纪念陶行知诞辰125周年.docx
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纪念陶行知诞辰125周年
纪念陶行知诞辰125周年
——上海市“爱满天下”诗歌创作大赛
2016年是我国伟大的人民教育家、教育思想家，伟大的爱国者陶行知先生125周年诞辰。
为了深入开展理想信念教育、更好地践行社会主义核心价值观，弘扬优良的教师品德，不断强化师德师风建设，深入宣传陶行知先生爱满天下的崇高精神，不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感，经研究决定，举行纪念陶行知诞辰125周年海市“爱满天下”诗歌创作大赛，现将有关要求通知如下：
一、活动主题
爱满天下
主题诠释：
陶行知是我国伟大的人民教育家、伟大的共产主义战士。
他为中国教育改造、普及人民教育奋斗了一生，留下了大量著作。
“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”、“爱满天下”等名言更是流传甚广，影响深远。
陶行知是伟大的人民诗人，其诗的大众化“独开风气之先”。
国事多难，民情艰苦，他是民族革命的歌者。
他是代民吁命，为国振臂高呼的诗人。
他的诗，以小见大，题材众多，通俗易懂，蕴含深意。
他倡导的全民教育、终身教育、创造教育、民主教育以及他身体力行的崇高师德，更是每一个教育工作者的职业遵循，有着前瞻性和现实意义。
本次活动将聚焦“爱满天下”的主题，让广大师生通过解读陶行知诗歌及创作等活动，更深更好地认识陶行知、了解陶行知，学习陶行知。
以诗“情”话“意”，叙述爱党敬业、教书育人、办人民满意教育的美好情怀，弘扬主旋律，唱响正气歌。
二、活动对象
教育系统教职工、学生
三、主办单位
上海市教育发展基金会英盛教育基金
中共上海市普陀区教育工作委员会上海市普陀区教育局
四、支持单位
上海梦陶艺术剧社
SMG版权资产中心上海教育新闻网
《东方教育时报》《上海教育》等。
五、活动组织
1、活动日期：
2016年3月1日-2016年10月18日
2、活动安排：
第一阶段：
“学·陶”阶段（2016年3月1日-3月31日）
下发方案，举行启动仪式，网络发布。
在区教育党建网上开辟“爱满天下”专题网页。
由SMG版权资产中心提供“陶行知”专题资料篇，挂党建网供学习。
按照英盛教育基金提供的陶行知诗歌120首，认真组织教育系统内的品读活动，形成学校上下同读共成长的效应，感悟陶行知先生爱满天下的崇高精神。
第二阶段：
“创·陶”阶段（2016年4月1日-5月20日）
4月1日-5月6日，各基层单位发动教职工，围绕主题开展不同组别的四项活动。
活动1.解读陶诗：
每人最多不超过三首，以文字解读（时代背景、诗意、诗背后的故事、诗的现实意义等）文字短小精悍，不超过200字。
活动2.诗歌创作。
开展校内诗歌创作（仅限诗歌，文体不限；作品内容以抒发爱党敬业情怀、弘扬师德师爱为主题）。
活动3.陶诗演绎。
以绘画、雕塑等形式演绎陶诗诗意。
活动4.陶诗品读抄录：
以书法、篆刻形式品读抄录陶诗，进一步感悟陶诗的内涵。
5月9日前，学校选择优秀作品，按照不同活动组别参赛，上交作品（参赛表另附）。
5月16日-20日，邀请专家按组别进行评审。
获评作品通过区教育党建网“爱满天下”专题网页，或通过新媒体等形式进行公布。
第三阶段：
“研·陶”阶段（2016年5月23日-10月18日）
