学校节约能源资源工作计划.docx

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学校节约能源资源工作计划

学校节约能源资源工作计划

学校节能工作计划学校节约能源资源工作计划第一篇

篇一：

学校节能工作计划

节能工作计划

金湖中等专业学校

一,指导思想

节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,是建设节约型学校工作的重要组成部分。

认真贯彻落实科学发展观，按照党中央、国务院关于建设节约型、环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》、《江苏省公共机构节能管理办法》为依据，以提高能源利用效率为核心，以建设节约型学校为目标，加强领导、健全组织、强化管理、注重宣传，积极推进我市公共机构节能工作的开展，逐步改善公共机构用能现状，充分发挥公共机构在全社会节能工作中的示范作用。

把节能减排工作与学校发展相结合、学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进节能工作的深入开展,认真完成市,县政府明确的节能减排任务。

二,工作目标

（一）提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为市县能源节约及生态环境保护工作做贡献。

（二）督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。

（三）将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进县、校新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。

（四）采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。

三,主要任务

（一）进行节能环保知识宣传

通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能,节水,节地,节粮,节材等方面的节约环保知识。

（二）开展节能环保实践活动

在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。

（三）建立节能减排评价体系

在学校普遍开展节能减排行动的基础上,依据市、县教育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。

四,主要内容

把开展节能示范校的创建要与建设节约型学校的工作结合起来,做好统一规划,突出重点,精心组织,务求实效。

（一）全面采取节能减排措施

要结合本校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展,建设及日常运行管理的全局出发,对节能,节水,环保工作进行统筹规划.要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设,维修改造及日常工作,学习,生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术,新工艺,新设备,加强节能,节水,环保设备和器具的推广应用,有条件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境。

【学校节约能源资源工作计划】

（二）加强节能减排知识教育

要认真落实组织师生认真学习《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》、《江

苏省公共机构节能管理办法》等法律、法规,把保护环境与教育教学要求相结合,在学校教育教学中充实丰富节能,环保教育内容,将节能,节水,节地,节粮,节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进校园,进课堂,培养学生的勤俭节约,保护环境意识和主人翁责任意识.使学生成为节约资源,保护环境的自觉实践者。

（三）组织节能减排主题教育活动

要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一.要依据学生年龄特点,以生动活泼,学生喜闻乐见的形式,组织以节能减排为内容的宣传教育活动.引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求,宣传师生,教育自己.

（四）开展节能环保社会实践活动

依托校内外社会实践活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能,深化节能环保意识,养成节能环保习惯，组织引导学生的节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛,鼓励学生通过亲身参与实践,为首都节能减排工作做贡献.

（五）营造节能减排校园文化

要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》,编写适合师生宣传节能环保教育的资料,免费发放给学生.利用校园网,板报,宣传栏、校广播台、主题班会等各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围,进一步开展绿色校园建设活动.

（六）探索推广教科书的循环使用

结合本校的实际情况,加大教科书的循环使用试点工作,总结经验,逐步推广。

五,实施步骤

（一）建立节能减排工作领导组织机构,在节能领导小组的领导下成立学校节能工作办公室，具体负责学校的节能工作的各项常规任务，制定学校节能工作推进和规划。

（二）广泛开展宣传教育活动,制定出相应的规章制度。

（三）在节能领导小组的领导下，节能办负责与学校各职能处室协调从学校的校园建设,日常管理以及教育教学活动等多方面,全方位地开展节能减排行动.

（四）由节能小组负责组织对学校的节能减排工作进行检查和评估、总结,发现典型经验在全市范围推广。

六,保障措施

（一）组织机构

学校成立由吴校长为组长，副校长、书记为副组长，各职能处室负责同志为成员的校节能工作领导小组和节能办公室,统筹规划,分解任务,落实责任,建立考核评价制度,并在人力,物力,经费等方面给予必要的保证。

