届四川省成都市蓉城名校联盟高三第三次联考理综生物试题带答案解析.docx

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届四川省成都市蓉城名校联盟高三第三次联考理综生物试题带答案解析

2020届四川省成都市蓉城名校联盟高三第三次联考

理综-生物试题

1．下列叙述，正确的是（）

A．组成细胞的化学元素和化合物，在无机自然界中都能够找到

B．细胞器都含有蛋白质，细胞的生命活动都离不开蛋白质

C．细胞分化过程中，不同细胞中表达的基因和形成的RNA完全不同

D．端粒学说和自由基学说揭示了细胞癌变的2个可能原因

2．洋葱的根、紫色鳞球茎的鳞片叶、绿叶等都可以作为高中生物实验的材料，下列使用洋葱进行实验能达到目的的是（）

A．利用紫色鳞片叶研磨过滤的组织样液检测是否含还原性糖

B．利用绿叶的叶肉细胞进行质壁分离和分离复原实验

C．利用紫色鳞片叶的内表皮细胞观察叶绿体的形态和分布

D．利用洋葱根尖制作临时装片观察四分体的形态和分布

3．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）

A．吞噬细胞和淋巴细胞是内环境的重要成分，参与维持内环境的稳态

B．患急性肠炎的病人，仍然能维持内环境中的各种化学成分长时间稳定

C．剧烈运动过程中，汗液大量分泌，内环境中的抗利尿激素增多

D．内环境是生命活动的主要场所，内环境稳态是正常生命活动的必要条件

4．在种子的形成和萌发过程中，多种植物激素相互作用、共同调节。

下列叙述错误的是（）

A．种子形成的早期，细胞分裂旺盛，胚芽合成IAA相对较多

B．种子形成的后期，合成的脱落酸增多，种子逐渐进入休眠状态

C．种子萌发的后期，合成细胞分裂素的主要部位是芽

D．种子萌发的过程中，细胞分裂素、IAA和GA等共同调节了根、芽、茎的生长

5．下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。

有关叙述正确的是（）

A．该基因的表达过程中，需要RNA聚合酶、解旋酶等多种酶的共同作用

B．该基因的表达过程中，磷酸二酯键、氢键、肽键都会断裂和重新形成

C．若该基因控制合成的蛋白质有n个肽键，则该基因含有6（n+2）个碱基

D．该基因控制合成的多肽链中，R基的种类、数量、排列顺序可能有差异

6．科学家们研究了果蝇的一条染色体上的部分基因如图甲，后来又发现了该条染色体的两种变异类型乙、丙。

下列说法正确的是（）

A．甲图染色体上控制白眼、红宝石眼、朱红眼、深红眼的基因属于等位基因

B．个体发育中，一个受精卵中该条染色体上的所有眼色基因都得到了表达

C．乙、丙染色体与甲相比，二者发生的变异类型相同

D．与甲相比，丙染色体上发生的变异没有改变染色体的结构

7．农业生产中人们常将阴生和阳生植物高低搭配进行种植（套种），以提高单位面积上的总产量。

但是，选用哪些植物进行套种，就需要事先对植物的特性进行研究。

根据下图，分析回答：

（1）植物净光合速率大小取决于__________两个量的差值。

（2）若甲植物的曲线是在适宜光照和CO2浓度、温度为35℃条件下测定并绘制（该植物光合酶的最适温度为35℃，呼吸酶的最适温度为45℃），现将环境温度提升至45℃，则F点在横轴上对应的点向__________移，原因是__________；F点在纵轴上对应的点向__________移，原因是__________。