5月23日-6月17日，（此阶段学生可加入）发动各基层单位师生，采用配乐诵读、歌舞；数字故事、微电影新媒体；沙画、课本剧、小品、音乐剧等节目形式，对陶行知诗歌120首和获奖的优秀诗歌作品进行二次创作。
6月17日学校上报作品（参赛表另附）。
6月13日-30日，汇编“爱满天下”活动成果集《陶行知诗歌新解》。
7月初，举行审稿、朗诵及小型研讨会。
聘请专业人员，对二次创作的优秀作品进行指导，择优参加9月10日普陀区教育系统“为师爱点赞”（第2季）教师节主题活动。
9月10日，演出、颁奖会暨教师节庆祝大会。
通过新媒体进行活动推介。
10月18日，纪念陶行知诞辰125周年“爱满天下”诗歌创作大赛成果集《陶行知诗歌新解》首发式暨诗画等作品展。
六、活动过程
1、经组织发动参与、初评、复评、专家终评、公示等环节，将评出最具诗“情”话“意”作品若干名，获奖者将获得荣誉证书和相关奖励。
2、通过上海教育新闻网、《东方教育时报》、《上海教育》等发布投稿作品，扩大活动宣传面。
3、根据各单位组织参与活动情况，评出“优秀组织奖”若干，进行表彰。
七、活动组织
活动组委会办公室设在普陀区教育局宣传科
地址：
大渡河路1668号2号楼1505室
各单位在开展活动中的典型做法和典型事例等相关信息，可报送至宣传科邮箱：
ptjxck@。
八、大赛细则，后续具体通知。
附：
英盛教育基金提供的陶行知诗歌120首
区教育党工委宣传科
二0一六年二月二十九日
附件：
陶行知诗歌120首
（编号旁打*的为精选36首）
序号
篇目
内容
1
爱国
国民与我
你就是我，我就是你。
只愿爱你，不愿害你。
如果害你，就是害己。
1923年
2
爱国
不投降歌
军人救国不要命，不要命，不要命，只有断头将军，没有投降将军。
军人救国不要命，不要命，不要命，只有断头兵丁，没有投降兵丁。
军人救国不要命，不要命，不要命，捧出一颗丹心，献与亿兆生灵。
1927年
3
爱国
读锦西义勇军绝命宣言有感
今天说合作。
明天说合作，到底不合作，东北缺一角！
东北缺一角，合作不合作？
哥哥说统一，弟弟说统一。
再要不统一，江山去半壁！
江山去半壁，统一不统一？
1932年
4*
爱国
小小兵
小小兵，劝你莫看轻。
你若欺中国，小命和你拼。
小小兵，爱打抱不平。
我们起来了，不用再招兵。
小小兵，问：
“你要学谁？
”“别人都不学，但愿学岳飞！
”1932年
5
爱国
一对妖怪
自私先生，自利太太，生下一对妖怪：
大肚的守财奴可鄙，大头的守知奴更坏。
传下一代又一代，造成了中华民族的大失败。
开刀打针要赶快：
放出一个个脑袋里的毒汁，取出一个个肚皮里的痞块！
如果再马虎，天然淘汰！
1934年
6*
爱国
中国人
我是中国人，我爱中华国。
中国现在不得了，将来一定了不得！
1936年
7
爱国
傻瓜
傻瓜种瓜，种出傻瓜。
惟有傻瓜，能救中华。
1937年
8
爱国
赵老太太
东洋出妖怪，中国出老太。
老太捉妖怪，妖怪都吓坏。
老太有名言，圣人不能外。
别死在床上，战死才痛快。
1938年
9
爱国
当兵与献金
有力要当兵，有钱要献金。
当兵打日本，献金慰劳战士之双亲。
双亲无冻饿，战士一身轻。
成仁以取义，拼命保卫国族老母亲。
1940年
10*
爱国
歌唱现代
我们不歌唱过去，我们不歌唱未来，我们只歌唱现代：
歌唱从古以来之现代，歌唱未来所从来之现代，歌唱现代的战斗，歌唱现代的创造，创造到无穷的将来！
1944年
11
爱国
一出历史戏的开场白
救国大家救，卖国归我卖。
岳飞学厌了，现在学秦桧。
东北华北送了人，国土还有一大块。
等到整个民族进棺材，我盖棺材板。
