不能没有你剖析.docx
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不能没有你剖析
不能没有你
你总是习惯嘴角上扬25°，你总是习惯眼睛闭合15°；你曾经在我身边，抚平我心灵的伤痛，驱赶我灵魂的黑暗。
然而，自负蒙蔽了双眼，好强塞住了双耳，我坚定地告诉你，我不再需要你了。
我没有发现你的落寞与伤心，就这样疏远了你。
远离，冷漠，你最后还是悄悄离开了我。
当现实的风雨折断理想的翅膀，当世俗的高墙阻挡前行的道路，我的心变得空虚而寂寞，我才发现不能没有你。
我在心底召唤，踏遍千山万水，只为寻找你的身影。
（一）
新学期来临，班里转来一个新同学。
曾经和我一样也是“冷血动物”，从来不和同学们交流，也从不和同学们玩耍。
可是，我看到了你的身影出现在他的身边。
我看到你向他伸出了友谊之手，嘴角禁不住上扬25°，眼睛禁不住闭合15°，告诉他，欢迎他加入我们这个新集体。
他看着你，显得有些诧异，不过还是伸出了友谊之手。
后来，我渐渐发现他开始融入新环境，他变得开朗了。
我才发现不能没有你，因为你可以打开陌生人的心扉，展开一次真诚的心灵对话。
（二）
在那场演讲比赛上，我的心跳得很厉害，甚至喘不过气来。
轮到我了，我慢慢地走上讲台，咽了咽吐沫，看着台下黑压压的一片，我慌了。
我的脑海里白茫茫一片，竟不知从何说起。
主持人不断地催促我，我更紧张了。
我扫了一眼台下的观众，在人群中找到了你。
你依然嘴角上扬25°，眼睛闭合15°，从你的眼睛里我看到了信任和鼓励。
我深吸了一口气，好像台下只有你一个人，紧张的心情慢慢平静下来，终于开始了我的演讲。
演讲中，我也是嘴角上扬25°，眼睛闭合15°。
演讲完毕，我听到了台下的掌声，我知道成功了。
在人群中搜索你的身影，你正在为我鼓掌呢！
我渐渐地发现不能没有你，因为你能给我勇气和信心，去收获成功的掌声。
（三）
那次，我跌入了失败的深渊，我懊恼，我哭泣。
夜幕降临时，我静静地躺在床上，听到了你的脚步声，你轻轻地抚摩着我的头，那么轻柔，像一阵清风，拂去了我所有的烦恼。
你在耳边轻轻告诉我，要学会坚强，失败是人生的常客，一切都会过去的。
你依然嘴角上扬25°，眼睛闭合15°。
我听了你的话，最终走出失败的深渊。
多年后，我发觉，原来你一直在我身边，从未离开。
你有一个熟悉而亲切的名字——微笑。
点评：
“你”是谁呢？
直至读完全文，方揭开谜底，这样层层设置悬念，有助于吸引读者的阅读兴趣。
行文的重点落实在“不能没有你”上，与“我”的行为举止相比照，使文章的中心更加突出。
文章采用自然分段的方式，不用任何过渡，也不显别扭，相反还大大增加了文章的内在张力。
另外，运用生动而形象的比喻也使文章增色不少，是一篇不可多见的应试佳作。
不能没有你
你，总是默默地付出，细心地照顾着我们。
好儿媳
爷爷年老多病，早已不能像正常人一样生活，你总是默默地伺候着爷爷，付出了宝贵的青春。
爸爸总是劝你说：
“还是去请个保姆吧，这样你就不用这么累了。
”你却说：
“保姆哪比得上儿媳妇啊！
要是受了什么气，说不定还要报复到公公身上呢！
比如在喂饭时把饭很用力地塞进公公嘴里，在公公喝水时把他呛到……”爸爸笑着摇摇头：
“老爸他啊，有一个好儿媳妇。
”妈妈转头看爸爸：
“那你呢？
”爸爸故意扯开嗓子说：
“我有一个好妻子，幸福死了。
”妈妈甜蜜地笑了。
好妻子
“darling,快来帮我系领带，我赶时间开会。
”爸爸急切地喊，妈妈箭一般从厨房奔回卧室，气喘吁吁地说：
“什么事儿啊？
”爸爸指了指领带，摆出一副可怜巴巴的样子。