（3）如果将甲、乙植物进行套种，该布局主要体现了群落的__________结构，提高了群落__________。

8．疟疾是经雌按蚊叮咬或输入带疟原虫（单细胞真核动物，有间日、三日、恶性和卵形疟原虫之分）的血液而感染疟原虫所引起的传染病。

疟原虫主要寄生于人体的肝细胞和红细胞内，当繁殖到一定数量后会引起宿主细胞破裂。

本病除感染后的潜伏期外，发冷期、发热期、出汗期和间歇期周期性地循环出现。

回答下列问题：

（1）疟原虫在生命系统中属于__________层次。

（2）感染了间日疟原虫后，针对该病原体的抗体在2～3周出现，4～8周达到峰值，因此，对疑似感染者可以在此期间多次抽血进行体外抗体检查，以确定__________。

（3）当疟原虫繁殖到一定数量（子细胞称裂殖子），引起红细胞短时间大量破裂，释放的裂殖子产生的疟色素等物质干扰体温调节中枢，将体温调定点（体温调定点类似于空调的设定温度，后来体温调节将围绕此设定温度进行调节）提高，体温迅速上升，但患者此时却感觉很冷，原因是（可用文字加“→”的方式表示）：

__________。

（4）发冷过后患者进入发热期，是因为发冷时通过下丘脑调节使甲状腺激素、肾上腺激素等激素分泌增加，提高了细胞代谢速率，使机体产生更多热量。

由此可知，激素发挥调节作用的机理是使__________。

9．紫茎泽兰，原产于墨西哥，20世纪40年代传入中国，在2003年中国国家环保总局和中国科学院发布的《中国第一批外来物种名单》中排名第一。

紫茎泽兰具有高繁殖率（每株年产种子1万粒左右）、耐贫瘠、耐干旱、易传播等特点成为强入侵性物种，在云贵川等西南地区大约以每年10～30公里的速度扩散。

（1）紫茎泽兰与同一环境中其他植物之间的关系是竞争，竞争是指两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间的现象，其结果常表现为__________，有时表现为__________。

（2）某西南城市边缘有一大型建筑用地（原为农田），多年围而未开发，被紫茎泽兰入侵，附近中学的高中生物老师在6年中对其种群数量变化进行了追踪，计算了每相邻两年中的下一年种群数量与上一年种群数量的比值（λ），分析后得出的结论是“6年中紫茎泽兰的种群数量呈现出J型增长”，那么，他们依据的λ值应该满足的条件是__________。

（3）紫茎泽兰的根部可能会分泌克生性物质抑制周围其他植物生长，现欲通过实验来探究其是否能分泌克生性物质以及对牧草X和小麦的影响，请完善下列实验步骤：

①配制适合紫茎泽兰、牧草X、小麦都能正常生长的相同培养液5份，记为甲。

②将1份甲盛入1个栽培适量的紫茎泽兰幼苗的容器中，在适宜条件下培养一段时间后，获取部分培养液的残液，分作2等份，记为乙。

③将另外4份甲盛入编号为A1和B1（实验组）、A2和B2（对照组）的相同容器，然后__________（液体补量用“清水”，忽略加液后离子浓度变化对实验的影响）。

