中级卫生专业资格护理学主管护师中级模拟题17004.docx
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中级卫生专业资格护理学主管护师中级模拟题17004
中级卫生专业资格护理学主管护师（中级）模拟题2021年（224）
（总分99.XX99,考试时间120分钟）
A1/A2题型
1.关于受传者的描述，错误的是
A.信息的接受者
B.信息的反应者
C.传播行为的引发者
D.大量受传者称为受众
E.可以是个人、群体或组织
2.受者对健康信息的选择性理解是指
A.受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响
B.受者对信息有些部分理解、有些部分不理解
C.受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确
D.受者对信息有选择地记忆
E.受者对信息有选择地接受
3.在影响健康的因素中，生活方式因素实际属于
A.自然环境因素
B.社会环境因素
C.生物遗传因素
D.医疗卫生服务因素
E.生物因素
4.社会性传递信息的行为，个体之间、集体之间以及个体与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程是
A.媒介B.传播
C.通讯D.联系
E.交往
5.某女士，63岁。
因糖尿病血糖控制不佳来院就诊，主诉不喜服用西药，主要使用各种自行购买的中药来治疗糖尿病，医生为了解该病人倾向于使用中药来降糖的具体原因，对病人进行提问“你为什么愿意用中药来治疗糖尿病，而不愿意服用半年前医生给你开的西药来降糖呢？
”这种提问属于下列哪种类型
A.封闭式提问
B.探索式提问
C.开放式提问
D.偏向式提问
E.复合式提问
6.为了提示对方注意某事的场合，可选择的提问方式是
A.封闭式
B.开放式
C.复合式
D.探索式
E.偏向式
7.非语言沟通技巧不包括
A.类语言
B.体语
C.空间效应
D.触摸
E.重复
8.传播媒介的选择原则最具有决定性的是
A.可及性原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.经济性原则
E.保证效果原则
9.人际传播的主要形式是
A.交叉型的传播
B.面对面的传播
C.循环型的传播
D.多元型的传播
E.直线型的传播
10.选择健康传播途径的原则除准确性外还包括
A.针对性、速度快、经济性
B.科学性、速度快、经济性
C.针对性、科学性、通用性
D.速度快、通用性、经济性
E.针对性、速度快、科学性
11.健康传播的要素不包括
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播形式
12.对健康信息的描述正确的是
A.健康信息不属于卫生资源
B.指有关人的健康的知识
C.指有关人的健康的技术
D.指有关人的健康的行为模式
E.泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
13.美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
14.下列哪项是传播过程中信息的主动发出者
A.传播者
B.受传者
C.传播媒介
D.信息途径
E.人
15.处理敏感问题时常用的反馈技巧是
A.直接性反馈
B.间接性反馈
C.模糊性反馈
D.肯定性反馈
E.否定性反馈
16.关于"亲身传播"的描述，正确的是
A.即指自我传播
B.即指人内传播
C.即指人际传播
D.是公共关系学的理论基础
E.是组织以外小群体的传播活动
17.强调针对具体受者、具体情况选择传播途径，遵循的原则是
A.针对性原则
B.速度性原则
C.经济性原则
D.科学性原则
E.准确性原则
18.关于小组讨论的组织技巧，错误的是
A.讨论开始首先确定讨论提纲
B.常用座位排列为圆形
C.谈论时间宜在1小时左右
D.人数多控制在6～10人
E.常用座位排列为马蹄铁形
19.为确保健康传播效果，传播者应注意的情况不包括
A.树立良好的形象
B.收集选择对受者有价值的信息
C.根据传播者的情况，选择正确的传播渠道
D.确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用
E.及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为
20.进行交谈时，当发现对方不正确的言行或存在的问题时，应该
A.严厉地指出对方的错误之处
B.为避免冲突，应对对方不正确的言行或存在的问题不予纠正
C.为保持关系，随声附和对方
D.应先肯定对方值得肯定的一面，然后以建议的方式指出问题的所在
E.中断交谈，不再理对方
21.韩女士，60岁，1型糖尿病，在参加医院举行的健康教育讲座时对于有关糖尿病方面的知识特别关注，这是对信息的
A.选择性接受
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性应用
E.选择性遗忘
22.人与人之间面对面直接的信息交流是哪种传播活动类型
A.自我传播
B.组织传播
C.大众传播
D.群体传播
E.人际传播
23.点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的
A.模糊性反馈
B.直接性反馈
C.间接性反馈
D.肯定性反馈
E.否定性反馈
24.以下对人际传播特点的描述，错误的是
A.反馈及时
B.情感交流为主
C.面对面的交流方式
D.全身心地传播
E.无法估计受传者的接受程度
25.《健康教育》被世界健康教育大会确认为学科是在
A.1988年
B.1970年
C.1978年
D.1995年
E.1966年
26.主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括
A.点名
B.个别提问
C.礼貌插话
