段B
intk=0,a=1,b=2,c=3;
k=ab:
a;k=k>c?
c:
k;
执行该程序段后，k的值是
A）3B）2C）1D）0
4．有以下程序D
#include
main（）
{
intx=1,y=0,a=0,b=0;
switch（x）
{
case1:
switch（y）
{
case0:
a++;break;
case1:
b++;break;
}
case2:
a++;b++;break;
case3:
a++;b++;
}
printf（"a=%d,b=%d\n",a,b）;
}
程序的运行结果是
A）a=1,b=0B）a=2,b=2C）a=1,b=1D）a=2,b=1
5．以下叙述中正确的是C
A）break语句只能用于switch语句题中
B）continue语句的作用是：
使程序的执行流程跳出包含它的所有循环
C）break语句只能用在循环体内和switch语句体内
D）在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同
6．有以下程序
main（）
{
intk=5,n=0;
do
{
switch（k）
{case1:
case3:
n+=1;break;
default:
n=0;k--;
case2:
case4:
n+=2;k--;break;
}
printf（“%d”,n）;
}while（k>0&&n<5）;
}
程序运行后的输出结果是
A）235B）0235C）02356D）2345
第四章循环结构
第一节while语句
习题
1．有以下程序
main（）
{inty=10;
while（y--）;printf（"y=%d\n",y）;
}
程序执行后的输出结果是B
A）y=0B）y=-1 C）y=1 D）while构成无限循环
2．有以下程序
main（）
{
intk=5;
while（--k）printf（"%d",k-=3）;
printf（"\n"）;
}
执行后的输出结果是A
A）1B）2C）4D）死循环
第二节do-while语句
习题
1．若变量已正确定义，有以下程序段
i=0;
do
printf（"%d,",i）;
while（i++）;
printf（"%d\n",i）
其输出结果是B
A）0，0B）0，1C）1，1D）程序进入无限循环
2．有以下程序段D
intn,t=1,s=0;
scanf（"%d",&n）;
do{s=s+t;t=t-2;}while（t!
=n）;
为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是
A）任意正奇数B）任意负偶数C）任意正偶数D）任意负奇数
3．以下程序的功能是：
将输入的正整数按逆序输出。
例如，若输入135，则输出531，请填空。
n/=10
#include
main（）
{
intn,s;
printf（"Enteranumber:
"）;scanf（"%d",&n）;
printf（"Output:
"）;
do
{
s=n%10;printf（"%d",s）;
_____;
}while（n!
=0）;
printf（"\n"）;
}
第三节for语句
习题
1．有以下程序
#include
main（）
{
intx=8;
for（;x>0;x--）
{
if（x%3）
{
printf（"%d,",x--）;
continue;
}
printf（"%d,",--x）;
}
}
程序的运行结果是D
A）7，4，2B）8，7，5，2C）9，7，6，4D）8，5，4，2
2．以下不构成无限循环的语句或者语句组是A
A）n=0;B）n=0;
do{++n;}while（n<=0）;while
（1）{n++;}
C）n=10;D）for（n=0,i=1;;i++）n+=i;
while（n）;{n--;}
第四节循环结构的嵌套
习题
1．有以下程序
main（）
{
inti,n=0;
for（i=2;i<5;i++）
{
do
{
if（i%3）continue;
n++;
}while（!
i）;
n++;
}
printf（"n=%d\n",n）;
}
程序执行后的输出结果是D
A）n=5B）n=2C）n=3D）n=4
2．有以下程序
main（）
{
inti,j,x=0;
for（i=0;i<2;i++）
{
x++;
for（j
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