妈妈叹气：
“都那么大的人了，领带还不会打，找空儿好好学学。
”爸爸笑着说：
“不用学，我爱妻系领带的水平超一流。
”妈妈笑着帮爸爸一边系，一边说：
“就会贫嘴，你看你，领子都没弄好，这样怎么去开会见人啊？
”爸爸依旧乐呵呵，为什么呢，当然是因为他娶了个关心自己的好妻子喽！
好妈妈
风呼呼地刮了一天，夜晚的温度格外的低。
半夜，虚掩的门被推开，妈妈蹑手蹑脚地进来，轻轻地帮我掖好被子。
抚摩着我的头，小声地呢喃着：
“这么大了，还改不了踢被子的坏习惯，这么冷也受得了。
还是不会照顾自己啊！
”我心里嘟囔着，我不想长大，不想学会照顾自己，因为，因为我有一个好妈妈这么细心地照顾我。
你作为好儿媳，默默地为公公付出；作为好妻子，真心地关心丈夫；作为好妈妈，细心地照顾子女。
妈妈，你是咱们家的主心骨。
你为咱们一家操劳，不辞辛苦。
你对我们的爱，让我们刻骨铭心，我们不能没有你！
点评：
这篇考场作文的最大特色是以小见大，在叙事中透过平凡的现象挖出不平凡的本质，使主题深刻。
文章选择妈妈为写作的对象，选取家庭生活中的小事儿，叙写“作为好儿媳，默默地为公公付出；作为好妻子，真心地关心丈夫；作为好妈妈，细心地照顾子女”的细节来表现妈妈的美好情操，读来让人真切地感受到了亲情的伟大，从而有力地凸显了“我们不能没有你”的深刻内涵。
不能没有你
沿着小径，独自一人向教学楼走去，一步一步地近了，又路过了那熟悉的小桥。
脚步不知不觉停了下来，桥下的那绿荷将我的思绪带向了一个月前……
依旧是那汪池塘，依旧是来往穿梭不断的人群。
第一次来到这个陌生的校园，一股清香就隐隐约约飘转过来。
于是，顺着那香味我一直走，一直走，来到了一汪池塘边，那时正值八月，映入我眼帘的是大大小小的莲叶，相互挨挤着，一片贴着一片，一点儿缝隙也没有，高矮不齐，但却一样绿得澄澈，没有一点瑕疵。
在无际的莲叶中会掩藏着含羞的荷花，有的还是花骨朵，有的含苞欲放，似乎有些迫不及待。
还有的已经舒展了花瓣，绽放得犹为灿烂。
莲叶与荷花相互辉映，汇成了一幅悠然夏荷图。
我被这眼前的绿色深深触动了。
骄阳当空，蒲扇大的荷叶却绿得油然绿得纯净，像一汪清泉袭入我的心里，让我久久不能平静，眼前只有那冲刷不掉的绿色包围着。
不知道它们何时就这样自在的躲在这个安静的角落里把弥望的粉红与浓绿绽放。
如今依旧是那汪小池，只是时光已悄然转过了一圈又一圈。
随着落叶的悄然而至，已是秋天了。
我又漫步到了这汪小池，眼前已是另一方模样。
还是是这小池，可莲叶稀稀疏疏的，耷拉着脑袋，荷花早已凋谢，满目萧然。
或许这风采不再的莲叶不会如美人一般哀怜自己韶华逝去吧，或许这整个荷塘都很淡然地迎接秋风秋雨的降临吧。
我很平静的看着它们。
我没有替它感到惋惜，只是感叹它悄无声息的远去的美丽。
时光飞逝，我整日忙忙碌碌。
可它照旧春去秋来不相待，将绽放与凋零的生命轮回演绎得如此真切。
刹那间，我愕然了，心中油然而生出一股敬佩之情。
我不明白那是什么，但却真正地领会了那汪小池的存在，懂得了它的生存之息。
小池，依旧是那汪小池……
可我的心情却久久不能释怀，此时我的眼中浮现得不仅仅是那一潭绿色，更多的是透过那绿色深处的沉淀在我心中的那份记载，那份生命宁静、生命淡然的记载。
忙忙碌碌的我们总是脚步匆忙，却未曾关注到身旁的一方荷塘早把生命演绎得淋漓精致！
曲折的小路，因为小池的存在而多了一份思索，多了一份感动，不能没有你——小池……
不能没有你
“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基眼中的你；“书犹药也，善读之可以医愚。