再将基本相等鲜重（g）的适量牧草X2份和小麦幼苗2份分别培养在A、B组容器中。

④相同的适宜条件下培养一段时间后，测定每组幼苗的鲜重（g）。

结果：

若A1、A2鲜重相似，B1、B2差异较大，则说明__________。

10．老鼠寿虽2年，但繁殖能力极强，雌鼠生下2月后即可性成熟，孕期21天，年产子可达百只。

某老鼠种群的体色有灰色和黄色，尾巴有正常尾和弯曲尾，分别由两对等位基因A/a、B/b控制。

现有一只黄色正常尾雌鼠和灰色弯曲尾雄鼠杂交，F1中黄色弯曲尾雌鼠：

灰色弯曲尾雌鼠：

黄色正常尾雄鼠：

灰色正常尾雄鼠=1：

1：

1：

1。

将F1中黄色弯曲尾雌鼠和黄色正常尾雄鼠进行自由交配，F2的雌、雄鼠中黄色：

灰色均为2：

1，弯曲尾：

正常尾均为1：

1。

（不考虑XY同源区段的遗传）请分析回答：

（1）控制体色的基因位于__________染色体上，控制尾形的基因位于__________染色体上。

（2）亲本雌、雄鼠的基因型分别为__________。

（3）实验中为防止老鼠过度繁殖，一般会将雌、雄鼠分拣饲养。

实验室里有一群上一批实验人员留下的育龄期的雌性黄色弯曲尾鼠，询问后得知有两种可能：

只有1种基因型或有2种基因型等比混合。

请你从F1中选择雄鼠进行一代杂交实验（一代中可以多次杂交，子代中产子鼠足够）来探究这个问题。

实验思路：

__________。

预期结果和结论：

__________。

11．紫草在中医中具有抗菌、抗病毒和治疗水火烫伤等功效。

紫草素中主要有效成分为紫草醌及其衍生物，沸点567℃左右，易溶于石油醚（沸点90～120℃）、植物油（沸点通常在200℃以上）、丙酮（沸点56℃）等，不溶于水。

提取紫草素的方法有多种，下面介绍2种提取方法，分析并回答问题：

（1）石油醚索氏提取法：

采用索氏提取器（如图所示）从固体物质中萃取化合物的一种方法。

利用溶剂回流和虹吸原理，使固体物质每一次都能为纯的溶剂所萃取，所以萃取效率高。

①紫草素主要存在于紫草的根部，萃取之前需要进行干燥和粉碎，干燥处理的原因是____________；粉碎处理的目的是____________。

②萃取的效率主要取决于萃取剂的____________，萃取时若对烧瓶采用水浴加热，则萃取剂选择石油醚而不选择植物油的理由是____________。

（2）纤维素酶解法：

植物的有效成分往往包裹在细胞壁内，用纤维素酶解细胞壁，进而有利于提取。

纤维素酶酶解细胞壁后，再用丙酮提取紫草素。

最佳酶解条件：

温度为35℃、时间为12h、pH为5、酶浓度为1%。

①从土壤中筛选产纤维素酶的微生物，人们常用刚果红染色法，后将该种微生物扩大培养。

从培养液里利用____________法可以至少分离出具有活性纤维素酶的____________种酶组分。

②为了确定酶的最适用量，在最适温度和pH、一定底物量的条件下，可以通过____________实验后逐步缩小范围并最终确定水解单位质量纤维素的酶的最适用量。

③用丙酮提取了紫草素后，经过过滤，除去不溶物，可直接使用____________装置除去丙酮，获得紫草素。

12．CAR-T细胞疗法是通过设计CAR基因，并导入癌症患者的T细胞中，使其转化为CAR-T细胞，CAR-T细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异结合后，激活CAR-T细胞使其增殖、分化，从而实现对癌细胞的特异性杀伤和记忆，主要过程如下图。

请回答：

（1）过程①中，需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端，再利用____连接形成CAR基因。

（2）将CAR基因导入患者T细胞前，必须先完成过程②，一是因为CAR基因片段小，在细胞中容易丟失;二是因为缺少____，CAR基因在T细胞中不能复制。

（3）完成过程③常用方法是____。

此外，还可以先将CAR基因整合到逆转录病毒载体中，再利用病毒的____性导入并将CAR基因整合到T细胞的____上。

（4）根据图示，CAR-T细胞对癌细胞的特异性杀伤主要取决于CAR蛋白____区。

CAR-T细胞疗法具有持久性是因为CAR-T细胞能够在体内____。

参考答案

1．B

【解析】

【分析】

细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：

普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：

基因的选择性表达；细胞分化的结果：

细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。

【详解】

A、组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够找到，组成细胞的化合物（蛋白质和核酸等），在无机自然界中不能够找到，A错误；

B、无膜结构的细胞器（核糖体和中心体）含有蛋白质，有膜结构的细胞器也含有蛋白质，所以细胞器都含有蛋白质，“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者”，所以细胞的生命活动都离不开蛋白质，B正确；