1936年
12
爱国
纪念“一二八”
一二八，一二八，十九路军顶刮刮，大炮小炮向外发。
一二八，一二八，历史教训认不清，虽有眼睛也算瞎。
一二八，一二八，大众再做泥菩蕯，古庙一定会倒塌。
一二八，一二八，救国只有一条路，武装起来向前杀。
1936年
13
理想
三花脸的白话诗
你说你公道，他说他公道。
公道不公道，只有天知道。
1925年
14*
理想
题黄山游记
少年生长黄山边，足迹未到黄山前；黄山之神如有灵，应已记过万万千。
我身未到黄山巅，我心已见黄山之尊严；三十六峰似曾到，峄峄与结梦中缘。
泰岱匡庐虽奇异，比我梦中黄山远不及。
人生为一大事来，丈夫志在探新地。
屈指三万六千场，归老黄山终有日。
此日终须到，此约今朝立。
黄山与我愿毋违，看取方子之书助相忆。
1926年
15
理想
钱
生不带钱来，死不带钱去。
有钱便散尽，何须写借据。
1931年
16*
理想
我要看看世界
我是一个大孩，我要看看世界，认识世界，和大家一同来改造世界。
中国是世界上的一块。
如果世界好，中国不会坏。
要想中国好，世界不可坏。
我们要认识中国，同时要认识世界；我们要为世界改造中国，同时要为中国改造世界。
1936年
17
理想
前进的青年
青年！
青年！
最前进的青年！
你要带着落伍的人们，一起向前。
1936年
18
理想
川行有感
险滩令人绝，奇山令人恋；所以从容过，领江识路线。
治国与行船，领袖如领江；路线有把握，行人赏风光。
1938年
19
理想
纪念牛顿与加利略
中国要牛顿，也要加利略。
他们已经死，不能再复活。
除非赶上去，跟着他们学。
学牛顿深思，学加翁实做。
播下科学种，结成智慧果；吃了变牛顿，又变伽利略。
从此两大贤，化身千万个；光明普照处，精神永远活。
1942年
20
理想
刘笋铭先生七秩荣庆献诗
闻说良医能医国，医国犹如烹小鲜。
只须武官不惜命，而且文官不要钱。
自贡于今有清官，争道家风已养廉。
满朝有父如国老，家家过得太平年。
1943年
21*
理想
民主到哪里去
民主到哪里去？
到儿童队里去。
把学校大门打开，让有钱的小孩进来，也让无钱的小孩进来。
让男孩子进来，也让女孩子进来。
让合法的小孩进来，也让私生的小孩进来。
让雪白的小孩进来，也让漆黑的小孩进来。
让爸爸妈妈的宝宝进来，也让无父无母的孤儿进来。
让平平安安的小孩进来，也让千灾万难的难童进来。
民主到哪里去？
到儿童队里去！
解放儿童的头脑，使他们可以想。
解放儿童的嘴巴，使他们可以谈。
解放儿童的双手，使他们可以玩，可以干。
解放儿童的时间，使他们的生命不会被稻草塞满。
解放儿童的空间，使他们的歌声，可以在宇宙中飘荡。
给儿童六大幸福！
给儿童六大解放！
1944年
22
理想
向人民真实的报道
采访人民的消息，向人民真实的报道。
要达到言论自由，记者有其报。
研究人民的学问，为人民幸福而报道。
要达到文化为公，学者有其校。
有饭大家吃，有福大家享。
要达到劳工神圣，工者有其厂。
人已尽其力，地要尽其利。
要达到丰衣足食，耕者有其地。
1945年
23*
理想
敬题恒智弟赠画
天上双星，地上知音，凭灵感画出真情。
你的心，我们的心，四万万人的心，合成一颗心；充塞浩然正气，为着真理联盟，要收复大好山河，要争取世界和平，画画赋诗共言志，一轮明月，三峡清风，都作证明。
1940年
24
教育
劝友
教育、科学与政治，原是同胞三兄弟。
虽然各有各脾气，何必你骂我来我骂你？
大祸当头如燃眉，建国救世更协力。
“你不好，打倒你，我来做。
”莫把“做”字轻忘记。
1928年
