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与名师对话理指数与指数函数

第六节 指数与指数函数

高考概览:

1.了解指数函数模型的实际背景;2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算;3.理解指数函数的概念及指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点;4.知道指数函数是一类重要的函数模型.

[知识梳理]

1.根式

(1)根式的概念

①若xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N*.式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.

②a的n次方根的表示:

(2)根式的性质

2.有理数指数幂

(1)幂的有关概念

(2)有理数指数幂的性质

①aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);

②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);

③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).

3.指数函数的图象与性质

[辨识巧记]

1.一个关系

分数指数幂与根式可以互化,利用分数指数幂进行根式的化简运算.

2.指数函数图象和性质的两个注意点

(1)指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象和性质与a的取值有关,应分a>1与0

(2)画指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:

(1,a),(0,1),.

[双基自测]

1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)

[答案] 

(1)× 

(2)× (3)× (4)×

2.(必修1P58练习T1改编)在同一直角坐标系中,函数f(x)=2x+1与g(x)=x-1的图象关于(  )

A.y轴对称B.x轴对称

C.原点对称D.直线y=x对称

[解析] 函数f(x)=2x+1的图象可由y=2x的图象向左平移1个单位得到,函数g(x)=x-1的图象可由y=x的图象向右平移1个单位得到,而y=2x与y=x的图象关于y轴对称,所以f(x)=2x+1与g(x)=x-1的图象关于y轴对称.故选A.

[答案] A

3.(必修1P59T6改编)某种产品的产量原来是a件,在今后m年内,计划使每年的产量比上一年增加p%,则该产品的产量y随年数x变化的函数解析式为(  )

A.y=a(1+p%)x(0

B.y=a(1+p%)x(0≤x≤m,x∈N)

C.y=a(1+xp%)(0

D.y=a(1+xp%)(0≤x≤m,x∈N)

[解析] 由题意可知,y=a(1+p%)x,其中0≤x≤m,x∈N,故选B.

[答案] B

4.下列函数中值域为(0,+∞)的是(  )

A.y=-5xB.y=1-x

C.y=D.y=

[解析] 函数y=-5x的值域为(-∞,0),故A选项不适合;函数y=1-x的值域为(0,+∞),故B选项适合;函数y=的值域为[0,+∞),故C选项不适合;函数y=的值域为[0,1),故D选项不适合.故选B.

[答案] B

5.已知函数f(x)=a-x(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3),则a的取值范围是________.

[解析] 因为f(x)=a-x=x,

且f(-2)>f(-3),

所以函数f(x)在定义域上单调递增,

所以>1,解得0

[答案] (0,1)

考点一 指数幂的运算

[解] 

 

(1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,但应注意:

①必须同底数幂相乘,指数才能相加;②运算的先后顺序.

(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.

(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.

[对点训练]

1.化简(x<0,y<0)得(  )

A.2x2yB.2xy

C.4x2yD.-2x2y

[答案] D

[解析] 将a+a=3两边平方得a+a-1+2=9即a+a-1=7.

将a+a-1=7两边平方有a2+a-2+2=49,得a2+a-2=47,∴==6.

[答案] 6考点二 指数函数的图象及应用

【例2】 

(1)(2018·洛阳市高三统考)已知f(x)=(x-a)(x-b)(a>b)的大致图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的大致图象是(  )

(2)若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围是________.

[思路引导] 

(1)

(2)→

→→→

[解析] 

(1)由函数f(x)的大致图象可知3

(2)曲线|y|=2x+1与直线y=b的图象如图所示,由图象可得:

如果|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b应满足的条件是b∈[-1,1].

[答案] 

(1)A 

(2)[-1,1]

[拓展探究] 

(1)若将本例

(2)中“|y|=2x+1”改为“y=|2x-1|”,且与直线y=b有两个公共点,求b的取值范围.

(2)若将本例

(2)改为:

函数y=|2x-1|在(-∞,k]上单调递减,则k的取值范围是什么?

(3)若将本例

(2)改为:

直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是什么?

[解] 

(1)曲线y=|2x-1|与直线y=b的图象如图所示,由图象可得,如果曲线y=|2x-1|与直线y=b有两个公共点,则b的取值范围是(0,1).

(2)因为函数y=|2x-1|的单调递减区间为(-∞,0],所以k≤0,即k的取值范围为(-∞,0].

(3)y=|ax-1|的图象是由y=ax先向下平移1个单位,再将x轴下方的图象沿x轴翻折过来得到的.

当a>1时,两图象只有一个交点,不合题意,如图

(1);

当0

(2).