C、“管家基因”（例如，呼吸酶基因）在所有细胞表达，“奢侈基因”（例如，血红蛋白基因）只在特定细胞表达，细胞分化过程中，“管家基因”转录形成的RNA相同，“奢侈基因”转录形成的RNA不同，C错误；

D、自由基学说和端粒学说是细胞衰老的可能原因，不是癌变的原因，D错误。

故选B。

2．B

【解析】

【分析】

洋葱是生物学实验中进出用到的实验材料，利用紫色洋葱的外表皮可以做质壁分离和复原实验，因为其中紫色的大液泡便于观察，利用洋葱的内表皮可以观察DNA和RNA在细胞中分布的实验；培养洋葱根尖可以用作观察有丝分裂的实验；利用洋葱的管状叶可以做色素提取与分离的实验，等等。

【详解】

A、紫色洋葱的鳞球茎研磨过滤的组织样液呈紫色，会干对实验结果造成干扰，A错误；

B、叶绿体使原生质层呈绿色，便于观察植物细胞的吸水和失水，也可以利用洋葱管状叶的叶肉细胞进行质壁分离和分离复原实验，B正确；

B、洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶绿体，C错误；

D、洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂，不会形成四分体，D错误。

故选B

3．C

【解析】

【分析】

人体水盐平衡的调节

1．体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；

2．体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。

【详解】

A、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，细胞外液主要由组织液、血浆和淋巴构成，吞噬细胞和淋巴细胞不是内环境的成分，A错误；

B、患急性肠炎的病人，随消化液丢失了较多的水、盐，而且由于不能通过消化道正常吸收水分、无机盐以及糖类等，导致水分、无机盐以及糖类等不能得到及时补充，因此，内环境稳态不能长时间维持，B错误；

C、剧烈运动过程中，大量出汗会排出过多的无机盐，使细胞外液渗透压升高，垂体释放抗利尿激素增多，C正确；

D、生命活动主要在细胞内完成，内环境稳态是正常生命活动的必要条件，D错误。

故选C

4．C

【解析】

【分析】

在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而是相互作用共同调节。

激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程当中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

【详解】

A、种子形成的早期，细胞分裂旺盛，细胞分裂素较多，同时胚芽合成IAA也相对较多，A正确；

B、种子形成的后期，合成的脱落酸增多，种子逐渐进入休眠状态，B正确；

C、种子萌发的后期，合成细胞分裂素的主要部位是根尖，C错误；

D、由分析可知，种子萌发的过程中，细胞分裂素、IAA和GA等共同调节了根、芽、茎的生长，D正确。

故选C。

5．D

【解析】

【分析】

题图分析，图中的基因在RNA聚合酶的作用下，转录生成前体mRNA，前体mRNA在相关酶的作用下被剪切，而后重新合成成熟的mRNA，图中相同的基因指导产生了不同的成熟mRNA，进而翻译出不同的多肽链，即相同的基因指导合成了不同的多肽。

【详解】

A、真核细胞基因的表达过程中，需要RNA聚合酶等多种酶的催化，不需要解旋酶的催化，因为RNA聚合酶可以把氢键打开，A错误；

B、基因的表达过程中，磷酸二酯键、氢键会断裂和重新形成，肽键不会断裂，B错误；

C、图中同一条前体mRNA经过不同剪接形成2条成熟mRNA，不能确定基因的碱基数目与氨基酸数目的关系，C错误；

D、图中的成熟mRNA1和成熟mRNA2不一样，可知该基因控制合成的多肽链中，R基的种类、数量、排列顺序可能有差异，D正确。

故选D

6．D

【解析】

【分析】

1染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA中有遗传信息，基因是有遗传效应的DNA片段，因此，染色体是基因的主要载体，一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列。