25*
教育
岁寒三友
万松岭上松，鼓荡天风。
震动昆仑第一峰。
千万万马波涛怒：
海出山中。
竹绿梅花红，转战西东，争取最后五分钟。
百草千花休闲笑，且待三冬。
1930年
26
教育
一双手
小朋友，小朋友！
你有一对小宝贝，身上摸摸有没有？
找不着吗？
你有，你有，不会没有！
我告诉你吧，就是你的一双手！
会用这双手，什么也不愁。
穿也不愁，吃也不愁，玩也不愁。
小朋友啊小朋友：
千万别忘记，求友不如求手。
玩秋千。
翻筋斗，送糖果儿进嘴，和弟弟比球，数一数你的快乐，哪一样不是靠着这双手？
如果你也想去打倒帝国主义，还须拿出你的小拳头。
别学那没有出息的人，好事怕用手。
个子那么大，拿不动扫帚！
整天逛趟子，一双手拢在袖里走。
他会抽乌烟，也会打牌九，挨了外国人的嘴巴。
忍着气儿不回手。
倒会欺弱者，欺人还要人请酒。
这样一个人，你看丑不丑？
他既有手不会用，何妨打他几把手！
天给我手必有用，精神全在“做”字上，攀上知识最高峰，探取地下万宝藏，铲除人间的不平，创造世界像天堂儿模样。
这些事没有完成，决不可把手儿放。
1930年
27
教育
黄金时代歌
拔茅草。
搬石块，自己的学校自己开。
互相教导，互相信赖，读书不做读书呆。
分析过去，抓住现在，创造未来。
1930年
28
教育
春天不是读书天
春天不是读书天，关在堂前，闷短寿缘。
春天不是读书天，掀开门帘，投奔自然。
春天不是读书天，鸟语树尖，花笑西园。
春天不是读书天，宁梦蝴蝶，与花同眠。
春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。
春天不是读书天，舞雩风前，恍若神仙。
春天不是读书天，攀上山巅，如登九天。
春天不是读书天，放牛塘边，赤脚种田。
春天不是读书天，工罢游园，苦中有甜。
春天不是读书天，之乎者焉，忒讨人嫌！
春天不是读书天，书里流连，非呆即癫。
1931年
29*
教育
儿童工歌
我是小盘古，我不怕吃苦。
我要开辟新天地，看我手中双斧。
我是小孙文，我有革命精神，像个球儿打滚。
我是小牛顿，让人说我笨。
我要用我的头脑，向大自然追问。
我是小农人，靠种田生存。
为何劳而不荻？
谁是我的仇人？
我是小工人，我有双手万能。
我要造“畗的社会”，不迼“富的个人”。
1931年
30
教育
小先生歌
我是小学生，变做小先生。
粉碎那私有知识，要把时代儿划分。
我是小先生，教书不害耕，你没有功夫来学，我教你在牛背上哼。
我是小先生，看见鸟笼头昏。
爱把小鸟放出，飞向森林投奔。
我是小先生，这样指导学生：
“学会了赶快去教人，教了又来做学生。
”我是小先生，烈焰好比火山喷。
生来不怕碰钉子，碰了一根化一根。
我是小先生，爱与病魔斗争。
肃清苍蝇与疟蚊。
好叫人间不发瘟。
我是小先生，填平害人坑。
把帝国主义推倒，活捉妖怪一口吞。
我是小先生，要与众人谋生。
上天无路造条路。
入地无门开扇门。
1934年
31
教育
笔伐平时教育
遍地发瘟，妈妈病倒在床。
叫他倒口开水，他说功课忙。
叫他去请医生，他说功课忙。
叫他去买一服药，他说功课忙。
等到妈妈死了，他写讣闻忙，写祭文忙，称孤哀子忙。
1938年
32
教育
我们是武训的队伍
我们是武训的队伍，我们是创造的好汉，我们是中国的小先生，提着文化为公的花篮，要献给四万万五千万。
只要是为苦孩子造福，我们讨饭也干！
我们是武训的队伍，我们是创造的好汉，我们是中国的小先生，提着文化为公的花篮，要献给四万万五千万。
只要是为老百姓造褔，我们吃草也干！
1945年
33
教育
