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语文五上期末复习资料
生字词：
第五单元
qīnɡshā huāhuādūnhuánɡ diǎnjiǎodiēdǎ
轻纱哗哗敦煌踮脚跌打
fènɡxìzūnjìnɡyuèěrzhònɡdié táozuì
缝隙尊敬悦耳重叠陶醉
wòfóhónɡdàɡékāijìlùzhùmínɡdìɡuó
卧佛宏大隔开记录著名帝国
hōnɡdònɡqínxiánxiùhuāfēnbiànxiōnɡtánɡ
轰动琴弦绣花分辨胸膛
yǎnyìnɡ qìshìfēifán shānhuíɡǔyīnɡ
掩映气势非凡山回谷应
duànyájuébìwēifēnɡlǐnlǐnchénzuì
断崖绝壁威风凛凛沉醉
wéimiàowéixiāozézézàntànxuánɡuà
惟妙惟肖啧啧赞叹悬挂
jīnɡmiàojuélúnhónɡwěiɡuīlìjiézuò
精妙绝伦宏伟瑰丽杰作
màntiānáoyóufǔbàiwúnénɡ tónɡxiàng
漫天遨游腐败无能铜像
pénɡbóshēnɡjī yōuyōuyánɡyánɡwànlàijùjì
蓬勃生机悠悠扬扬万籁俱寂
shíyǐnshíxiànfánhuásìjǐnbùjuéyúěr
时隐时现繁花似锦不绝于耳
第六单元
kuánɡfēnɡbàoyǔ zhèjiānɡruìdiǎntíɡānɡ
狂风暴雨浙江瑞典提纲
chízhīyǐhénɡ mótuōchē bólǎnqúnshū
持之以恒摩托车博览群书
qiānyíchāoxiěsuǒmén shìshì shènɡhuì
迁移抄写锁门逝世盛会
xiǎofàn míliànquánlìzìmiǎn jīxiè
小贩迷恋权利自勉机械
zhènɡtuō dànshēnɡtiěchuízáshítóuɡǔlì
挣脱诞生铁锤砸石头鼓励
cánfèiléidiànjiāojiābùzúwéiqí jiānkǔ
残废雷电交加不足为奇艰苦
hùnwéiyītán lěnɡcháorèfěnɡ jiātúsìbì
混为一谈冷嘲热讽家徒四壁
nùfàchōnɡɡuàn xīnxǐruòkuánɡwújīzhītán
怒发冲冠欣喜若狂无稽之谈
ānránwúyànɡ yīxípòshānfènbǐjíshū
安然无恙一袭破衫奋笔疾书
huānɡshānyělǐnɡdīshuǐchuānshíyùnshū
荒山野岭滴水穿石运输
sānxīnèryìrìdiāoyuèzhuówēilìbàozhà
三心二意日雕月琢威力爆炸
lúhuǒchúnqīnɡjiānchíbùxièjiēliánbùduàn
炉火纯青坚持不懈接连不断
bàntúérfèizīzībùjuàn fānshānyuèlǐnɡ
半途而废孜孜不倦翻山越岭
qièérbùshěwēibùzúdàopīshānzhùlù
锲而不舍微不足道劈山筑路
第七单元
qiānɡbànɡdānwù mùchūnyājiè zànshí
枪棒耽误暮春押解暂时
qíncháojīnɡyínɡyùmǎntiānxiàlǐcǎiyuǎntiào
秦朝晶莹誉满天下理睬远眺
mínɡmèiyǐnliàoyǒuyìwéiyīwēnɡǎo
明媚饮料友谊唯一翁媪
zhuānɡzǎichútouliánpénɡ kuǎndàibáizhòu
装载锄头莲蓬款待白昼
tuīcíyīcǎofùmùcuòshǒubùjí jiàoliànɡ
推迟依草附木措手不及较量
tiēbǔ ɡāoshǒuxiàojìnɡqiānɡuàníngshì
贴补高手孝敬牵挂凝视
ɡébìyānwùmíménɡyīyīxībié liūzǒu
隔壁烟雾迷蒙依依惜别溜走
yǒnɡshìbùjuéànnàbùzhùxiūkuìjīlónɡ
永世不绝按捺不住羞愧鸡笼
kuàizhìrénkǒuyǎnɡwànɡyīshanɡhuīliūliūqīpiàn
脍炙人口仰望衣裳灰溜溜欺骗
第五单元知识点
1、《黄山奇松》描写被誉为“天下第一奇山”的黄山风景区得许多奇松，它们姿态独特,重点写了迎客松、陪客松和送客松三大名松。
黄山松“奇”在：
一是生长环境恶劣；二是姿态优美独特；三是具有顽强的生命力。
迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
黄山十大名松：
迎客松、陪客松、送客松 、盼客松 、望客松 、蒲团松 、探海松 、倒挂松 、望泉松 、贴壁松 。
2、黄山松千姿百态。
它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的壮如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
这段话总写黄山松外形的词是：
千姿百态；赞美黄山的词是：
神奇、秀美。
此段的中心句是：
黄山松千姿百态。
作者按照由近及远、从部分到整体的顺序来写的。
运用了排比、比喻和拟人的修辞手法，写出了黄山松千姿百态的特点。
省略号表示列举同类事物的省略，补写句子：
有的状如卧龙，有的形似凤凰；有的状如竖琴；有的形似蒲团。
3、黄山是闻名中外的风景区和旅游胜地，在安徽省东南部黄山市境内。
有三大主峰：
光明顶、莲花峰、天都峰。
以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世，明代旅行家徐霞客有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说。
“五岳”分别为：
东岳——泰山、西岳——华山、南岳——衡山、北岳——恒山、中岳——嵩山。
4、为黄山设计一句旅游宣传口号：
赏过千山万水美景，不如去看黄山一眼。
5、描写山的成语：
崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁锦绣河山江山如画
赞美黄山的诗句：
①五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
（明徐霞客）
②峰奇石奇松更奇,云飞水飞山亦飞。
（清魏源）
6、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，按照游览的顺序，（游览顺序为：
进入景区→透过缝隙→来到谷底→登上平台），写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布雄伟的景观，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