2．等位基因是指位于同源染色体相同的位置上控制着同一性状的不同表现类型的基因，互为等位基因。

【详解】

A、控制白眼、红宝石眼、朱红眼、深红眼的基因位于同一条染色体上，不是等位基因，A错误；

B、个体发育中，眼色基因会选择性表达，不会都表达，B错误；

C、与甲相比，乙的变异是染色体结构变异（倒位），丙的变异是基因突变，C错误；

D、与甲相比，丙的变异是基因突变，没有改变染色体上基因的数目和排列顺序，D正确。

故选D

7．真光合速率和细胞呼吸速率左温度升至45℃，与光合有关酶的活性下降，光合速率减慢，需要的（饱和）光照强度降低F点下移呼吸酶活性升高，呼吸速率加快，净光合速率降低，F点下移垂直对阳光等环境资源的利用率

【解析】

【分析】

1．群落的空间结构包括：

（1）垂直结构：

植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。

（2）水平结构：

水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。

2．群落的空间结构能够使群落中的各种生物彼此相互融洽，从而能够更好的利用无机环境中的空间和资源。

3．温度对光合作用的影响：

在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。

总（真）光合速率等于净光合速率加上呼吸速率。

【详解】

（1）由分析可知，植物净光合速率大小取决于真光合速率和细胞呼吸速率两个量的差值。

（2）F点在横轴上对应的点为光的饱和点，由于图中甲植物的曲线是在适宜光照和CO2浓度、温度为35℃条件下测定并绘制的，由于该植物光合酶的最适温度为35℃，呼吸酶的最适温度为45℃，当环境温度提升至45℃时，对于光合作用来讲温度过高，与光合作用有关酶的活性下降，植物光合速率下降，植物利用光合固定二氧化碳的能力都下降，因此，F点在横轴上对应的点左移；而对于呼吸作用来讲，温度适宜，因此当温度提升至45℃时，光合速率下降，而呼吸速率上升，净光合速率降低，因此F点在纵轴上对应的点（净光合速率）向下移。

（3）把甲、乙植物进行套种，能够提高群落对阳光等环境资源的利用率，该布局主要体现了群落的垂直结构。

【点睛】

熟知温度对光合作用和呼吸作用的影响机理是解答本题的关键！

能够利用群落结构的概念和意义解答相关内容是解答本题的另一关键！

8．细胞和个体是否感染和感染疟原虫的种类体内与外界环境温差增大→温度感受器兴奋→大脑皮层躯体感觉中枢产生冷觉靶细胞原有的生理活动发生变化

【解析】

【分析】

1.生命系统的结构层次为：

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中最小的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。

种群是指生活在一定区域内的同种生物的所有个体组成的群体。

对于单细胞生物来讲其具有的生命系统层次为：

细胞即个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

2.体温调节过程

【详解】

（1）疟原虫是单细胞真核动物，因此在生命系统中属于细胞和个体层次。

（2）题意显示，疟原虫间有不同的种类，为了对病原体针对性的治疗，因此需要确定患者感染病原体的种类，因不同疟原虫侵入机体后表现的抗体产生规律不同，如日疟原虫感染后，机体内针对该病原体的抗体在2～3周出现，4～8周达到峰值，因此，对疑似感染者可以在此期间多次抽血进行体外抗体检查，以确定是否感染和感染疟原虫的种类。

（3）由于患者的体温调定点提高，体温迅速上升，患者体温与外界的温差变大→温度感受器兴奋→下丘脑的体温调节中枢兴奋→大脑皮层躯体感觉中枢产生冷觉。

（4）由于患者的体温调定点提高并产生冷觉，同时下丘脑的体温调节中枢兴奋，相应部位合成并分泌促甲状腺激素释放激素，该激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素；与此同时，下丘脑还会直接支配肾上腺，促进肾上腺素的合成与分泌，即甲状腺激素和肾上腺激素的分泌量增加，两种激素均能促进了组织细胞的物质代谢，进而使产热量增加，患者进入发热期。

