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做文明中学生演讲稿范文合集九篇

各位老师、同学们:

大家好!

我叫姜惠祎,初一七班。

在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了老师和同学的好评,被评为“文明中学生。

”下面,我把自己的介绍给大家,希望给大家一个借鉴。

我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。

这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。

当然,课后的复习也不能放松,在复习的时候,我一般按照先难后易的方法去背诵,认真地把当天所学的功课复习好,这样到考试的时候就不用再“背水一战”了。

当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。

我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。

对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。

在“手拉手、一帮一”的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的成绩有所提高。

使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。

在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练习,有“愚公移山”的恒心!

而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。

因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!

在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的学习成绩,所以说特长对于学习有百利而无一害。

当然,我并不是最优秀的,场下的同学或许有比我更出色的。

希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的___上也有你!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!

在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生___成为一名文明好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:

有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说:

区区小事,何足挂齿,可你知道吗?

“勿以恶衃为之,勿以善衃不危。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是文明我们大家的共同目标。

朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴?

?

大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。

文明是什么?

也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!

其实不然,很简单!

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,?

?

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

古人说:

“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年进步则社会进步”。

我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起:

弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;

伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;

站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

我的演讲完毕,谢谢大家!

老李,我是王头儿。

多多关照!

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。

礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。

礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:

“五无”:

地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。

“五节约”:

节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

“五带”:

把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

“五提倡”:

说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:

人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

尊敬的老师,同学们:

你们好。

今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。

“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。

《中学生日常行为规范》也明确要求:

现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

而在学校里,“文明”“礼貌”“遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:

“爱国”“敬业”“求实”“创新”。

的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。

每个人都有自己的追求!

在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

莎士比亚曾说过:

生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。

而我想说的是:

当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!

这难道是礼貌吗?

不,这是无礼!

清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!

崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!

这难道是文明吗?

不!

这是无耻!

平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。

这难道是潇洒吗?

不!

这是邋遢!

如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和-谐。

和-谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。

这些会让你非常自在。

感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

在这场热潮中,你就是弄潮儿!

青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。

你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!

因为,你,就是邹城四中的金字招牌!

请记住!

做一个守纪的人!

做一个可爱的四中人

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六

(1)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

什么是文明?

如何做一名文明的小学生?

今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我:

“要做文明的小学生,就要讲究卫生。

”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼虫鸟兽?

?

真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说:

“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。

”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说:

“要做文明的小学生,就要热爱劳动。

”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包?

?

,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:

“要做文明的小学生,就要遵守纪律。

”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德?

?

做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。

老师说:

“要做文明的小学生,就要热爱学习。

”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧!

亲爱的老师,同学们:

大家好!

中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优良传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。

所以,我们要从自己做起,要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。

在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?

我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。

在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。

所以,我们要以身作则。

古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要___给让路。

列宁阻止她说:

“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是。

”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

各位老师,各位同学:

大家好!

让我为大家讲述一个事例:

新加坡是一个通用英语的国家,___的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:

因为有这些不文明行为的大数是___的'游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。

可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:

一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:

校园里,我经常听到“老师好!

"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

亲爱的老师、同学们:

文明如果是一朵鲜花,我们就是那滋润鲜花的雨露,我们要用实际行动让文明之花绽放得更加绚烂。

有一次,我和小伙伴们一起玩撕品牌的游戏。

你追我,我追你,我们玩得可开心了!

我们队的队员撕品牌没有什么优势,而另一队则有于宛廷和孙沐晗。

她们俩一个力气大,一个有计谋。

每次看到我们队的队员被撕了品牌,我的心就会怦怦直跳。

面对队友的”离去“,虽然我有点儿惧怕,但是我还是鼓起勇气,独个与她们进行着”战斗“。

谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手,趁我与她对决时,她们队那三个队员一把抓住我的手,轻而易举地就把我的品牌撕了。

孙沐晗得意极了,一甩手竟把孙梦凡给碰倒在地。

”啊!

“随着一声惨叫,我们下意识地跑了过来,孙沐晗边扶孙梦凡边说:

”你没事吧,我只是一甩手,没想到竟然碰到了你。

真是对不起!

“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是无意的,笑呵呵地对沐晗说:

”没事,我原谅你了!

“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。

其实文明就在我们身边,在别人摔倒时主动伸出援助之手,不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。

只要我们都讲文明,每个人都拥有一颗感恩之心,我们的世界将变得更加美好和谐!

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