综上可知,a的取值范围是.

 

 与指数函数有关的图象问题的求解方法

(1)已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足则排除.

(2)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.

(3)有关指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.

[对点训练]

1.函数y=ax-a-1(a>0,且a≠1)的图象可能是(  )

[解析] 函数y=ax-是由函数y=ax的图象向下平移个单位长度得到,A项显然错误;当a>1时,0<<1,平移距离小于1,所以B选项错误;当01,平移距离大于1,所以C项错误,故选D.

[答案] D

2.(2019·北京丰台一模)已知奇函数y=如果f(x)=ax(a>0,且a≠1)对应的图象如图所示,那么g(x)=________.

[解析] 依题意,f

(1)=,

∴a=,∴f(x)=x,x>0.

当x<0时,-x>0.

∴g(x)=-f(-x)=--x=-2x.

[答案] -2x(x<0)

考点三 指数函数的性质

指数函数的性质是高考的重点,主要以选择题或填空题的形式呈现.指数函数的单调性是由底数a决定的,因此解题时通常对底数a按01进行分类讨论.

常见的命题角度有:

(1)比较大小或解不等式;

(2)与指数函数有关的函数值域问题;

(3)与指数函数有关的单调性问题.

角度1:

比较大小或解不等式

(2)若偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则不等式f(x-2)>0的解集为________.

[思路引导] 

(1)→

(2)→→

[解析] 

(1)∵y=x为减函数,∴b

又∵y=x在(0,+∞)上为增函数,∴a>c,

∴b

(2)f(x)为偶函数,

当x<0时,f(x)=f(-x)=2-x-4.

∴f(x)=

当f(x-2)>0时,有或

解得x>4或x<0.

∴不等式的解集为{x|x>4或x<0}.

[答案] 

(1)D 

(2){x|x>4或x<0}

 

(1)比较两个指数幂大小时,尽量化同底或同指,当底数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小;当指数相同,底数不同时,构造同一幂函数,利用图象比较大小.

(2)有关指数不等式问题,应注意a的取值,及结合指数函数的性质求解.

角度2:

与指数函数有关的函数值域问题

【例3-2】 

(1)(2018·辽宁省实验中学分校月考)函数y=的值域是(  )

A.[0,+∞)B.[0,4]

C.[0,4)D.(0,4)

(2)已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=-+,则此函数的值域为________.

[思路引导] 

(1)→→

(2)→

[解析] 

(1)函数y=中,因为16-2x≥0,所以2x≤16.因此2x∈(0,16],所以16-2x∈[0,16).故y=∈[0,4).故选C.

(2)设t=,当x≥0时,2x≥1,∴0

[答案] 

(1)C 

(2)

 

形如y=a2x+b·ax+c(a>0,且a≠1)型函数最值问题多用换元法,即令t=ax转化为y=t2+bt+c的最值问题,注意根据指数函数求t的范围.

角度3:

与指数函数有关的单调性问题

【例3-3】 已知函数f(x)=.

(1)若a=-1,求f(x)的单调区间;

(2)若f(x)有最大值3,求a的值;

(3)若f(x)的值域是(0,+∞),求a的值.

[解] 

(1)当a=-1时,f(x)=,

令g(x)=-x2-4x+3,

由于g(x)在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y=t在R上单调递减,

所以f(x)在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,即函数f(x)的单调递增区间是(-2,+∞),单调递减区间是(-∞,-2).

(2)令g(x)=ax2-4x+3,f(x)=g(x),

由于f(x)有最大值3,所以g(x)应有最小值-1,

因此必有

解得a=1,即当f(x)有最大值3时,a的值等于1.

(3)由指数函数的性质知,

要使y=g(x)的值域为(0,+∞).

应使g(x)=ax2-4x+3的值域为R,因此只能a=0.(因为若a≠0,则g(x)为二次函数,其值域不可能为R).

故a的值为0.

 

与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断,最终将问题归结为内层函数相关的问题加以解决.

[对点训练]

1.设a=40.8,b=80.46,c=-1.2,则a,b,c的大小关系为(  )

A.a>b>cB.b>a>c

C.c>a>bD.c>b>a

[解析] ∵a=40.8=21.6,b=80.46=21.38,c=-1.2=21.2,1.6>1.38>1.2,y=2x为R上的增函数,

∴a>b>c.故选A.

