高中作文加提纲范文如何写高中作文提纲.docx

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高中作文加提纲范文如何写高中作文提纲

高中作文加提纲范文如何写高中作文提纲

记叙文提纲

一、拟定标题

二、中心思想

1、简述内容(包括关键词);

2、“提出——强调——重申”主题句

三、选择结构。

这一点指的是中间部分的安排。

文学性作文结构:

1.纵向发展式。

按照事物发展的时序或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。

倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向发展式,因为作者和读者都有明确的时间意识。

线索层次清晰,但易生沉闷感。

这就必须注意主次详略,重点突出。

2.横向发展式。

按照事物构成的序列展开,分成几部分。

科学性作文中的结构:

1.并列式。

一般写的是对象的横向的、静态的情况。

各部分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务。

能够省略某一部分。

先后次序不那么固定。

往往运用序码,如第一、第二、第三。

这种方法的好处是概括面广,条理性强。

2.递进式。

一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。

各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不能颠倒。

这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。

结构选择,所用字数一般只有几个。

四、标明层义这一部分就叫做全文的纲。

层义这一提纲的主要部分有两种写法。

一是标题写法,结尾没有标点符号,几个至多十来个字,简明扼要。

这种写法的长处是简洁清楚,易于把握.二是句子写法,是完整的一句话。

这种写法的长处是具体明确,短处是易于冗长,不利于思考。

最好是两种方法交替,在简单明了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法,根据具体情况而定。

这样,层义具体表现在文章中有两种,一是居中排列的小题目,二是项目。

五、提示方法、技巧

1、表达方式

2、叙述顺序

3、修辞方法

4、详略、抑扬、悬念

议论文提纲

写议论文应该从写提纲练起,不必急于成文。

写议论文与写记叙文不同,需要严密的逻辑思维。

写作前必须明确为什么写、写什么、怎么写,有一个清楚的整体构思,这就如同盖楼房要先绘出“图纸”一样。

有了写作提纲,文章就有了一个轮廓,写起来心中有数,有条不紊。

有不少同学不愿意拟写作提纲,觉得麻烦,耽误时间,结果想到哪儿写到哪儿,任意发挥,从而出现观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。

为了减少盲目性,克服随意性,保证写作质量,我们一定要首先学会写提纲。

议论文的提纲编写,一般应考虑下面几个问题:

1.论点是什么?

如何提出论点?

2.先分析问题的哪一方面?

后分析问题的哪一方面?

3.选用哪些事实论据与道理论据阐述论点?

4.用什么论证方法?

哪些详?

哪些略?

怎样过渡?

5.怎样解决问题,得出结论?

对这些问题必须反复思考,然后加以,分成条目,固定下来。

写提纲时,要注意几点基本要求:

(1)观点明确;

(2)重点突出;(3)条理清楚;(4)简而明。

所谓“简”,是指简要,写出段意即可;所谓“明”,就是清楚明白,一看提纲就了解文章的整体安排及部分内容的详略情况。

谈“骨气”一、提出论点:

我们中国人是有骨气的

二、分析:

1.什么叫有“骨气”──富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈

2.“骨气”是有阶级性的

三、从不同角度论述:

1.文天祥“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”,集中体现了中华民族的骨气

2.古代穷人“贫贱不能移”的典型事例

3.闻一多“威武不能屈”的典型事例

四、总结全文,重申论点

写作提纲一经列出,就应该依“纲”写作,但并不等于一成不变。

在写作过程中,如果有了更新更好的思路,可以随时调整或修改提纲。

提纲是文章整体构思的文字化。

拟写作提纲前一定要认真构思,逐步养成拟写作提纲的好习惯,这对提高作文效率,保证作文质量是大有益处的。

自己的路自己走

造化的缺口,往往是生命的入口。

没走过艰难路途的人,又如何到达艰难路途的出口。

——题记

水墨留白,可以磅礴气势;大自然留隙,让人思悟浮想;心灵留遐,教人豁达聪慧。

走在成长的路上,我们看到的是家长、学校、社会早已伸出的援助之手。

仅存的空间也布满“关切”的目光,于是我们失去缓冲的空间,似乎那句格言也可翻版为“跌倒了并不可怕,因为有别人温暖的双手。

一位名叫娜塔莉的南非少女,在1998年自己年仅14岁便参加了马来西亚举行的英联邦运动会女子800米自由泳决赛。

正当这颗游泳新星冉冉升起的时候,一场车祸夺走她轻盈有力的左腿,代替的是一个钛合金圆盘。

而她才仅仅14岁,14岁的心灵在滴血!

