区级联考安徽省淮南市田家庵区八年级下学期期中考试物理试题.docx
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区级联考安徽省淮南市田家庵区八年级下学期期中考试物理试题
【区级联考】安徽省淮南市田家庵区2018-2019八年级下学期期中考试物理试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列关于力的说法中，错误的是
A．人推车时，人也受到车给人的推力B．一个物体也会产生力的作用
C．力可以使物体发生形变D．力可以改变物体的运动状态
2．下列实例中，为了增大摩擦的是
A．拉杆旅行箱底部装有轮子
B．向自行车的转轴处加润滑油
C．骑自行车刹车时用力捏闸
D．行驶的气垫船在船底和水之间形成一层空气垫
3．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（）
A．篮球场上运动员投篮
B．运动员采用助跑跳远
C．浑身湿透的狗不停抖动身体，以抖落体毛上的水
D．公交车上常看到这样的标语“车未停稳，清勿下车!
”
4．下列关于简单机械的说法，正确的是
A．升旗时人向下拉绳子，国旗上升，是因为在旗杆顶部装有一个动滑轮
B．托盘天平相当于一一个等臂杠杆
C．使用杠杆，既省力又省距离
D．使用滑轮组提升物体，一定省力，也一定能改变用力的方向．
5．跳伞运动员在空中匀速下降，下列说法中正确的是
A．运动员和伞没有受到外力作用
B．运动员和伞只受到重力作用
C．运动员和伞受到重力和空气阻力作用，重力大于阻力
D．运动员和伞受到重力和空气阻力作用，重力等于阻力
6．用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止（如图），下列说法中正确的是
A．水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力
B．水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力
C．若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大
D．木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力
7．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是
A．20NB．25NC．30ND．35N
8．下列简单工具:
①钓鱼竿②剪铁皮剪刀③撬棒④筷子⑤锁刀⑥缝纫机踏脚板⑦开酒瓶的起子，在使用过程中，属费力杠杆的是
A．①④⑥B．①②⑥C．①②③D．⑤⑥⑦
9．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体不受力时，保持静止状态B．物体不受力时，运动状态不变
C．有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变D．有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态
二、填空题
10．探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。
卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是_____的。
在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态_____（选填“改变”或“不变”），若以地球为参照物，此卫星是_____（选填“静止”或“运动”）的。
11．一根弹簧原长是10cm，在其下端挂1N的钩码时，弹簧的长度为12cm，当在弹簧的下端挂3N的钩码时，弹簧伸长了_____cm
12．如图，是一辆行李的手推车，当前轮遇到障碍物A时，推车人向下压扶手，这时手推车可看作杠杆，支点在_____（填字母）．当后轮遇到障碍物时，推车人向上提扶手，这时支点是_____点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较_____力（选填“省”或“费”）。
13．如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。
气球受力后变扁了，这说明力可以使物体发生_____。
左手对气球的压力_____（选填“小于”、“等于”或“大于”）右手指对气球的压力，左手对气球的压强_____（选填“小于”、“等于”或“大于”）右手指对气球的压强。
14．如图甲是搬运泥土的独轮车，车箱和泥土的总重G=1600N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是______N；如图乙所示，物体重600N，当人在绳端的拉力为400时，物体仍静止不动，此时地面对物体的支持力和物体的重力______（选填“是”或“不是”）平衡力，此时物体对地面的压力是______N．
15．运动场上，小宇穿着一双短跑用的钉鞋。
若与穿着同样质量的平底鞋相比，站立时对水平地面的压强_____，对地面的压力_____（均选填“较大”、“较小”或“相等”）。
三、作图题
16．重力为50N的物块静止在斜面上，如图所示，画出物块受到重力的示意图。
（_____）
17．如图所所示，是一个Z形杠杆，请在图中分别画出动力和阻力对支点O的力臂L1和L2。
（______）
四、实验题
18．小明利用如图所示的装置，探究物体在水平面上阻力对物体运动的影响，进行了如下操作:
a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离;
b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离;
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题:
（1）以上操作中错误的一次是____（选填“a”、“b”或“c”）．
（2）对比两次正确实验操作能说明：
小车受到的阻力越小，通过的距离_____．
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测:
在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做_______运动．
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自电下滑，这样做的目的是：
使小车从斜面上同-位置到达底端水平面时具有相同的_______．
19．小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验．
（1）通过观察三次实验时海绵的________，来显示压力的作用效果，这种实验方法是__________．
（2）比较甲与丙两图所示的实验，说明:
_____________．
20．小明利用图中的乙装置做“探究二力的平衡条件”的实验。
（1）当物体处于静止状态或_______________状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态，此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。
小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力是______（选填“平衡”或“不平衡”）的，出现这种现象的原因是___________。
（3）于是小明改用甲装置进行实验。
其主要原因是（_____）
A．小卡片是比较容易获取的材料B．小卡片容易扭转
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．减少摩擦力对实验结果的影响
（4）在对实验进行评估时，小明提出:
“当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动?