[答案] A

2.若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,a≠1)满足f

(1)=,则f(x)的单调递减区间是(  )

A.(-∞,2]B.[2,+∞)

C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]

[解析] 由f

(1)=得a2=,又a>0,所以a=,因此f(x)=|2x-4|.因为函数g(x)=|2x-4|在区间[2,+∞)上单调递增,所以f(x)的单调递减区间是[2,+∞).故选B.

[答案] B

3.(2018·沧州百校联盟期中)要使函数y=1+2x+4x·a在x∈(-∞,1]时恒大于0,则实数a的取值范围是________.

[解析] 由题意,得1+2x+4x·a>0在x∈(-∞,1]时恒成立,即a>-在x∈(-∞,1]时恒成立.令f(x)=-=-2x-x=-2+.

∵x∈(-∞,1],∴x∈.

令t=x,g(t)=-2+,t∈.

∵g(t)在上为减函数,

∴g(t)≤g=-2+=-,

即g(t)∈.

∵a>g(t)恒成立,∴a∈.

[答案] 

易错系列②——忽略对底数a的分类讨论而出错

素养解读:

指数函数的图象、单调性等性质与底数的取值范围有紧密联系,在解决与值域有关的问题时,要注意对底数的分类讨论.

【典例】 已知函数y=a2x+2ax-1(a>0,且a≠1),当x≥0时,求函数的值域.

[错因分析] 忽略对底数a的分类讨论而出错.

(1)当a>1时,如果x≥0,那么ax≥1;

(2)当0

[规范解答] y=a2x+2ax-1,令t=ax,

则y=g(t)=t2+2t-1=(t+1)2-2.

当a>1时,∵x≥0,∴t≥1,∴当a>1时,y≥2.

当0

∵g(0)=-1,g

(1)=2,∴当0

综上所述,当a>1时,函数的值域是[2,+∞);

当0

 

注意指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的函数值的变化情况.当00,则01时,若x≤0,则00,则y>1.在综合应用时,如求复合函数y=af(x)的值域,一定要先确定f(x)的值域,再由a的取值范围确定y的取值范围.

[感悟体验]

1.如果函数y=a2x+2ax-1(a>0,且a≠1)在区间[-1,1]上的最大值是14,那么a的值为(  )

A.B.1C.3D.或3

[解析] 令ax=t,则y=t2+2t-1=(t+1)2-2.

当a>1时,因为x∈[-1,1],所以t∈,又函数y=(t+1)2-2在上单调递增,

所以ymax=(a+1)2-2=14,解得a=3.

当0

又函数y=(t+1)2-2在[a,]上单调递增,

则ymax=(+1)2-2=14,解得a=.

综上知a=3或a=.故选D.

[答案] D

2.若函数f(x)=ax-1(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a=________.

[解析] 当a>1时,f(x)为增函数,

∴,∴a=;

当0

∴无解,故a=.

[答案] 

课后跟踪训练(九)

基础巩固练

一、选择题

[答案] C

2.(2019·山西太原一模)当a≠0时,函数y=ax+b和y=bx的图象不可能是(  )

[解析] A,B,D三个选项中,指数函数单调递减,故0

[答案] B

3.函数y=的单调增区间是(  )

A.B.(-∞,-1]

C.[2,+∞)D.

[解析] 由-x2+x+2≥0,解得-1≤x≤2,故函数y

=的定义域为[-1,2].根据复合函数“同增异减”原则,得所求增区间为.故选D.

[答案] D

[答案] D

5.(2019·天津部分区期末)已知函数f(x)=2|x|,且f(log2m)>f

(2),则实数m的取值范围为(  )

A.(4,+∞)

B.

C.∪(4,+∞)

D.∪(4,+∞)

[解析] 由题意知函数f(x)=2|x|为偶函数,且在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.

∵f(log2m)>f

(2),

∴|log2m|>2,即log2m>2或log2m<-2,解得m>4或0

∴实数m的取值范围为∪(4,+∞).故选D.

[答案] D

二、填空题

6.不等式2>x+4的解集为________.

[解析] 2>2-x-4,∴-x2+2x>-x-4,即x2-3x-4<0,∴-1

[答案] {x|-1

7.(2019·陕西西安二模)若函数f(x)=ax-2-2a(a>0,a≠1)的图象恒过定点,则函数f(x)在[0,3]上的最小值等于________.

[解析] 令x-2=0得x=2,且f

(2)=1-2a,所以函数f(x)的图象恒过定点(2,1-2a),因此x0=2,a=,于是f(x)=x-2-,f(x)在R上单调递减,故函数f(x)在[0,3]上的最小值为f(3)=-.