制定学校节能减排行动的规章制度,促进和推动节能减排工作在学校中的开展。

（二）人力资源

整合学校人力资源,尤其是要调动全校师生和相关专业人员积极参与此项工作,充分发挥各自优势。

（三）经费保障

学校要在经费等方面给予必要的保证，使我校的节能工作顺利开展。

（四）评价激励

学校节能工作领导小组对学校节能减排工作落实情况进行评价和监督.组织开展学校节能减排评选表彰活动,评选一批在节能减排中做出突出贡献的宣传和推广其先进经验。

篇二：

节能减排工作计划

节能减排工作计划

为全面落实《教育系统节能计划》构建经济节约型、环境友好型校园，特制订学校2019年节能减排工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以建设节约型学校为目标，认真贯彻节能减排的精神，积极开展节能减排活动。

通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。

二、工作计划

1.3月份，制定印发《学校节能减排工作计划》

2.4月，开展学校能源消耗调查，积极推广办公耗材节约活动。

3.5月，开展节能减排活动月，利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动，让节能减排意识深入人心，让节能减排知识变成日常行为。

4.6月，节能整改，对于学校节能减排不合格的进行整改，学校将投入专项资金进行整改。

学校新校区的建设用材招标严格选择节能减排材料。

5.7月，积极上报学校节能减排相关资料，宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。

6.8月，开展节约用电月活动。

7.9月，开展节约用油和节约用气月活动。

8.10月，开展节能减排整改检查，对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改，上报节能减排相关材料。

9.11月，开展办公耗材节能比赛，重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。

10.12月，开展节约用电活动月活动，对节能减排落实情况进行考核。

三、计划目标

通过发展节能减排活动，使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。

从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。

四、节能减排的具体内容

（一）广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。

组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，进一步强化教师学生的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。

（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用：

节电措施：

（1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。

（2）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备的使用时间；离开办公室做到随手关灯。

（3）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

（4）下班时要关闭所有设备电源。

节水措施：

（1）洗手后要及时关闭水龙头。

（2）杜绝“跑冒滴漏”现象。

办公用品节约措施：

（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。

（2）充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。

（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。

（三）制定相应的奖惩办法。

节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。

全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费的行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。

五、保障措施

1.加强领导。

为加强对节能工作的领导，学校成立节能工作领导小组，负责节能工作的领导和指挥。

2.强化意识。

以建设节约型公共机构为目标，利用广播、宣传栏、校园网络、思想政治教育

课、专题活动等开展各种形式的节能宣传，强化师生员工的节能意识。

篇三：

小学节能减排工作计划

小学节能减排工作计划

为全面落实《教育系统节能计划》构建经济节约型、环境友好型校园，特制订学校2019年节能减排工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《教育系统节能计划》，认真开展学校节能减排活动，以建立节约型学校为目标，增强学校全体成员的节能意识，提高管理水平，努力降低能源消耗。

二、节能工作计划

1.3月份，制定印发《学校节能减排工作计划》

2.4月，开展学校能源消耗调查，积极推广办公耗材节约活动。

3.5月，开展节能减排活动月，利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动，让节能减排意识深入人心，让节能减排知识变成日常行为。

4.6月，节能整改，对于学校节能减排不合格的进行整改，学校将投入专项资金进行整改。

学校新校区的建设用材招标严格选择节能减排材料。

5.7月，积极上报学校节能减排相关资料，宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。

6.8月，开展节约用电月活动。

7.9月，开展节约用油和节约用气月活动。

8.10月，开展节能减排整改检查，对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改，上报节能减排相关材料。

9.11月，开展办公耗材节能比赛，重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。

10.12月，开展节约用电活动月活动，对节能减排落实情况进行考核。

三、保障措施

1.加强领导。

为加强对节能工作的领导，学校成立节能工作领导小组，负责节能工作的领导和指挥。

2.强化意识。

以建设节约型公共机构为目标，利用广播、宣传栏、校园网络、思想政治教育课、专题活动等开展各种形式的节能宣传，强化师生员工的节能意识。

小学节能减排工作计划

河栏镇尤家小学

荷塘镇白藤小学2019年节约能源工作计划学校节约能源资源工作计划第二篇

荷塘镇白藤小学2019年节约能源资源

工作计划

一、指导思想：

节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,"节能减排学校行动"是"建设节约型学校"工作的重要组成部分。

我校把"节能减排学校行动"与江门市教育局《转发关于2019年广东省公共机构节约能源资源工作计划的通知》（江教计〔2019〕21号）中的工作要求相结合,把节能减排工作与学校教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相