跟人民和小孩字习
学而不厌，诲人不倦，天天进行再教育，还须站在最前线。
跟人民学，跟小孩学，虚心建立新教育，还须过民主生活。
1945年
34
教育
拉车
先生拉洋车，满身汗如雨。
拉他一辈子，马路知他苦。
学生坐洋车，风凉而舒服。
坐他一辈子，还是不知路。
1932年
35*
教育
教师歌
来！
来！
来！
来到小孩子的队伍里，发现你的小孩。
你不能教导小孩，除非是发现了你的小孩。
来！
来！
来！
来到小孩子的队伍里，了解你的小孩。
你不能教导小孩，除非是了解你的小孩。
来！
来！
来！
来到小孩子的队伍里，解放你的小孩。
你不能教导小孩，除非是解放你的小孩。
来！
来！
来！
来到小孩子的队伍里，信仰你的小孩。
你不能教导小孩，除非是信仰你的小孩。
来！
来！
来！
来到小孩子的队伍里，变成一个小孩。
你不能教导小孩，除非是变成了一个小孩。
1934年
36
亲民
泊头梨
泊头梨，真便宜，一块洋钱一百一十一。
买来放在房门外，让人随便拿去吃。
劝众客，莫忘记；梨一只，汗千滴！
千辛百苦种梨人，省下不吃给人吃。
1922年
37
亲民
锄头舞歌
手把个锄头锄野草呀！
锄去野草好长苗呀！
绮呀海，雅荷海。
锄去野草好长苗呀！
雅荷海，绮呀海。
五千年古国要出头呀！
锄头底下有自由呀！
绮呀海，雅荷海。
锄头底下有自由呀！
绮呀海，雅荷海。
天生了孙公做救星呀！
唤醒锄头来革命呀！
绮呀海，雅荷海。
唤醒锄头来革命呀！
绮呀海，雅荷海。
革命的成功靠锄头呀！
锄头锄头要奋斗呀！
绮呀海，雅荷海。
锄头锄头要奋斗呀！
绮呀海，雅荷海。
1927年
38*
亲民
一文钱
公家一文钱，百姓一身汗。
将汗来比钱，化钱容易流汗难。
1927年
39
亲民
假人
世界如何坏？
坏在假好人。
口是而心非，虽人不是人。
假父子，金子是老子，嘴里喊爸爸，心里咒他死。
假兄弟，煮豆燃豆萁。
本是同根生，自己烧自己。
假朋友，交情肉与酒，酒肉吃光了，到处丢你丑。
假师生，买卖在书本，一旦要打倒，只因少给分。
假军队，忍看山河碎。
他自有本事，会杀亲姐妹。
假官吏，嘴上有主义，吃了百姓饭，要剥百姓皮。
1930年
40
亲民
不转弯的笔
做官莫做糊涂官，万人愁苦一人欢。
董狐有笔刚于铁，只写是非不转弯。
1931年
41
亲民
天诛地灭老百姓
防身保国伸人道,助弱攻强平不平。
我若鱼肉老百姓，天诛地灭老百姓。
1933年
42
亲民
听众心中的我
个子不小不大，穿的白布长褂。
黑框眼镜一剧，芭蕉扇儿一把。
调子有高有低，满口南京官话。
听者心里难过，脸上嘻嘻哈哈。
1936年
43
亲民
乡下先生
人人呼我老夫子,生活不如老妈子。
同是为人带小孩。
穿不暖来冻不死。
人人呼我老夫子，生活不如小贩子，我卖知识他卖糖，吃不饱来饿不死。
饿不死，冻不死，愿与敌人拚命死。
更饿更冻在前线，相比起来惭愧死。
惭愧死，惭愧死，宁与敌人拚命死。
更饿更冻在前线，敌人未遇身先死。
1942年
44
亲民
武训先生画赞
朝朝暮暮，快快乐乐。
一生一世，到处奔波。
为了苦孩，甘为骆驼。
于人有益，牛马也做。
1944年
45*
亲民
民之所好好之
民之所好好之，民之所恶恶之。
教人民进步者，拜人民为老师。
民之所好好之，民之所恶恶之。
为人民服务者，亲民庶几无疵。
民之所好好之，民之所恶恶之。
为人民奋斗者，血写人民史诗。
1945年
46*
做人
攀松山
迷径入松山，登山如上滩。
不见水流急，唯觉涛声寒。
1918年
47*
做人
自勉并勉同志
人生天地间，各自有秉赋：
为一大事来，做一大事去。
