《网络互连设备》课程标准.doc
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《网络互连设备》课程标准
一、课程的性质
《网络互连设备》课程是计算机网络专业的一门专业课程。
本课程的主要任务是：
帮助学生理解交换机和路由器的基本工作原理，掌握交换机、路由器的常用功能和实现这些功能的配置方法，进而掌握分析和解决一般网络问题的能力，并具备合理地选择网络设备，自行组网的基本能力。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是：
使学生具备安装和配置计算机网络设备所必需的基本知识和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为以后的学习和工作打下基础，并注意培养学生的分析、理解和综合能力以及严谨的逻辑思维，使之逐步形成辩证的思维观，加强学生的职业道德观念。
（一）、专业知识培养目标
（1）了解广播风暴及其抑制、生成树协议等与网络设备配置和使用相关基本知识；
（2）掌握交换机、路由器、防火墙的工作原理和作用；
（3）掌握交换机、路由器、防火墙的常用功能；
（二）、专业技能培养目标
（1）掌握交换机、路由器、防火墙的基本配置及VLAN的配置等的操作方法；
（2）掌握实现交换机、路由器、防火墙的常用功能的配置方法；
（3）掌握根据网络情况合理选购网络设备的能力。
（三）、素质培养目标
（1）初步具备辩证思维的能力；
（2）具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神；具有较强的自学能力；
（3）加强职业道德意识；
（4）加强团队合作意识。
三、课程的课时分配
以表格方式表现各章的学时分配，按照教学内容的要求，合理分配讲课、实验、的学时。
表格如下：
教学内容
课时分配
理论
实验
合计
项目一交换机
10
10
20
项目二宽带路由器
2
2
4
项目三无线网络
4
4
8
项目四绘制网络拓扑图
2
2
4
项目五路由器
6
6
12
项目六防火墙
4
4
8
合计
26
26
56
四、教学内容与要求
项目一交换机
【教学内容】
交换机的文件操作；Vlan的配置、生成树的配置、三层交换机的配置；
【教学重点】
交换机的文件操作、Vlan的配置、生成树的配置、三层交换机的配置
【教学要求】
了解：
VLAN产生的原因与标准、VLAN的种类；冗余链路的概念、产生原因及工作原理
理解：
交换机的工作原理；VLAN内的通信、VLAN间的通信；冗余备份和聚合的区别；生成树协议的工作原理；三层交换机的功能，理解交换机二层与三层的区别。
掌握：
VLAN的配置；冗余备份和聚合的合理配置；三层交换机的配置方法
项目二宽带路由器
【教学内容】
宽带路由器的功能；品牌、型号；宽带路由器常用功能的设置方法
【教学重点】
重点：
掌握ADSL、DHCP等功能的设置
【教学要求】
了解：
品牌、型号等；
理解：
宽带路由器的功能；
掌握：
掌握ADSL、DHCP等功能的设置；
项目三无线网络
【教学内容】
了解无线网络的分类、速度等基本知识；了解无线网卡的类型、参数、价格；掌握无线网卡驱动程序的安装；掌握无线网卡的配置，能组建无线对等网。
【教学重点】
掌握无线网卡驱动程序的安装；掌握无线网卡的配置，能组建无线对等网
【教学要求】
了解：
无线网卡的类型、参数、价格；
理解：
SSID、信道等名词的含义
掌握：
掌握无线网卡驱动程序的安装；掌握无线网卡的配置，能组建无线对等网
项目四绘制网络拓扑图
【教学内容】
网络规划与设计；了解网络拓朴层次化结构；绘制网络拓扑图；
【教学重点】
徒手绘制网络拓扑图；用Visio绘制网络拓扑图
【教学要求】
了解：
网络拓朴层次化结构
理解：
网络规划的流程和一般方法
掌握：
徒手绘制网络拓扑图方法的；用Visio绘制网络拓扑图的方法；
项目五路由器
【教学内容】
IP子网间的路由技术；广域网接入技术；数据流的控制
【教学重点】
直连路由、静态路由、动态路由的配置方法；数据流的控制；私有地址上互联网
【教学要求】
了解：
广域网的概念、路由的算法
理解：
路由器的工作原理；路由的概念；常用的路由协议；
掌握：
直连路由、静态路由、动态路由的配置方法；数据流的控制；私有地址上互联网；
项目六防火墙
【教学内容】
防火墙的部署；防火墙的配置；nat配置
【教学重点】
ip映射、端口映射、防攻击的设置方法；nat配置方法
【教学要求】
理解：
防火墙的工作原理；ip映射、端口映射的概念
掌握：
ip映射、端口映射、防攻击的设置方法；nat配置方法
五、教学方法和手段
教学内容
学时分配
教学方式
项目一交换机
20
讨论
实物展示、视频演示、实物操作、模拟操作
项目二宽带路由器
4
讨论
实物展示、实物操作、模拟操作
项目三无线网络
8
讨论
实物展示、实物操作
项目四绘制网络拓扑图
4
讨论
实物操作
项目五路由器
12
讨论
实物展示、视频演示、实物操作、模拟操作
项目六防火墙
8
讨论
实物展示、视频演示、实物操作
六、考核方式
（一）、考核方式及形式
1、考核方式：
考查；
2、考核形式：
过程考核+综合考核
（二）、总评成绩的组成及评定标准
2、技能测试：
主以检查作业和实验项目的完成情况为主，占30%
3、期末综合考核：
上机操作，主要以完成项目为主，占50%
4、平时考勤、纪律：
占20%
七、参考资料
锐捷网络.《网络互联与实现》.北京希望电子出版社
石硕.《交换机/路由器及其配置》.电子工业出版社
安淑芝.《网络互联设备实用技术教程》.清华大学出版社
高峡.《网络设备互连学习指南》.科学出版社
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