[答案] -

8.若函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)在[0,+∞)上是增函数,则a=________.

[解析] 若a>1,有a2=4,a-1=m.

此时a=2,m=,此时g(x)=-为减函数,不合题意.

若0

故a=,m=,检验知符合题意.

[答案] 

三、解答题

9.求下列函数的定义域和值域.

(1)y=-|x+1|;

(2)y=;

(3)y=2;(4)y=4x+2x+1+1.

[解] 

(1)定义域为R.因为-|x+1|≤0,

所以y=-|x+1|≥0=1,

所以值域为[1,+∞).

(2)定义域为R.又因为y==1-,而0<<1,所以-1<-<0,则0

(3)令-x2-3x+4≥0,解得-4≤x≤1,所以函数y=2的定义域为[-4,1].

设u=(-4≤x≤1),易得u在x=-时取得最大值,在x=-4或1时取得最小值0,即0≤u≤.所以函数y=2u的值域为[20,2],即函数y=2的值域为[1,4].

(4)定义域为R,因为y=4x+2x+1+1=(2x)2+2·2x+1=(2x+1)2,且2x>0.

所以y=4x+2x+1+1的值域为{y|y>1}.

10.已知函数f(x)=a+b(a,b是常数且a>0,a≠1)在区间上有最大值3和最小值,试求a、b的值.

[解] 令t=x2+2x=(x+1)2-1,∵x∈,

∴t∈[-1,0].

①若a>1,函数y=at在[-1,0]上为增函数,

∴at∈,则b+a∈,

依题意得解得

②若0

∴at∈,

则b+a∈,

依题意得

解得

综上,所求a,b的值为或

能力提升练

11.设函数f(x)=若f(a)<1,则实数a的取值范围是(  )

A.(-∞,-3)B.(1,+∞)

C.(-3,1)D.(-∞,-3)∪(1,+∞)

[解析] 当a<0时,不等式f(a)<1可化为a-7<1,

即a<8,即a<-3,

因为0<<1,所以a>-3,此时-3

当a≥0时,不等式f(a)<1可化为<1,

所以0≤a<1.故a的取值范围是(-3,1),故选C.

[答案] C

12.(2019·广东广州模拟)若存在负实数使得方程2x-a=成立,则实数a的取值范围是(  )

A.(2,+∞)B.(0,+∞)

C.(0,2)D.(0,1)

[解析] 在同一坐标系内分别作出函数y=和y=2x-a的图象,则由图知,当a∈(0,2)时符合要求.故选C.

[答案] C

13.当x∈(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是________.

[解析] 原不等式变形为m2-m

因为函数y=x在(-∞,-1]上是减函数,

所以x≥-1=2,

当x∈(-∞,-1]时,m2-m

[答案] (-1,2)

14.(2019·天津期末)已知函数f(x)=ex-e-x(x∈R,且e为自然对数的底数).

(1)判断函数f(x)的单调性与奇偶性;

(2)是否存在实数t,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x∈R都成立?

若存在,求出t;若不存在,请说明理由.

[解] 

(1)∵f(x)=ex-x,

∴f′(x)=ex+x,

∴f′(x)>0对任意x∈R都成立,

∴f(x)在R上是增函数.

又∵f(x)的定义域为R,

且f(-x)=e-x-ex=-f(x),

∴f(x)是奇函数.

(2)存在.由

(1)知f(x)在R上是增函数和奇函数,

则f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x∈R都成立,

⇔f(x2-t2)≥f(t-x)对一切x∈R都成立,

⇔x2-t2≥t-x对一切x∈R都成立,

⇔t2+t≤x2+x=2-对一切x∈R都成立,

⇔t2+t≤(x2+x)min=-

⇔t2+t+=2≤0,

又2≥0,∴2=0,∴t=-.

∴存在t=-,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x∈R都成立.

拓展延伸练

15.若函数f(x)=,其定义域为(-∞,1],则a的取值范围是(  )

A.a=-B.a≥-

C.a≤-D.-≤a<0

[解析] 由题意可知,1+3x+a·9x≥0解集为(-∞,1].当x≤1时,=-2x-x≤-2-=-.因为函数f(x)=的定义域为(-∞,1],所以a=-.故选A.

[答案] A

16.(2018·湖南益阳调研)已知函数f(x)=(a∈R)的图象关于点对称,则a=________.

[解析] 由已知,得f(x)+f(-x)=1,即+=1,

整理得(a-1)[22x+(a-1)·2x+1]=0,所以当a-1=0,即a=1时,等式成立.

[答案] 1

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