D.播放短小录像片
E.提出引发争议的开放性问题
27.人际传播是
A.信息在个人与群体之间传播
B.信息在个体与个体之间的传播
C.信息在群体与群体之间的传播
D.非面对面的传播
E.以社会化信息为主
28.在人际传播中，以注视对方的眼神表示专心的倾听的传播技巧是
A.仪表语
B.动态体语
C.同类语言
D.时空语
E.形象语
29.某社区医院准备利用半天时间进行一次“吸烟危害健康”为主题的普及活动，以便使社区居民充分认识到吸烟对心脏病的危害，养成良好的生活习惯与生活方式。
最适合此次活动的传播方式是
A.召开座谈会
B.小组讨论
C.播放电影
D.发放报刊杂志
E.印发传单
30.“你今天感觉好多了吧。
”属于下列哪科提问形式
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.偏向式提问
D.探索式提问
E.总结式提问
31.对于"大众传播"的描述，正确的是
A.是最基本的传播形式
B.是建立人际关系的基础
C.是非组织群体的传播活动
D.以职业性传播机构为传播者
E.是组织以外群体的传播活动
32.主持小组讨论时播放短小录像片常用于
A.讨论开场
B.引起兴趣
C.打破僵局
D.建立融洽关系
E.引出讨论问题
33.健康教育的最终目标是
A.促进人民建立健康的行为和生活方式
B.消除或减少影响健康的危险因素
C.预防疾病，促进健康，提高生活质量
D.改善人们的健康相关行为
E.传播健康信息
34.健康信息传播是一种传递信息的
A.部门行为
B.个人行为
C.群体行为
D.团体行为
E.社会行为
35.关于人际传播特点的描述，正确的是
A.反馈延迟
B.缺乏情感交流
C.单纯的语言传播
D.面对面的交流方式
E.不包括情感信息的交流
36.常用的非语言传播技巧，除了“时空语”外还应包括
A.体态语言、仪表形象、同类语言
B.动态体语、仪表形象、辅助发音
C.体态语言、面部表情、同类语言
D.动态体语、仪表形象、同类语言
E.动态体语、面部表情、辅助发音
37.在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.复合式提问
E.偏向式提问
38.某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文盲，15%的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。
乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电。
村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以
A.电视为主
B.黑板报为主
C.有线广播为主
D.小学的健康教育课为主
E.小册子、小报为主
39.下列哪项是健康信息传播的主体
A.传播者
B.信息内容
C.信息受传者
D.传播途径
E.听众
40.共享信息最基本的传播形式是
A.人内传播
B.人际传播
C.群体传播
D.组织传播
E.大众传播
41.常用的健康传播途径除"口头传播"外还包括
A.文字传播、声像传播、大众传播
B.书面传播、形象传播、大众传播
C.书面传播、影像传播、大众传播
D.书面传播、声像传播、电子媒介传播
E.文字传播、形象传播、电子媒介传播
42.传播者依据受者的生理、心理和社会方面的具体情况选择适宜的传播途径。
体现了传播者选择传播途径的原则是
A.针对性原则
B.有效性原则
C.适宜性原则
D.分析性原则
E.个体性原则
43.关于组织传播，描述错误的是
A.是组织内部成员之间的信息交流活动
B.又称群体传播
C.是组织之间的信息交流活动
D.传播活动可分为五种类型
E.又称公共关系学
44.关于人际传播特点的描述，不正确的是
A.反馈及时
B.是全身心的传播
C.以个体化信息为主
D.其主要形式是面对面的传播
E.是信息在个体与群体之间的传播
45.健康传播的过程具有复合性是指
A.健康传播是一种人际传播
B.健康传播是一种社会性传递信息的行为
C.健康传播是个体之间、集体之间以及个体与集体之间交换、传递信息的过程
D.健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈
E.健康传播是全身心的传播
46.个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程可称为
A.人际传播
B.群体传播
C.大众传播
D.组织传播
E.自我传播
47.下列哪项是取得健康信息传播效果的根本保证
A.针对性
B.科学性
C.指导性
D.通俗性
E.有效性
48.公共关系学的理论基础来自
A.人内传播
B.人际传播
C.群体传播
D.组织传播
E.公共传播
49.下列不属于非语言传播技巧的是
A.双目注视对方
B.点头
C.微笑
D.插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈
E.抚摸
50.护士与患者交谈时，患者问及护士的私生活，护士不好意思的随口道：
“哦”这属于反馈技巧的
A.模糊性反馈
B.肯定性反馈
C.语言性反馈
D.否定性反馈
E.错误性反馈
51.健康传播者在制定传播信息、选择传播途径时，应重点考虑受者的
A.文化背景
B.健康状况
C.经济状况
D.寻求信息的动机
E.文化程度
52.医院医护人员选择传播途径的原则不包括
A.准确性原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.效益性原则
E.经济性原则
53.健康教育的传播方法不包括
A.语言教学法
B.文字教学法
C.形象教学法
D.综合教学法
E.技能教学法
54.在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方做出提问者想要得到的答案。
这种提问是