”这是刘向眼中的你；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这是韩愈眼中的你；而我眼中的你是一位良师益友，是一位慈祥的老人。
你是良师，丰富了我的知识，让我感受到人生的意义。
我从你那里感受到屈原“正道直行”“不随其流而扬其波”的九死未悔的精神，蔺相如“先国家之急而后私仇”的阔大胸襟，廉颇“肉袒负荆”“至蔺相如门谢罪”的非凡勇气，曹操“山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心”的远大抱负，杜甫“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的至圣情怀，崔莺莺“但得一个并头莲，煞强如状元及第”的忠贞不渝，史铁生“一个人出生了……死是一个必然会降临的节日”的冷静感悟，罗曼・罗兰“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人”的崇高品德……
你是益友，拓展了我的视野，使我领悟到生活的真谛。
你拓展我的视野，带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物，访问神秘的太空、梦幻的星系、还有远古的恐龙时代、三叶虫时代，甚至地球的诞生、宇宙大爆炸等等，你都会带我去一一解开其中的奥妙。
你还让我领悟到生活的真谛――《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人；《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利……
你是慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。
你告诉我：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我不断地磨炼，一步步地走向成熟，让我更有勇力，更有实力去实现自己的理想。
你告诉我：
“金无赤足，人无完人。
”宽容对待生活中的每一个人，不仅对他人是慰藉，对自己更是崇高境界的提升。
你告诉我：
“阳光总在风雨后，雨后的阳光更明媚，更灿烂。
”每每我在生活中遇到挫折、困难，总是你留在我的身旁，不断地鼓舞着我，支持着我，让我从阴森的低谷走出，沐浴在明媚的阳光下。
你是慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理，为我铺平我成功的道路，帮助我走向更加辉煌的明天。
书――你是人类世界的营养品，生活里没有你，就好象没有阳光，智慧里没有你，就好象鸟儿没有翅膀。
你使我的生活更加多姿多彩，给了我无穷的乐趣和美好的向往，教我去思索人生，走向成熟。
在我成长的道路上，你是我的良师益友，是我的慈祥老人，我不能没有你！
【点评】
运用第二人称你的写法，直抒胸臆。
采用总分总从三个方面设喻你是良师、你是益友、你是慈祥的老人来阐述作文题“不能没有你”的理由依据语言上运用比喻、引用、排比等修辞，名人名句信手拈来。
展示了丰富的知识面和良好的语文素养。
2012年中考作文题解析及优秀作文展评——佛山卷 温志成
真题展示
请以“歌从心底唱起”为题，写一篇文章。
要求：
①立意自定；
②文体自选。
可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等；