本文写作特色鲜明：
一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。
黄果树瀑布的特点；形态宽，声音响。
它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。
7、黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
运用了比喻的修辞手法，把黄果树瀑布比作了大自然的杰作。
这是一句感叹句,表达了作者对黄果树瀑布的惊叹和由衷的赞美之情。
这句话干脆利落，是课文的中心句，用在开头起到了开门见山、总领全文的作用。
8、“透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
”
这句是比喻句，把瀑布比作宽幅白练，把岩壁比作织布机，写出了黄果树瀑布形态宽的特点。
9、描写瀑布的古诗：
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》（唐李白）
10、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
11、莫高窟保存着两千多尊彩塑，这些彩塑个性鲜明、神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。
有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
“惟妙惟肖”：
肖：
相似。
指描写或模仿得非常逼真。
可以用栩栩如生、活灵活现、跃然纸上、生动鲜明来替换。
“啧啧赞叹”：
啧啧:
咂嘴声，表示赞叹。
形容连续不断地赞扬。
近义词是：
赞不绝口、交口称赞。
“看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
”这一句是双重否定句，换一种说法：
①看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人怎能不啧啧赞叹呢？
②看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人全都啧啧赞叹。
12、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
（过渡句，起到承上启下的作用。
）壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。
壁画的特点是：
宏伟瑰丽、内容丰富。
13、“其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
”这段话采用了排比句式，用了一系列的动词，生动形象地描绘了飞天的神态、动作，生动逼真，令人叹为观止。
省略号在这儿表示列举同类事物的省略，仿写：
“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷。
14、我国的名胜古迹还有：
布达拉宫（西藏）、虎丘（苏州）、乐山大佛（四川）赵州桥（河北）、天池（吉林）
15、为莫高窟设计条两条广告语：
①甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！
②飞天的骄傲艺术的殿堂——敦煌莫高窟!
16、中国四大石窟：
莫高窟（甘肃敦煌）、云冈石窟（山西大同）、龙门石窟（河南洛阳）、麦积山石窟（甘肃天水），是中国古代传统文化艺术的历史瑰宝。
17、积累有关丰富繁多的成语：
包罗万象 琳琅满目美不胜收 目不暇接 五花八门 应接不暇
比比皆是多如牛毛 星罗棋布应有尽有无所不有
18、把句子写具体：
①上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。
（直插云霄）
②早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。
（眼前是白茫茫的一片）
③小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。
（能看见鱼儿嬉戏，河虾散步）④教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。
19、公益用语：
①小脚绕一绕，小草笑一笑。
②节约用水，从我做起。
③珍爱生命，远离毒品。
④心宽了，车门也宽了。
⑤交通你我他，安全靠大家。
⑥爱花惜草，珍视生命。
⑦播种一片绿荫，常留一份深情。
第六单元知识点
1、古时候，西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”，中国人则把它称为“雷神”。
18世纪美国科学家富兰克林通过“风筝实验”，向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象。
他又根据这一原理发明了避雷针。
他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
他的故事说明了：
只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能揭开大自然的奥秘。
2、著名的“风筝实验”既是一次危险的实验，又是一次精心准备的实验；这是一只与众不同的风筝：
风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。
放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙。
它们各自的作用是：
风筝（接近云层）、细铁丝（吸收天电）、麻绳（淋湿后导电）、丝带（防触电，可安全攥住风筝）、铜钥匙（传电放电）。
3、课文采用了烘托的手法，用过去人们对雷暴的害怕，来烘托富兰克林为了探索自然的奥秘而毫不畏惧的精神；用别人的嘲笑，来烘托富兰克林坚持自己观点的勇气和决心，使读者感到富兰克林最终获得的成功是来之不易的。
4、《厄运打不垮的信念》记叙了明末清初史学家谈迁在困境中两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事，表现了谈迁在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和顽强毅力。
课文的中心句:
