部编版五年级语文上册第八单元 达标检测卷.docx

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部编版五年级语文上册第八单元达标检测卷

第八单元达标检测卷

基础百花园（33分）

一、我能把字写正确，写漂亮。

（3分）

阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。

_______________________________________________________

二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。

（3分）

羞耻（cǐ　chǐ）美差（chā　chāi）积累（léi　lěi）

万卷书（juǎn　juàn）自传（zhuàn　chuán）酵母（xiào　jiào）

三、读拼音，写词语。

（10分）

四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。

（7分）

（　　）想（　　）翩　（　　）（　　）无味　心（　　）理（　　）

（　　）瓜（　　）熟如（　　）似（　　）（　　）不犹（　　）

（　　）醉（　　）痴（　　）（　　）大雨（　　）（　　）吞枣

社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。

遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。

如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。

五、选词填空。

（4分）

无论……都……　不仅……还……　

因为……所以……　虽然……但是……

1．要写好作文，（　　　　）要写真话、真事，（　　　　）要在课余时间多看课外书。

2．我（　　　　）平时作业做到几点，每天晚上（　　　　）要看会儿书再睡。

3．他（　　　　）醉心阅读，（　　　　）知识面特别广。

4．（　　　　）因为迷恋看书而迟到，（　　　　）我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。

六、按要求完成句子练习。

（6分）

1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）

________________________________________________________

2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

（仿写句子）

________________________________________________________

3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

（修改病句）

________________________________________________________

主题训练营（17分）

七、积累填空。

（7分）

1．读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到____________、____________、__________。

三到之中，__________最急。

2．冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“____________”来消遣。

我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“________________________”。

3．莎士比亚说：

“书籍是________________________________。

”

4．曾国藩告诉我们读书第一要有________，第二要有________，第三要有________。

此三者缺一不可。

5．“____________________，不耻下问”是《______________》中的名句，它告诉我们_____________________________________________________________________________________________。

我还能写出一句出自这本书的名句：

________________________________________________________________________。

八、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（5分）

1．“话说天下大势，分久必合，合久必分……”出自《水浒传》。

（　　）

2．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿。

（　　）

3．欧阳询是宋朝著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。

（　　）

4．《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。

（　　）

5．“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们不能不懂装懂。

（　　）

九、主题实践。

（5分）

育才小学五

（1）班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示了激烈的辩论，你能辩一辩吗？

正方：

我方的观点是________________。

理由是：

多读书可以____________________；多读书可以提高阅读、理解能力；多读书可以________________________________________________________________________。

反方：

我方认为开卷未必有益。

理由是：

_______________________________________________________________________；________________________________________________________________________。

读写展示台（50分）

十、课内阅读。

（10分）

我的“长生果”（节选）

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

这个比喻，我觉得特别亲切。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

1．“长生果”的原意指________________________，在选文中指__________________。

画线句把______________比作“长生果”，意思是________（4分）

A．读书可以让人长生不老。

B．书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。

2．用波浪线画出第二自然段的中心句。

（1分）

3．第二自然段的主要内容是（　　）（1分）

A．讲“我”少年时代的读书感受。

B．讲读书的好处。

C．讲“我”读书的收获。

4．判断下面说法的正误。

（2分）

（1）选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。

（　　）

（2）第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。

（　　）

5．想一想，填一填。

（2分）

书是人类文明的“长生果”，书是________________________________________________________________________________，书还是_____________________________________________________________________________________。

十一、课外阅读。

（10分）

走遍天下书为侣（节选）

所以，我（愿意　希望）坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。

然后，我会在脑子里（继续　陆续）把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分，并从中找到我以前（忽略　省略）的东西。

做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。

最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活（经过　经历）……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

1．用“\”划去文中括号内不恰当的词语。

（2分）

2．“我”为什么觉得一遍又一遍地读那本书“真像与另一个人同船而行”？

（　　）（2分）

A．“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当成人来相伴。

B．“我”用自己的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰。

“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而是如同活生生的人一样生动。

C．“我”读书的时候会想起以往和朋友在一起的时光，所以说就像与另一个人同船而行。

3．作者“一遍又一遍地读那本书”的顺序是____________。

（填序号，2分）

①品味欣赏　　②总结收获　　③想象作者　　④思考内容

4．用“　　”画出文中最能体现作者爱书之情、读书之乐的一句话。

（2分）

5．你是怎样理解文章最后一句话的？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________

十二、写作展示。

（30分）

你喜欢读书吗？

在你的读书经历中，有什么样的故事可以和大家一起分享呢？

请你把它写下来。

可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会。

题目自拟。

第八单元达标检测卷

一、略。

二、

三、烦琐　质朴　偷窥　自作多情　恒心　辛酸　缺点　一知半解

四、浮　联　索　然　安　得　滚　烂　饥　渴

毫　豫　如　如　倾　盆　囫　囵　倾盆大雨

如饥似渴　如醉如痴　滚瓜烂熟　毫不犹豫

五、1.不仅　还　2.无论　都

3．因为　所以　4.虽然　但是

六、1.图书吸引着我。

2．示例：

一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位无所不谈的益友。

3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》等课外书。

七、1.心到　眼到　口到　心到

2．读万卷书　下笔如有神

3．全世界的营养品　4.志　识　恒

5．敏而好学　论语　要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻　知之为知之，不知为不知，是知也

八、1.×　2.√　3.×　4.√　5.√

九、示例：

开卷有益　增长知识　提高写作水平

过于沉迷课外书会影响学习　不良书籍会影响我们的健康成长

十、1.吃了可以使人长生不老的果子　具有丰富营养的书籍　书　B

2．我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

3．A　4.

（1）×　

（2）×

5．示例：

我们的良师益友　我们前进路上的明灯

十一、1.

2．B　3.④①②③

4.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

5．示例：

每个人读同一本书时的反应、理解、感受等都是不同的。

十二、略。

古诗词课外拓展

古诗词分类大全之传统节令

春节:

王安石《元日》:

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

清明:

杜牧《清明》:

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

中秋:

王建《十五夜望月》:

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

重阳:

王维《九月九日忆山东兄弟》:

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

元宵:

南宋.朱淑真（一说欧阳修）《生查子》:

去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。

寒食（清明前两天）:

韩翃《寒食》:

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

七夕:

杜牧《秋夕》:

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

古诗词分类大全之爱情最甜

1.夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。

——《上邪》

2.月上柳梢头，人约黄昏后。

——欧阳修《生查子》

3.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

——秦观《鹊桥仙》

4.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

——杜牧《过华清宫绝句》

5.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

——白居易《长恨歌》

6.红豆生南国，春来发几枝?

愿君多采撷，此物最相思。

——王维《相思》

7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——李商隐《无题》

8.此情可待成追忆，只是当时已惘然。

——李商隐《锦瑟》

9.十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

——苏轼《江城子》

10.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

——元稹《离思》

11.花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。

——李清照《一剪梅》

12.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

——柳永《蝶恋花》