”于是他又换了一个同样的小卡片，利用乙装置进行实验，结果他没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，卡片受力_______（填“平衡”或“不平衡”）
五、综合题
21．使用一滑轮组把200N的重物吊起1m，绳子自由端移动了5m，请画出该滑轮组的装配图，求所用拉力的大小．（滑轮重、绳重和摩擦均不计）
六、计算题
22．如图所示的水平地面上，个边长为50cm、重为50kg的正方体，在200N水平推力作用下，8s内匀速前进了10m，求:
①物体运动的速度是多大?
②物体在运动过程中受到的摩擦力是多大?
③物体对地面的压强是多大?
参考答案
1．B
【详解】
A．力是物体对物体的作用．人推车时，人也受到车给人的推力．不合题意．
B．力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体，一个物体不能产生力．符合题意．
CD．有力作用在物体上，可以使物体的形状改变，也可以使物体有运动变为静止，也可以使物体有静止变为运动，故物体运动状态发生改变，故不合题意．
2．C
【详解】
A．旅行箱下的轮子使滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力减小，不合题意；
B．加润滑油使接触面之间形成一层油膜，从而减小摩擦，不合题意；
C．用力捏闸在接触面不变的情况下，增大了压力，使摩擦增大，符合题意；
D．气垫船是靠空气将接触面分离，从而减小摩擦的，不合题意．
3．D
【详解】
A．篮球运动员投篮时，由于惯性，篮球离开手后能飞向篮筐，故是有利的，即A不符合题意；
B．运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，起跳后，由于惯性仍保持运动状态，故这样跳的更远，即是有利的，故B不符合题意；
C．狗通过抖动身体，使的其身上的水处于运动状态，即由于惯性，水珠能通过狗的抖动而被甩掉，故是有利的，故C也不符合题意；
D．车未挺稳时人若下车，即原来人是运动的，当人的脚与地面接触后，运动停止，而人的上身由于惯性仍保持运动状态，故容易使人甩倒，故是有害的，即该选项符合题意。
故选D。
【点睛】
4．B
【详解】
A．升旗是旗杆顶端的滑轮并不随旗帜升降，它是一个定滑轮，所以此选项是错误的；
B．天平的左右力臂是相等的，它是一个等臂杠杆，所以此选项是正确的；
C．既省力又省距离就是省功，根据功的原理，任何机械都不省功，所以此选项是错误的；
D．滑轮组在使用的时候可能会既省力又能改变力的方向，但是，不是一定能省力和改变力的方向，所以此选项是错误的；
5．D
【详解】
因为跳伞运动做匀速直线运动，受到重力和阻力作用，并且受力平衡，即受到的重力与阻力是一对平衡力，所以重力等于阻力．故D正确，ABC错误；
6．D
【解析】
试题分析：
A、水平力F与木块受到的重力方向垂直，大小也不一定相等，由二力平衡的条件可知，这两个力不是一对平衡力．故A错误．
B、水平力F与木块受到的摩擦力方向垂直，大小也不一定相等，由二力平衡的条件可知，这两个力不是一对平衡力．故B错误．
C、木块在竖直方向上受到的重力与墙壁对它的静摩擦力是一对平衡力，由于木块受到的重力大小没有变化，根据二力平衡的条件可知，摩擦力也不会变化，故C错误．
D、木块在竖直方向上受到的重力与墙壁对它的静摩擦力这两个力大小相等，方向相反，并且共线、共物，根据二力平衡的条件可知这两个力是一对平衡力．故D正确．
故选D．
7．D
【详解】
由图可知，物体与滑轮的总重由两股绳子承担，且两根绳子的拉力的方向不平行，所以2F＞G动滑轮+G物=10N+50N=60N，即F＞30N，故选项A、B、C不符合题意，D正确为答案．
8．A
【详解】
钓鱼竿、筷子和缝纫机的脚踏板动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
剪铁皮的剪刀、撬棒、锁刀、开酒瓶起子、动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
故A正确．BCD错误．
9．B
【详解】
A．物体不受力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，A不合题意；
B．由牛顿第一定律可得，不受外力作用的物体其运动状态一定不变，B符合题意；
C．物体受到非平衡力一定改变运动状态，物体受到平衡力时，运动状态不会发生改变，C不符合题意；
D．物体受到平衡力时，保持静止状态或匀速直线运动状态，D不合题意。
故选B。
10．相互\改变运动
【解析】
【详解】
根据题意知道，卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，即卫星对高温气体施力，高温气体也对卫星施力，这说明了物体间力的作用是相互的；在绕月球做匀速圆周运动时，物体的运动方向时刻在变，所以运动状态在改变；绕月运动的卫星，若以地球为参照物，其相对于地球位置发生了变化，所以是运动的。