③不少于500字，如写诗歌，不少于20行；
④不得出现真实的姓名、校名，否则扣分。
文题解析
这是一道感情浓郁、渗透人文精神的作文考题，要求考生咏唱心灵之歌，表达人间真情。
“歌”是这道文题的题眼，也是审题立意的关键。
“歌”为平日寻常之物，从功能上看，“歌”可以咏叹生活的酸甜苦辣，也可以抒发人间的喜怒哀乐。
因此，从正面立意，可借“歌”来唱响生活的幸福和甜美；从反面立意，可借“歌”来感叹生活的艰辛与无奈。
从时间的角度，“歌”可以穿透历史，如在文学艺术的殿堂里就有许多“歌”余音绕梁，时间上自由；从空间的角度，“歌”可以跨越地域，如真情的“歌”总会在千千万万人的心灵里引发共鸣，空间上灵活。
展开丰富的联想与想象，我们会发觉：
山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……
对于“歌”，我们既可以选择具体的歌，进行实写；也可以对它的引申义、比喻义，进行虚写。
可以说，生活的内容有多宽，“从心底唱起”的歌的内涵就有多宽。
这道文题为我们提供了极为广阔的联想和想象的空间，写作的触角可以涉及自然、人生、历史、社会等各个方面。
我们可以根据自身特点，选择最擅长的文体，从最适合自己的角度切入，自由发挥，充分张扬个性，展示自我的风采。
【考场佳作一】
歌从心底唱起
○佛山一考生
下雨了，老街又被淹成一道小溪。
“落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖……”古老的歌谣从心底里唱起，那是我和爸爸之间的歌。
“回来啦。
”爸看着报纸一脸严肃。
我不耐烦地答应了一声，锁上了房门，空气里弥漫着一种莫名的冰冷。
坐在窗前，春日柔情的雨丝带来丝丝暖意，渐渐地唤起了我心中那遗失的美好。
我靠在爸的背上，小小的我紧紧地抓住爸的衣领，生怕一不小心便掉进老街厚厚的积水中。
“落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖……”爸爸轻轻哼唱着，轻快的旋律抚平了我皱起的心。
我笑了，嘴里含着软软的鸡汁大包，像婴儿牙牙学语般跟着哼起来……
记忆中的画面总是如此美好，告别老街，那些温暖的画面早已封存。
我和爸之间的距离如同心中彼此熟悉的老街越来越远，是因为我的叛逆，还是因为爸的严厉管束？
妈把我从回忆中唤了回来，叫我和爸到老街上拿改好的衣服。
到了老街街口，爸没有熄火。
“爸，还是一起下车吧。
”老街里的积水浅了好多，我挽着爸的手臂踮起脚尖走着。
“爸，还记得那歌吗？
”“嗯？
”爸有些诧异。
“落雨大，水浸街，阿爸担柴……”“什么阿爸，是阿哥！
”爸急忙纠正。
我尴尬地笑，又哼唱起来。
瞥眼看见爸的嘴角微微上扬，嘴里跟着轻轻哼唱，一阵暖风拂过我的心头。
雨点越来越浓，爸急忙送我上车，又奔了出去。
不一会儿，爸回来了，“来，你爱吃的。
”打开袋子，是热烘烘的鸡汁大包！
我很惊讶，抬头看见爸满足的笑容，热腾腾的白气熏得我的眼睛酸酸的。
我吃着包子，耳边是爸轻轻的哼唱声，我知道，爸的爱，一直都在。
雨水漫过青砖碧瓦，在老街里静静地淌着，老街里回荡着质朴的旋律。
我不再害怕，因为即使是在冰冷的雨天中，冷清的街道里，那首温暖的歌谣也会从心底里唱起，伴我一路前行。
点评：
文章开篇点题，由一首古老的歌谣写起，通过插叙回忆这首歌谣曾经带来的温暖感受，接着写在老街里“我”与爸哼唱这首歌谣，“我”吃着爸冒雨买来的包子，明白爸的爱“一直都在”，最后抒发这首歌谣“伴我一路前行”的真感情。