像大多数孩子一样,她被父母安置在豪华的公寓,每天享受着政府提供的优惠待遇。

在各大媒体的宣传下,人们纷纷惋惜起她的命运,并伸出援助之手。

看起来娜塔莉似乎并不需要担忧自己的前途与命运。

然而在她还未恢复走路的时候,她却作出令所有人惊讶的行动——在游泳池里劈波斩浪。

就在xx年非洲运动会女子800米自由泳决赛中,她以9分9秒66的成绩夺冠。

在日记中,娜塔莉写到“人生的悲剧并不是你设立的目标没有达到,而是被别人的担忧吓的止步不前”。

作为纪念安徒生诞辰周年的形象大使,他用音乐征服别人,作为身患白内障的残疾人,他用音乐赢得尊严。

而这背后是母亲沙彦华在孙岩小时侯含心茹苦的教导,10小时的练习,他哭过闹过,但母亲从未让过。

沙彦华明白满是厚茧的双手让人心碎,但命运并不会怜惜他的不幸。

单调的练习使人压抑,可沙彦华深知“梅花香自苦寒来”。

假若换作别的父母,他们定会将孩子照顾得无微不至,但总有一天他们会长大会面向社会,在没有任何能力的条件下必须依靠别人的力量。

而孙岩却可凭借自己的才华拥有属于自己的事业,在人生路上走的更远。

与他们相比,我们很幸运,可以粗暴地推开熟睡打酣的父母,一点小病便让父母背着上楼梯,面对父母苦口婆心的劝阻我们可以以出走相威胁。

长此下去我们又怎能成为有责任心,懂得关爱与付出,回报他人回报社会的人?

又如何扛起中国未来的重任?

也许正如一位中学生所说:

“牛奶喝多了未必好,必要时还得吃点草。

倘若将青春比作美酒,那么只有洒下自己的汗水,才会历久弥香;

倘若将青春比作彩虹,那么只有用自己的双手编织,才会绚丽辉煌;

倘若将青春比作长路,那么只有留下自己的脚印,才会达到出口,品味其中的酸甜苦辣。

私聊

生活是什么?

我们苦苦追寻.从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程.我们在生活里搜寻到

了太多的感动.当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:

自己是世界上最富有的人.所以,我们真该认认真真地生活.怀着感恩的心来品味所有,才是真

正在生活的人.

伴着第一声啼哭,我们来到了这个世上.自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳,我们便开始了生活.从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,也许我们不能一一回报,但是我们必须时刻怀着感恩的心,对所有的这一切心存感激.

感恩自然,我们在它的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,它是美丽的,它是无私的,它给予我们一切.

感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,她给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间.

感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报.

感恩朋友,是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手,在我们高兴的时候,他们在一旁默默的祝福着我们.

感恩老师,是他们给了我们知识和看世界的眼睛,教会了我们许多东西,我们的成功就是他们最大的骄傲.

感恩对手,是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气,在不断的较量中汲取能量,慢慢走向成功.

感恩恋人,不管是曾经的还是现在的,是他们给我们带来快乐,帮我们战胜过困难,激励我们走向成功的彼岸.是他们使我们更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目.

感恩同事,是他们在工作中与我们朝夕相处,给予帮助,是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉,平淡中蕴含着亲切,微笑中透着温馨.

感恩生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽,不断诠释着新的含义.

……

现在的人比较浮躁,埋怨着生活的不幸,埋怨着情感的坎坷,埋怨着工作的艰辛,埋怨着仕途的无奈……

学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活.我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一样.正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义.

感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中时刻感恩,勇敢面对生活!

今天,你感恩了吗?