在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
这句话让我想起了一句格言：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
5、“厄运”指的是困苦的遭遇，谈迁遭受的厄运指《国榷》书稿被偷，下落不明，他的信念是立志要编写一部翔实可信的明史。
6、在这课中，作者运用了很多数据，例如：
“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。
”这样写的好处是：
表现谈迁治学的刻苦和信念的坚定，更突出地表现人物的品质。
7、学了《厄运打不垮的信念》这篇课文，我懂得了：
在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。
8、相同事例：
①司马迁忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦，拿整个生命写成了一部永远闪耀着光辉的伟大著作——《史记》。
②聋、哑、瞎的海伦·凯勒自强不息，学会了读书和说话，成为著名的作家和教育家，并把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
9、解释词语：
（先解释加点字，再解释词语）
博览群书：
博，广泛。
广泛地阅读各种书籍。
说明刻苦好学，知识面广。
家徒四壁：
徒，只有，仅有。
家里只剩下四面墙壁。
形容十分贫穷。
一袭破衫：
袭，在这里是量词，指成套的衣服。
一袭破衫，指一套破衣服。
奋笔疾书：
奋，摇动、挥动。
疾，急速。
形容挥动笔杆急速书写的样子。
10、表现治学刻苦的成语：
孜孜不倦、悬梁刺股、手不释卷、废寝忘食、
11、表示十分出名的成语：
举世闻名、家喻户晓、名垂青史、驰名中外
12、含有比喻成分的成语：
观者如云、挥金如土、铁证如山、骨瘦如柴、
13、含有夸张成分的成语：
怒发冲冠、一目十行、一日三秋、千钧一发、一步登天
14、战胜挫折的诗句：
①自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
15、诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。
他发明炸药的顺序是：
液体炸药→固体炸药→爆炸力更大的炸药。
诺贝尔热爱科学，无私奉献，他临终前，设立了“诺贝尔奖”，把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑，全部存入银行，用每年的利息作为奖金，诺贝尔奖主要奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
（后来，增加一个“经济学奖”和“地球奖”）。
1901年起，每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩，至今已有117年的历史，共举办了117届诺贝尔奖的授奖仪式。
16、获得诺贝尔奖的华裔科学家：
莫言、屠呦呦、杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲
17、《滴水穿石》是一篇说明事理的课文（说明文）。
“启示”是启发、告知的意思，“滴水穿石”也作水滴石穿，即水滴日久可以把石头穿透。
与“滴水穿石”意思相同的成语有：
持之以恒、坚持不懈、日雕月琢、锲而不舍。
18、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
19、勤学励志的名人名言：
①勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
——华罗庚
②一日一钱，十日十钱。
绳锯木断，水滴石穿。
——班固
③不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——荀子
④即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。
——张海迪
20、你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
①“滴水穿石”的精神是：
目标专一、持之以恒。
②“顽石”指前进道路中遇到的问题、困难，“滴穿”指攻克、战胜。
③这句是反问句，改为陈述句：
你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是搞着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
④“古今中外”是含有两对反义词的成语，古—今，中—外，类似的成语还有：
古往今来、出生入死、凶多吉少、有头无尾、大同小异
⑤其他含有反义词的成语有：
A:
生离死别今非昔比苦尽甘来冷嘲热讽里应外合异口同声
B:
取长补短口是心非空前绝后你死我活弄假成真起死回生
C:
悲喜交加黑白分明进退两难生死攸关始终如一功败垂成
21、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。
爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。
齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。
即使到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。
绘画技艺炉火纯青。
请你也写一位名人滴水穿石的例子：
李白勤学苦练，日积月累，终于成了“诗仙”。
22、富兰克林能解开雷暴的秘密，靠的是：
坚持不懈的科学研究；
谈迁能编写出400多万字的《国榷》，靠的是：
厄运打不垮的信念；诺贝尔能发明炸药，靠的是：
无私奉献的科学精神。
23、飞行器:
直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机
24、“四害”：
苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂
第七单元知识点
1.《林冲棒打洪教头》一课是根据我国古典小说《水浒传》的有关回目改写的，原著作者施耐庵。
通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、足智多谋、谦逊有礼的人，洪教头是个傲慢无礼、有勇无谋的人，柴进是个热情好客、好习枪棒的人。