文中歌谣处处唱起，贯穿着全文，歌不但从“我”的嘴里，也从爸的心底唱起，歌串联着父子两代人的心。
文中两个画面描写得相对集中，前后映衬，很好地展现了父子间隔阂的冰释以及互相的沟通与理解。
作者先是再现小时候画面，与现状构成对比，抒发对父爱的渴望，紧接着集中笔墨描绘“我”与爸在老街里的画面，两个画面有详有略，两个“轻轻哼唱”，体现爸一贯的爱，场面描写细腻，生活现场感强。
【考场佳作二】
歌从心底唱起
○佛山一考生
“月光光，照地堂……”隔壁传来熟悉的童谣，在房中回响。
这首温柔的歌在此时却不断撞击着我的胸腔，也如一根无形的棍棒，搅拌着我的思绪、我的记忆。
幽静的夏夜，一个扎着小辫儿的女孩儿坐在一个面容慈祥的老人怀里，望着不远处树丛里透出的、如星光般微微闪烁的荧光。
“月光光，照地堂……”爷爷低沉、略带沙哑的嗓音，陶醉地轻轻吟唱这首古老的童谣。
同时一手摇着大蒲扇，一手抚着我额前的碎发，抚走了我心中的燥热。
夏夜、荧光、蒲扇，以及丝线般的童谣，串起了我美好的童年。
可当我逐渐长大了，身边被空调、风扇所包围，再也不愿去门口享受那夏夜的凉风。
爷爷却一如既往，安然坐在门口的石阶上，继续摇着那把掉了线的蒲扇。
而我已很少与爷爷聊天，听他唱歌了。
一天，我在学校接到了一个不祥的电话。
当我赶到医院时，发现那个曾经让我骑在他脖子上玩耍的老人，此刻竟躺在洁白的床上，靠床边的营养液维持生命，病房里挤满了亲友。
他的头发仿佛是快要凋零的芦花，他用浑浊的眼睛注视着我，用他干瘦的手抓着我，眼中闪着希望的光芒。
我俯下身，听到他艰难地吐出几个模糊的音节。
我强忍住心中的悲痛，轻轻唱出那曾经的童谣。
我紧抓着他的手，却发现一滴晶莹的泪落在他干瘦的手上。
我小声地唱着，怕惊扰了他。
最后，他在歌声中闭上了眼，带着笑离开了这个世界。
我的泪决堤般汹涌而出。
我想，若是再给我一次机会，我一定会大声地歌唱，歌唱出我心底最深处对他的爱。
那爱，也如那首古老的歌，不因岁月流逝而被遗忘，反而越有韵味。
“月光光，照地堂……”我在泪光中轻轻哼唱这首动人的歌。
点评：
写作时用情要真挚，要抒发有真切体验的情感。
本文作者用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章，从日常生活场景中选择几个具有典型意义的片段来描写，自我情感在事件的铺叙描写中自然流露，祖孙之爱、尊老爱幼的人间真情在文中得到了有力的展现，这种真情很能引发读者的共鸣。
这篇文章能够打动读者，要源于作者对细节的刻画、渲染，如对人物的描写，爷爷嗓音“低沉、略带沙哑”，爷爷眼睛“浑浊”，“闪着希望的光芒”，爷爷“一手摇着大蒲扇，一手抚着我额前的碎发”，“干瘦的手抓着我”“艰难地吐出”，这些神态、动作，细腻而传神。
还有联想、想象等手法，也是俯拾皆是，既切合情境，又运用自如。
（冯汝汉汤存兵）
你是我的一本书
宁波一考生
一本书，一个人。
人如书，书如人。
你就是我的一本书，一本用一生也难以读完的一本书，你就是我的父亲。
你的封面上写着“父爱如山”四个大字，每一个章节里都记载着你的生活点滴，每一个细节都深藏着感人的故事。
我想读懂你，想读出你字里行间深藏的爱，所以我天天读，夜夜读，可是我难以完全读懂你。
翻开第一页，书里记载着你曾用宽大的双手托起一个幼小的我，把我举到头顶，让我去欣赏蓝天白云，你用你宽厚的肩膀，背着我走过一条条的小河，翻过一座座的大山。
翻开第六页，你站在桥的那头，静静地等着我背着书包放学回家；你拉着我的小手，穿过马路，你那笨拙的双手，为我描绘出一幅绚丽的图画。