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.探索式提问
D.复合式提问
E.偏向式提问
55.职业性传播机构通过广播、电视、电影、报刊、书籍等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程被称为
A.人际传播
B.群体传播
C.大众传播
D.组织传播
E.自我传播
56.下列哪项不是影响健康信息传播效果的主要因素
A.传播者
B.信息
C.传播途径
D.回应
E.受传者
57.人际传播中的谈话技巧包括
A.内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈
B.内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈
C.内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈
D.内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈
E.内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈
58.为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该
A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B.参与小组讨论的人数不限
C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D.小组成员可以随便就座
E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
59.“您今天的伤口疼痛怎么样？
”属于
A.封闭式提问技巧
B.开放式提问技巧
C.探索式提问技巧
D.偏向式提问技巧
E.复合式提问技巧
60.咨询属于
A.组织传播
B.自我传播
C.群体传播
D.大众传播
E.人际传播
61.影响健康传播效果的因素不包括
A.受者
B.信息
C.时间
D.传播者
E.传播途径
62.按传播规模分类，人类的传播活动可包括
A.人际传播、人内传播、自我传播、亲身传播、组织传播
B.人际传播、人内传播、群体传播、组织传播、自我传播
C.人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播
D.人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、亲身传播
E.人际传播、亲身传播、人内传播、组织传播、群体传播
63.健康信息传播的主体是
A.传播者
B.信息
C.环境
D.媒介
E.动机
64.护士小王在查房时，发现糖尿病患者李某在背着医护人员食用奶油蛋糕，就对其进行了劝说，下面哪种表述更合适
A.知不知道自己的糖尿病多严重，还这么吃甜食，不要命了
B.你不知道糖尿病患者是不能吃甜食的吗？
不许你再吃任何甜食了，不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜欢吃甜食，但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取，就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧，吃吧，再吃你就没命了
E.你怎么这样不听话啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的吗？
还想不想治好病了
65.某电视台通过播放艾滋病防治宣传短片的形式向观众宣传艾滋病的相关知识，这属于下列哪种类型的传播活动
A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播
E.自我传播
66.了解对方真实的情况时常用的提问方式是
A.封闭式
B.开放式
C.复合式
D.探索式
E.偏向式
67.某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。
在下面所列举的传播方式中，最适合此次活动的传播方式是
A.召开座谈
B.小组讨论
C.放播电影
D.出版报刊、杂志
E.印发传单
68.某社区护士在与李先生交谈时问道：
“您今天头疼好多了吧？
”此提问方式属于
A.偏向式提问
B.开放式提问
C.探究式提问
D.复合式提问
E.封闭式提问
69.健康传播的目的是受传者在接受信息后能发生系列改变，这些改变不包括
A.情感
B.态度
C.行为
D.知识
E.群体的知识
B1题型
1.体态姿势属于非语言传播技巧中的
A.动态体语
B.静态体语
C.仪表形象
D.同类语言
E.异类语言
2.语音语调属于非语言传播技巧中的
A.动态体语
B.静态体语
C.仪表形象
D.同类语言
E.异类语言
3.受传者在知识、情感、态度、行为等方面的变化是
A.传者
B.受传者
C.信息
D.讯息
E.传播效果
4.传播行为的引发者称为
A.传者
B.受传者
C.信息
D.讯息
E.传播效果
5.在健康传播过程中，传播行为引发者是
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
6.人类社会传播的一切内容是
A.传者
B.受传者
C.信息
D.讯息
E.传播效果
7.在健康传播过程中，讯息载体是
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
8.在健康传播过程中，信息的接受者和反应者是
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
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