届福建省龙岩市高二上学期历史期末教学质量检测试题含答案.docx
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届福建省龙岩市高二上学期历史期末教学质量检测试题含答案
2021届福建省龙岩市高二上学期历史期末教学质量检测试题
2021届福建省龙岩市高二上学期历史期末教学质量检测试题答案
一、选择题（本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
B
C
B
D
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
B
D
A
C
B
B
C
A
题号
21
22
23
24
25
答案
B
D
D
D
A
二、非选择题：
本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题12分，第29题12分，共50分。
26．（14分）
（1）原因：
北宋重文抑武；统治者重视；私人讲学传统的影响；发展儒学、宣扬理学；培养人才的需要。
（6分，回答其中三点即可）
（2）特点：
来源于儒家经典；内容广泛（目标、内容、为学程序、修身处事和接物等）；突出道德教育。
（4分，回答其中两点即可）
贡献：
朱熹把《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》合编为“四书”，使其成为宋以后高于五经的经典体系；朱熹以二程思想为基础，建立了庞大的理学思想体系，后来成为官方哲学；朱熹为书院教育设立规范，促进了书院教育的发展。
（4分，回答其中两点即可）
27．（12分）
（1）变化：
从重儒家经典向突出共和国宗旨转变。
（2分）
作用：
有助于提高国民素质；有助于宣传和维护民主共和。
（4分）
（2）特点：
重视基础教育、扫盲教育；重视教育立法；进行学制探索，建立完善的教育体系。
（4分，任答两点即可）
认识：
教育发展受政治、经济形势的影响；坚持教育的正确方向；确实落实教育优先发展战略和科教兴国战略；深化教育改革，适应社会主义现代化建设的需要；教育必须为经济发展和社会进步服务。
（2分，言之成理任答一点即可）
28．（12分）
（1）承认基督教合理存在；反对宗教神学对人的束缚；主张社会生活世俗化；以宗教形式表现人文精神（将古典思想与基督教相结合）。
（回答其中三点即可，每点2分，6分）
（2）《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”，促进了人们的思想解放。
（2分）;《九十五条论纲》主张因信称义，斗争的矛头直指罗马天主教会，动摇了教皇的宗教权威。
（2分）
（3）影响（举例）：
推动了欧美资产阶级革命的爆发（如美国独立战争、法国大革命）；为近代资本主义民主制度的确立奠定了理论基础（如美国1787年宪法）（举一例说明，2分，其他例子亦可得分）
29．（12分）
示例1：
凡尔纳作品在世界范围内广受欢迎
19世纪，两次工业革命带来科学技术和生产力的快速发展；资产阶级革命和改革广泛开展，资本主义制度普遍建立，但弊端日益暴露，人们对政治经济地位的差异等感到不满，推动浪漫主义思潮兴起；与此同时，教育的发展使普通民众受教育程度提高；小说这一文学形式为民众所喜闻乐见；各国民族民主运动高涨，将其作品作为传播科学、社会启蒙的工具，因而凡尔纳作品在世界范围内广受欢迎，传播普及了科学知识，丰富了人们生活，提高民众素养，促进思想解放。
示例2：
20世纪初中国作家译介凡尔纳作品推动思想启蒙
20世纪初，随着中国民族危机加深，救亡图存运动的发展，梁启超、鲁迅等中国作家，大量译介凡尔纳作品。
他们转译自日译本，以意译为主，不拘泥于原著，而且重科学知识传播和思想启蒙；融合中国传统文学特色。
凡尔纳作品在中国受到欢迎，有利于民众认识到西方工业文明的发达，萌发救亡图存、效法西方之心，推动社会改良；有利于破除封建迷信思想，提高民众素养，促进思想解放；有利于科学知识和观念在中国的传播和发展，推动社会经济发展；有利于小说和白话文的推广与结合，为新文化运动的兴起做了铺垫。
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