翻开第八页，你推着坐在三轮车里的我，从地里回来，你的脸上流淌着汗水，满脸欢心得像收获了一年的庄稼。
翻开第十二页，你的脸上悄悄地爬上了皱纹，你那宽大的双手渐渐地变得十分粗糙，你用微微弯曲的背，种下一粒粒种子，你笑着说，我在种下希望。
翻开第十五页，你送我到车站，为我买好车票，那时的我已经和你一样的高大，我即将远行，你紧握着我的手，一句好好读书的话语，是那样的深沉。
……
我翻过一页又一页，读着你这本书，我读得好沉重，以至我的眼前一片模糊。
这么多年来，你记载着满页的艰辛与顽强，记载着你的一个个感人故事。
这么多年来，我读过无数的书，唯有你这本书，是我最喜欢阅读的一本，一本写满爱的书。
父亲，你就是我的一本书，一本让我怎么读也读不够的一本书。
我将用我的一生来读你，我深信，总有一天我会读懂你这本书。
点评：
本文在选材上虽然是以父亲为题材来写，但是文章写得很有情感，诗一般的语言，为文章增添了特色。
另外文章最成功的地方就是始终把父亲与书相连，从翻开第一页到第十五页，从不同的阶段写出了父亲的形象，贯穿本文“书”的主题，突出父亲对我的爱。
同时，前后的呼应，更使文章结构完整，中心突出。
文末点题，使主题升华。
你是我的一本书
大自然，你并不是文字，却记载着一切，你是一本无字书，你比有文字的书更美、更丰富。
大自然，你是我的一本书，一本教会我很多知识的书，一本令我深深陶醉的书，一本无与伦比的书。
你的封面是那样的绚丽多彩，粉红色的花，洁白的雪，蔚蓝的大海，碧绿的草原，奔腾的江河，耸立的高山，一望无际的沙漠，无边无际的海洋……令我一时也无法看遍。
春天，粉红的桃花、嫩绿的杨柳、青青的小草、潺潺的流水和那满山的野花谱写了一首首精美的诗。
读着你的文字，享受着文字里带来的芬芳花香，把我带入诗般的意境，陶醉在诗的境界里。
夏天，火红的太阳、聒噪的蝉鸣、茂密的树林、碧绿的田野构成了一篇篇散文，我从你的文字里，享受着夏带来的热情与澎湃。
读你的文字，就如观看长江黄河，让我热血沸腾。
秋天，金黄的稻谷、红的枫叶、黄的草、黄澄澄的橘子、紫色的葡萄，你就像一本写满收获的书，一本历经秋风洗礼后成熟的书，你微微泛黄的书页里，浸沉着滴滴汗水，大地穿上了一件金黄色的外衣，天是那样的高、月是那样的洁，读你如读一本丰厚的著作，字里行间写满了你的喜悦。
冬天，皑皑的白雪，是你盛开在天空的花。
傲雪盛开的梅花，是你坚强的信使。
无声的江河，使你沉静在幸福的世界里。
凛冽的寒风，是你在考验一个人的意志。
大自然啊，你的书里书写着你的变化和神奇，我读了很多年，可是我不曾读懂你，只是因为你的伟大与渊博，你的神奇与绚丽。
大自然啊，你是我的一本书，是我们人类的一本书，一本蕴涵无穷哲理的书，一本可以让人忘乎所以的书，一本令人神往的书！
大自然——我人生路上的一本圣书，也许我来不及读完你，就走了，但是，我深信，只要你在，就会有人一直读你、读你到永远。
点评：
这是一篇充满诗情画意的散文，一篇充满着感情的散文，作者把大自然比做自己的一本书，从春、夏、秋、冬四季来写，写出不同季节、不同的景色特点，最后的抒情将文章的主题揭示出来，起到画龙点睛的作用。
在众多以写人为主的文章中，这是一篇独具匠心的散文，立意高、选材新，是获得满分的理由。
（金峰）
你是我的一本书
浙江一考生
那是我记忆中最失落的一段：
打架、吸烟、学习状态低迷，加上爷爷的去世„„仿佛一生中最痛苦的事都在同一时间发生了。
被老师勒令回家反省的日子里，母亲带着我回到了老家。
老家门前有棵桑树，它已经很多年了，如今枝繁叶茂，树底的浓荫，已可供人乘凉。
伤心、无聊的日子里，只有这棵桑树，默默陪伴着我。