11．6
【解析】
【详解】
原长为10cm，在它下端挂1N钩码时，弹簧长为12cm，弹簧伸长2cm，当在弹簧的下端挂3N的钩码时，弹簧会再伸长6m。
12．CB省
【解析】
【详解】
由图知道，当前轮遇障碍物A时，顾客向下按扶把，这时手推车可看成杠杆，支点是C点；当后轮遇到障碍物A时，顾客向上提把，这时支点应是B点，与前轮遇到障碍物时相比，显然此时动力臂大于阻力臂，可看成是省力杠杆，即此时比较省力。
13．形变等于小于
【解析】
【详解】
根据题意知道，当气球受力后变扁了，这说明力可以使物体发生形变；由于气球静止，即受到平衡力的作用，所以，左手对球的压力等于右手对球的压力；由图知道，左手对球的受力面积大，所以由
知道，在压力相等时，应是左手对气球的压强小。
14．400不是200
【详解】
独轮车的车辆轮轴处是支点，其中重力G是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，故阻力臂是0.4m；
力F是动力，支点到力F作用线的距离是动力臂，故动力臂是1.6m；
由杠杆的平衡条件可知：
F×L动=G×L阻,得F=
=
=400N
物体重600N，当人在绳端的拉力为400时，物体仍静止不动，物体受到竖直向上的支持力和拉里及竖直向下的重力，三力平衡，所以此时地面对物体的支持力和物体的重力不是平衡力．则支持力F支=G
F拉=600N
400N=200N．
15．较大相等
【解析】该钉鞋与穿同样质量的平底鞋相比，由于受力面积减小，所以对地面的压强增大，但对地面的压力不变，始终等于运动员的重力。
16．
【解析】
【详解】
过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G，大小为50N；
17．
【解析】
【详解】
已知支点O，从支点向F的作用线做垂线，垂线段的长度即为动力臂l1；从支点向阻力（即球对杠杆竖直向下的拉力）作用线引垂线，垂线段的长度即为阻力臂l2．如图所示：
18．b远匀速直线速度
【详解】
（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；
（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长；
（3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢．
由此可以推知：
如果运动物体不受力，它的速度将不变，小车将做匀速直线运动．
（4）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度，
19．凹陷程度转换法压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越明显
【详解】
（1）在压力作用下，海绵发生形变，通过观察三次实验时海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果．这种实验方法是转换法．
（2）由图甲、丙所示实验可知，物体间的压力相同为受力面积不同，海绵的形变量不同，压力作用效果不同，受力面积越小，压力作用效果越明显，这说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
20．匀速直线运动平衡木块和桌子的接触面太粗糙，产生较大的摩擦力D不平衡
【解析】
【详解】
（1）若物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则受力平衡；
（2）小明在左盘中增加一个质量减小的砝码，木块有向左运动的趋势，木块和桌面之间产生了向右的摩擦力的作用；发现木块仍然静止，仍处于平衡状态，木块还受平衡力的作用，向右的拉力、摩擦力之和与向左的拉力是平衡力。
（3）如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而甲实验中小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用对实验的影响较小，故D正确。
（4）推出卡片后，细线与滑轮之间将产生摩擦力，所以卡片受力不再平衡，因此未做匀速直线运动。
21．
40N
【详解】
绳子的自由端移动5m时，重物升高1m，因此有5段绳子承担物重，如图所示：
滑轮组、绳重和摩擦均不计的情况下,F=
G=
×200N=40N．
22．
（1）
；
（2）200N；（3）
【详解】
①推动物体前进的速度：
v=
=
=1.25m/s.
②物体做匀速直线运动，处于平衡状态，
由平衡条件得：
f=F=200N.
③物体的面积S=50cm
2.5
物重G=mg=50kg
10N/kg=500N,
物体对水平地面的压强：
p=
=
=
=2
Pa.
升级会员 