【记叙文:

为了感恩的那颗心】

风声、雨声、开考铃声声声入耳沉着、冷静、稳重下笔牢记在心.——题记

"记住作答时要沉着、冷静稳重下笔不要浮躁先易后难慢慢把平日学过的知识回忆起来另外千万不要忘记填写姓名与准考证号有什么事就举手找监考老师啊?

?

"哎呀妈您就放心吧这些我都知道了您还是回去吧我马上就要进考场了?

?

"

"当当当--当当当--"开考的钟声响彻校园上空我怀揣着父母的希望老师的期待朋友的祝福迈进了中考考场.

考场里一片安静三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验进行第一次重大的人生抉择.面对黑板上方那面庄严的___仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了心里一种骄傲的感觉油然而生.

为了那颗感恩的心今天我也要好好表现.此时的我心情十分激动往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了.

幼儿时期我们孪生姐妹因为体质弱免疫力差爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路常常是一日一趟甚至有时一日两趟三趟.

上小学以后身体好些了但是我们又总是不让父母省心这时期父母走得最多的便是到老师家的路.

上了中学每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事.临近中考了父母做得最多的事便是每天陪着我和妹妹复习提示我们怎样复习已学过的知识零散的知识点给我们鼓劲打气以缓解我们的压力.

此时此刻又是他们焦急地在考场外静静等待等待他们两个宝贝女儿的凯旋.

这一切都让我坚定要"为了那颗感恩的心"而努力的信念.

"妈妈爸爸我爱您"这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了今天终于让我等到了表达的机会我要痛痛快地表达出这十几年来您们对我们的爱

有时我也会自己问自己难道是上帝早已安排好了这一切用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗

同样的问题我也问过爸爸妈妈"绿叶奉献给了大地阳光奉献给了万物."说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说"爸爸妈妈就奉献给了你们呀小傻瓜"

这使我想到孟郊的一句诗"谁言寸草心报得三春晖"为了这颗感恩的心我手中的笔不停地运转--

为了那颗感恩的心我要交出一份满意的答卷?

?

【简评】

一、凤头展彩.文章一开篇即巧妙地化用顾宪成的一幅名联作为题记语言非常精美浓缩了全文的主旨展示出考生不俗的才情可谓独出心裁.

二、结构严谨.题记又妈妈在"我"临考前的谆谆叮嘱正是这种叮嘱使小作者感受到妈妈的那份爱的可贵所以考生就自然回忆出往昔爸爸妈妈在生活中

对"我"的种种关怀的画面使"感恩的心"有了具体的交代文章从考场写到往昔从往昔又写回考场"为了那颗感恩的心""我"要好好表现以一份满意的

答卷作为回报思路明晰环环相扣浑然一体.

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。

先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。

要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

题目:

日光倾城

先环境描写渲染反面气氛,这就要靠你的语言功底,

可以这样:

先写自己对于幸福的错误理解(我不保证你有,但人的想象力是无限的),表达内心孤独感受,最好唯美点,穿插几个象征主题的虚拟景物描写

具体事例:

(虽然老师说避免千人一面,但只要你的切入点有独到之处,很多实例都能用)例如:

你在街上,看到一个小孩,他手里拿着气球,然后气球飞了,挂在低矮(反正你够得着就好了)的树上(我承认很老掉牙),你帮他拿下,他高兴的说:

姐姐/哥哥/叔叔(...),谢谢。

然后他走开了,你突然觉得幸福不一定要惊天动地,每一件微小的事,只要你有心,都能发掘出幸福的火花,然后你觉得幸福就在这个小城里的任何一角,然后你回忆幸福的往事,然后心情由阴转晴,最后照应题目(例:

空中跳动的尘埃闪耀着阳光的美丽,软软的流泻在小城的每个角落,倾国倾城。

如何。

首先是个人的基本信息,比如从哪来,在哪学习过。

性格(100)

然后是自己的爱好,并且为什么会喜欢它们。

(300)

自己的学习和之前做过的社会工作(200)、

自己的梦想,为什么会有这样的梦想,并且怎么去努力(200)

最后可以稍微收个尾,引经据典一下

给你点提示,今年灾难很多,多留意下活下来人的感受,网上都有,剩下的随便写,比别人给你的好。

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