坏孩子的心，总是坚硬的。
回到老家，我依然是一副“二流子”的模样：
睡觉睡到中午开饭，电脑玩到夜半三更，与母亲顶嘴，和朋友吵架„„现实的残酷，让我失去了生活的信心。
直到那天。
那天，母亲早早地把我唤起了床，让我陪她去修剪门外的桑树，而我竟然也破例起了身，陪着母亲去了。
门外的桑树，长得更茂盛了，枝节也多了不少，比妈妈高出不少的我，借着梯子上了树。
一剪剪下去，一串翠绿的枝丫落下，枝条便露出一个斜斜的伤口。
伤口处，一股白色的液体，渐渐溢出，在阳光下那般晶莹、那般剔透。
突然觉得，这股液体，怎么就这样熟悉，仿佛是从自己的内心涌出的一般？
内心的温度蓦然增加，感觉身上火辣辣的疼。
“妈妈，为什么要把这些茂密的枝叶剪去？
为什么不让它自由地长下去？
”我开口问。
“桑树长得很快，如果不加以修剪，养分被左右枝节吸取，桑树就很难长高。
”妈妈一边低头剪着枝条，一边漫不经心地说。
我仔细地看着被剪的桑条慢慢地溢出桑汁，如人的伤口流出的血。
“那是桑树必须经历的，只有这样，桑树才能长得高大、挺拔。
”妈妈依旧平静地向我说着其中的道理。
是的，人生不可能一帆风顺，总要经历风，经历雨，就像这桑树，只有经历了疼与痛，才会长得又高又直。
我终于读懂了妈妈带我来的真意，我读懂了妈妈内心的这本无字的却又写满“爱”的书。
我突然觉得自己的眼眶开始湿润起来，不知道是为了那桑树，还是为我自己，还是为妈妈。
人有时候就是这样，一次不经意的感受，会带给你很大的感悟。
回城之后，我开始努力学习，并且取得了满意的成绩。
以后每年的假期，我都会回到老家，去修剪门外的桑树，看那桑汁在阳光下晶莹剔透，闻那桑叶的缕缕芬芳，咀嚼母爱这本博大的书。
爱与时间同行
○沈阳一考生
看到别人头发长了，我总爱提醒“该剪头发了”。
因为对头发我有一段难忘的经历。
“你的头发长了，走，妈妈背你剪头发去。
”这时，我会愉快地趴在妈妈的背上，和妈妈一起去理发店。
因为我知道，你去也得去，不去也得去，痛痛快快地去了，妈妈会奖励你点儿什么，如雪糕、画片、面包……只要是你想要的。
“你的头发长了，走，妈妈领你剪头发去。
”长大后，妈妈这样对我说。
这时，我会把手伸向妈妈，她便拉起我的手，走出家门。
横过马路时，妈妈叮嘱我：
“等对面的灯绿了，你再走，还要注意躲避两边拐弯的车，不能跑。
”
久而久之，我就知道该怎样过马路了。
为了考验我，有时到了斑马线，她会故意加快速度往前走，这时我就拽住她说：
“妈妈，再等一会儿，灯还没变绿呢！
”她转过头笑了，让我拉着她的手走。
“妈妈，我的头发太长了，陪我剪头发去吧。
”“你都这么大了，自己去吧。
”妈妈不高兴地说。
“不嘛，你陪我去。
”“你不怕别人笑话呀，这么大了还要人陪？
要不就别剪了。
”
看看镜子里的长发，我一脸无奈，只好懒洋洋地自己去了！
到了理发店，阿姨说：
“你长大了，孩子，再也不用家长陪了。
”我听了，心里感到很舒服。
头发快剪完了，我看见一个中年人扶着一位爷爷来剪头发。
两个人都小心翼翼，每走一步都很认真。
“爸，慢点儿，咱不着急，看好脚底下啊。
”看在眼里，我的心动了一下。
“我的头发长了，该去剪剪喽！
”妈妈自言自语。
“妈，我陪你去。
”我放下手中的笔，拉起妈妈。
妈妈看着我，一脸的幸福。
现在我明白了：
妈妈背着我去剪头发，让我知道你只有去做才能得到你想要的。
妈妈领我去剪头发，让我懂得做什么都要遵守规则。
妈妈不领我去剪头发，是让我学
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