多少白发翁，蹉跎悔歧路。
寄语少年人，莫将少年误。
1924年
48
做人
努力
努力，努力，努力向前进，努力向上进，先把脚步儿站稳，再把方向儿认定。
一步、一步地走，一步、一步地近。
千万不要回过头来，别人的闲话也不要听。
战胜困难全靠要自信。
创造个好命运，自己的力量要尽。
1924年
49
做人
少年
少年！
少年！
油里煎的少年！
为谁心里痛？
没有人相怜！
少年！
少年！
书呆子的少年！
愿为知己死！
知己在哪边？
少年！
少年！
大无畏的少年！
你有万钧力，砍不断情弦？
少年！
少年！
可敬爱的少年！
同是一个人，何如几年前？
少年！
少年！
似水流的少年！
你再不觉悟，坟墓在眼前。
1924年
50
做人
我的小怀抱
好也不算好，坏也不算坏。
好好坏坏随人讲，心中玉一块。
恩怨有偶然，毁誉多意外。
翻手做云覆手雨，朋友我不卖。
1925年
51*
做人
饯春
少年尽说春光好，谁识春光容易老？
花落径泥香，行人空断肠。
春归侬相送，侬归知谁痛？
把酒祝春风，“归去莫匆匆！
”1925年
52*
做人
勉青梧
收汝儿女泪，挥汝神明笔，毋再写柔情。
但叫它风卷云翻，扫起满天霹雳。
收汝儿女泪，拔汝宝光剑，毋再挂床头。
但教它雪舞霜飞，光照山河色变。
1925年
53
做人
做生日
阔人做生日，急煞穷亲戚：
不送寿礼难为情，送了自己没饭吃！
大官做生日，小官心里急：
寿礼起码送一十，一月薪水去半壁。
1931年
54*
做人
自立立人歌
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。
靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。
滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。
不救苦来不救难，可算是好汉？
滴大众的汗，吃大众的饭，大众的事不肯干。
架子摆成老爷样，可算是好汉？
大众滴了汗，大众得吃饭，大众的事大众干。
若想一个人包办，不算是好汉。
1935年
55
做人
即铭
破即补。
污即洗。
劳即谦。
乱即理。
债即还。
病即医。
过即改。
善即喜。
行即思。
倦即息。
信即复。
帐即记。
1935年
56
做人
拼命
攀山要攀上山绝顶，游船要游到海中心。
战要拼命，干要拼命。
玩，如果有，也要拼命。
1936年
57
做人
把自由还给我们
不自由，毋宁死。
把自由还给我们！
我们要捣碎一切枷镣锁铐。
我们要撕去加在我们头上的裹头布。
我们要有做人的自由：
做自己的主人，做中国的主人，做世界的主人。
不自由，毋宁死。
把自由要回来！
我们要捣碎一切枷镣锁铐。
我们要撕去加在我们头上的裹头布。
我们要有创造的自由：
创造新的自己，创造新的中国，创造新的世界。
1942年
58
做人
自嘲
衣服越穿越宽，饭越吃越少；汽车越坐越大，学校越办越小。
1942年
59
做人
为民主斗争前仆后继
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧，达者不恋。
富贵不能赢，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
有了这些德性，无论过着什么关口，也会胜利的通过。
1946年
60
做人
打胜仗的秘诀
没有做，莫说做不通！
做得不够，莫说做不通！
做了九十九次都头败了，第一百次会成功。
1945年
61
做人
黄次咸先生服务青年三十年祝歌
