最新幼儿园家长工作总结个人汇报工作总结文档五篇.docx

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最新幼儿园家长工作总结个人汇报工作总结文档五篇

2019班主任个人工作总结范文

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2019班主任个人工作总结范文

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2019-4-519:

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lsychj123

本学期以市教育局的“1、2、3、4工程”、“三五工程”的工作精神为指导，坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，使我班各方面的工作有了新的突破。

现将本学期的工作总结如下：

一、思想工作

能全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，积极参加政治学习，认真做笔记，爱岗敬业，勤奋刻苦，尽职尽责，关心、爱护学生，教书育人，为人师表。

本学期牙疼两次，每一次都持续一个多星期，腮部肿得很高，吃饭都很费劲疼痛难忍，我边治疗边工作，没有请过一天假，耽误学生一节课。

二、教学工作：

１、备课

开学初，积极参加教导处组织的教研活动，领会“备、教、批、辅、考”的精神，积极参与集体备课，仔细听，认真记，然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时能依据课程标准、认真钻研教材、教参、制作课件，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

设计适合本班学生的教学方法，做好课前准备，不打无准备之仗。

上课时认真讲课，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性，在教学中力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

向课堂40分钟要效率。

尽量把所学的知识让学生当堂消化。

并每节课都能设计有梯度的训练题，使尖子生能吃饱。

为了更好地提高教学质量，工作中与有经验的、有方法的教师交流、研讨教学案例，互相听课、评课，把学到的好的方法、新的理念运用于自己的实际课堂之中。

平时加大习题训练量，使学生掌握好基础知识，并设计难度较大的习题和综合性强的练习，满足他们的求知欲，充分发展特长。

对学习有困难的学生给予特别的关心，及时补课、不歧视、不放弃他们。

而且对差生有耐心，调动了他们学习的积极性，帮助他们树立了学习的自信心，从而提高了教学成绩。

平时能充分利用好晚自习的时间，和学生周日上课时间，加大习题的训练量和训练难度，针对差生的不足加以辅导并转变他们。

培养了学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。

3、批改

根据市局作业批改的规定，对课堂检测，家庭作业、日记、练笔、大作文、算草、小字、周检测能做到及时认真批改并做好记录，对出现的错误能及时查清原因并让学生及时改正，注重作文的批改，眉批能针对字词、写作方法、修辞方法等进行点评。

总批则体现布局谋篇。

4、辅导

（1）、提高学困生成绩

现在很多学生学习都没信心，我首先肯定他们很聪明。

鼓励他们自己去寻找学习方法，给予正确引导，使他们树立了迎头赶上的信心，由"对学习没兴趣"转变成为"对学习有了兴趣。

在学生错误的地方给予引导，使其回到正确的方向。

鼓励学生发现错误，不要害怕面对错误。

告诉学生错误不可怕，改正错误并争取以后不在犯同样的错误。

有针对性的教学。

对不同的学生采取不同的教学方法，接受能力很好的学生，讲快点；接受能力相对薄弱的学生，讲得慢一些。

特别是刘俊鹏是我班的一名男生。

在数学学习上有一定的困难，经常不完成作业。

第一次月考，他的数学就不及格，因为他的知识欠债太多。

成了班级典型的学困生，我也感觉不到他有什么地方可爱了。

他在课堂上渐渐表现的萎靡不振，而我自己也因为一味地批评指责他却收不到效果而心情不佳。

这时我猛然意识到，我对刘俊鹏的教育是“一叶障目，不见森林”，忽视了他的优势而总是盯着他的短处，这也直接导致他看不到希望。

认识到这样做的危害后，我开始新的尝试，即欣赏他的优势，忘却他的短处，在欣赏中引导他慢慢的改变。

在课堂上我对他的表扬不在是单一的，而是在欣赏他的优点后，再中肯地提出要求，希望他的作业也能和课堂上的表现一样精彩。

课后，我耐心的给他补课，尽管他的进步很缓慢。

但我注意到他已经走在进步的大陆上了。

而今，他的数学成绩达到了合格，我为自己能运用欣赏这一教育手段而感到自豪。

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（2）、培养特长生

结合本班实际情况，选拔语文、数学优秀学生，利用中午时间进行辅导、训练，不仅使他们的特长得到了进一步的发挥，而且使一大批学生跨进了尖子生的行列，使班级教学成绩有了明显提高。

４、作业

我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

数学作业面批面改，双写时注重指导。

各科作业都是

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