2.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、武松等108位英雄好汉的形象。
其中的《武松打虎》、《杨志卖刀》、《林冲雪夜上梁山》等都是脍炙人口的故事。
3.林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：
《林冲雪夜上梁山》、《林教头风雪山神庙》等。
4、《水浒传》中的人物绰号：
柴进（小旋风）、吴用（智多星）、李逵（黑旋风）、鲁智深（花和尚）、孙二娘（母夜叉）、宋江（及时雨）、林冲（豹子头）、武松（行者）
5、和《水浒传》有关的成语：
哀鸿遍野、妻离子散、逆来顺受、官逼民反、忍无可忍、逼上梁山、
劫富济贫、铤而走险、兵来将挡、水来土掩、替天行道、志存高远
与《水浒传》有关的歇后语：
①孙二娘开店——谋财害命②武大郎上墙头——上不来下不去
③李逵上阵——身先士卒④林冲上山——官逼民反
⑤史进认师父——甘拜下风
6、《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、关羽等；《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。
7、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。
课文赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。
学了《少年王冕》我觉得王冕很爱学习，由此我想到了几个形容好学的成语：
凿壁偷光、废寝忘食、铁杵磨针；我觉得王冕很懂得珍惜时间，由此我想起了诗句：
少壮不努力，老大徒伤悲。
我觉得王冕意志坚强，不畏惧困难，我想对他说：
王冕你是好样的，我要向你学习！
王冕的故事，让我想到了关于勤奋的名言：
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
8、我知道王冕写的一首诗《墨梅》：
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
9、《儒林外史》是一部反映知识分子生活的长篇小说。
在这部杰出的讽刺作品中，吴敬梓塑造了各种类型的知识分子形象，描绘了他们生活的浮沉、境遇的顺逆、功名的得失等。
10、成语复习：
①描写人物心情的成语：
六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚
②表现人物优秀品质的成语：
舍己为人、大公无私、不屈不挠、拾金不昧
③表现优美风景的成语：
山清水秀青山绿水桃红柳绿美不胜收
④表现热爱祖国的成语：
精忠报国国家兴亡，匹夫有责爱国爱民
⑤描写场面的成语：
车水马龙人山人海万人空巷热火朝天
⑥评价诗词等艺术作品的成语：
誉满天下脍炙人口炉火纯青
流传千古鸿篇巨制
⑦表现注意力高度集中的成语：
聚精会神目不转睛全神贯注专心致志
⑧含有“看”的意思的成语：
东张西望、左顾右盼、目不转睛、瞻前顾后
⑨含有“说”的意思的成语：
支支吾吾、吞吞吐吐、滔滔不绝、口若悬河
⑩含有“想”的意思的成语：
苦思冥想、胡思乱想、异想天开、朝思暮想
⑾表示友谊深的成语：
情同手足、情深意重、形影不离、亲密无间、万古长青
11、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：
唐诗、宋词、元曲、明清小说。
12、《黄鹤楼送别》是一篇“文包诗”，前三段写李白在黄鹤楼饯行的情景，后两个自然段写李白在江边目送孟浩然远去，按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
（之：
去，到；广陵：
指扬州）
13、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，全诗为：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
“故人”指老朋友，这里指孟浩然。
“烟花”：
烟雾迷蒙、繁花似锦的春天景色。
“下”：
顺流向下而行。
碧空尽：
消失在碧蓝的天际。
尽：
消失。
唯见：
只看见。
天际流：
流向天边。
天际：
天边。
全诗意思是：
老朋友在黄鹤楼与我辞别，在烟雾迷漫、繁花似锦的暮春三月去扬州。
孤帆的影子渐渐远去，消失在碧空的尽头，只看见长江水浩浩荡荡地流向天边。
14、孟浩然的名诗有：
①《春晓》：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
②《宿建德江》：
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
15、送别名句有：
①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——《送元二使安西》（唐王维）
②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——《别董大》（唐高适）
③海内存知己，天涯若比邻。
——《送杜少府之任蜀州》（唐王勃）
16、“岸边杨柳依依，江山沙鸥点点”运用了对偶的手法，“岸边”对“江上”，“杨柳依依”对“沙鸥点点”，我也会写这样的句子：
冬去山明水秀，春来鸟语山香。
17、《清平乐村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词，全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。
18、《清平乐村居》：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
“茅檐”：
茅草盖的房子，“翁媪”：
指老年男子和老年妇女，在文中指那对老年夫妻。
吴音：
吴地的方言。
“相媚好”：
指彼此间很亲热，相互逗趣，取乐。
锄豆：
锄掉豆田里的草“无赖”：
指顽皮，“卧”：
指躺卧，“剥”：
指去掉外面的皮或壳。
全词意思为：
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？
大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。
最令人喜爱的是那顽皮小儿子，他
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