话要软说，事要硬办。
百折不回，屡败屡战。
救苦又救难，何止千千万。
积三十年之功德，在人间创造乐园。
1945年
62
学习
携诗游
李杜文章在，爱读常自随。
遇景即看景，无景还读诗。
1918年
63*
学习
问到底
天地是个闷葫芦，闷葫芦里有妙理。
您不问它您怕它，它一被问它怕您。
您若愿意问问看，一问直须问到底！
1924年
64
学习
每事问
发明千千万，起点是一问。
禽兽不如人，过在不会问。
智者问的巧，愚者问的笨。
人力胜天工，只在每事问。
1924年
65*
学习
诗的学校
宇宙为学校，自然是吾师，众生皆同学，书呆不在兹。
劳力上劳心，教学做“人工”。
探深而钩玄，要将真理穷。
用书如用刀，不快自须磨。
呆磨不切菜，何以见婆婆？
生来不自由，生来要自由。
谁是真革命？
首推小朋友。
地狱不在地，天堂不在天。
创造大平等，无地也无天。
捧来一颗心，愿共心儿好。
偶然一到此，流连不知老！
1931年
66*
学习
手脑相长歌
人生两个宝，双手与大脑。
用脑不用手，快要被打倒。
用手不用脑，饭也吃不饱。
手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。
1931年
67
学习
牛角筒
大笼统，小笼统，大小笼统都是蛀书虫。
吃饭不务农，穿衣不做工。
水已尽，山将穷，老鼠钻进牛角筒。
1932年
68
学习
水铭
杯方水方，杯圆水圆。
可以穿石，可以灌田。
分出氢焰，化铁之坚。
会合众川，白浪滔天。
居高临下，马力万千。
流汗流血。
开新纪元。
1935年
69
学习
十二个字的理论
学七十，教八十，让九十，求一百。
1938年
70
学习
八位顾问
我有八位好朋友，肯把万事指导我。
你若想问真名姓，名字不同都姓何：
何事，何故，何人，何如，何时，何地，何去，好家弟弟与哥哥。
还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。
若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
1942年
71
学习
诗人节祝诗
社会为学校，人民是老师。
同胞皆同学，学写停战诗。
世界为学校，真理是老师。
人类皆同学，学写创造诗。
1946年
72*
生命
生命
生命之美如春花，万紫千红开落忙。
开时只为春来看，春去何必再开花？
生命之泉如夏雨，风雪雷电皆为汝。
农家得雨庆丰年，江河横流亦是雨。
生命之花如秋月，月魄婵娟复清绝。
生来带有盈亏命！
何事团圆照离别？
生命之洁如冬雪，梨花散尽天女别，只合乘风归太虚，不愿亲遭骄阳劫。
1923年
73
生命
送葬君从天上来，应归天上去。
此地多烦恼，久住招人妒。
未若乘高风，飘入云深处。
天欲成君洁，夺君见大恕。
1935年
74
生命
秋神的命令
一阵秋风吹叶红，唱和将尽虫。
柏松有余容。
适者披霜过冬，不适者从此送终。
问几人尚在梦中？
1924年
75*
生命
小孤山
谁说孤山小？
脚根立住了！
号令长江水：
“东流两边绕！
”谁说孤山小？
年纪忘记了。
为问往来舟，浮沉知多少？
1925年
76
生命
人的身体抬一桶儿水，烧一锅儿饭，挑一担儿粪，出一身儿汗，晚上諈得着，日里事能干。
让人笑笨伯，我自为好汉。
1927年
77
生命
自誓
人人说我是“共呆”，愿与众生共忧灾；今向青天立一誓，不带债务进棺材。
1930
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