由此可知，激素发挥调节作用的机理是靶细胞原有的生理活动发生变化的结果。

【点睛】

熟知生命系统的结构层次以及不同类生物所属的生命系统层次是解答本题的关键！

掌握体温调节过程是解答本题的另一关键！

9．相互抑制一方占优势，另一方居于劣势甚至灭亡λ>1且不变往A1、B1中各加入1份乙，A2、B2中各加入与乙等量的清水紫茎泽兰能分泌克生性物质，但对牧草X抑制作用不明显（或无抑制作用），对小麦抑制作用明显

【解析】

【分析】

1.实验设计的一般步骤：

分组编号→设置对照实验（给与不同的处理）→观察并记录实验结果（注意保证无关变量的一致性）→得出结论。

2.“J”型增长曲线

条件：

食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。

（理想条件下，实验室）

无限增长曲线，呈指数增长的曲线，与密度无关,增长率稳定且大于1。

【详解】

（1）竞争是指两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间的现象，其结果通常表现为相互抑制，如农田中杂草与农作物的竞争；有时也会表现为一方占优势，另一方居于劣势甚至灭亡，如课本上的大、小草履虫的竞争。

（2）题意显示，λ表示每相邻两年中的下一年种群数量与上一年种群数量的比值，当λ>1且不变时，种群数量呈“J”型增长”，即指数增长。

（3）本实验目的为探究紫荆泽兰是否能分泌克生性物质以及对牧草X和小麦的影响，据此可知实验的自变量为是否培养过紫荆泽兰（培养过说明其中有了克生性物质），因变量是牧草和小麦的生长状况，据此设计实验如下：

实际分四组实验，牧草X两组（实验组A1和对照组A2）；小麦两组（实验组B1（和对照组B2），实验组的处理是加入等量的已经培养相同过时间紫荆泽兰的培养液；对照组加入等量的清水或等量的培养液。

③将另外4份甲盛入编号为A1和B1（实验组）、A2和B2（对照组）的相同容器，对实验组的处理应该是加入我们研究的紫荆泽兰的培养液，对照组中加入等量的清水以保证等量原则，具体做法为：

将2份乙分别加入A1、B1中，将与乙等量的清水2份分别加入A2、B2中，再将基本相等鲜重（g）的适量牧草X2份和小麦幼苗2份分别培养在A、B组容器中。

④相同的适宜条件下培养一段时间后，测定每组幼苗的鲜重（g）。

结果：

若A1、A2鲜重相似，B1、B2差异较大，说明紫荆泽兰的培养液中有对小麦起抑制作用的物质，而且该物质对牧草X不起作用，也就是说，紫茎泽兰能分泌克生性物质，但对牧草X抑制作用不明显（或无抑制作用），对小麦抑制作用明显。

【点睛】

熟知实验设计遵循的一般原则是解答本题的关键！

能够根据实验目的突破实验的设计中的自变量和因变量以及无关变量是解答本题必备的能力，J型增长曲线的特点也是本题的考查点。

10．常XAaxbXb、aaXBY将该雌鼠群与F1中的多只灰色正常尾（或黄色正常尾）雄鼠进行随机交配，观察并统计子代雄鼠的尾形及比例若子代雄（或雌或所有）鼠只有弯曲尾，则该群雌鼠只有一种基因型

若子代雄（或雌或所有）鼠弯曲尾与正常尾各占一半，则该群雌鼠只有一种基因型

若子代雄（或雌或所有）鼠中弯曲尾远多于正常尾（或弯曲尾：

正常尾=3：

1），则该群雌鼠有2种基因型

【解析】

【分析】

题意分析：

黄色正常尾雌鼠和灰色弯曲尾雄鼠杂交，F1中黄色弯曲尾雌鼠：

灰色弯曲尾雌鼠：

黄色正常尾雄鼠：

灰色正常尾雄鼠=1：

1：

1：

1。

子代表现型中黄色：

灰色=1：

1且与性别无关，因此可知控制体色的基因位于常染色体上；另一对表现为雌鼠均为弯曲尾，雄鼠均为正常尾，据此可知控制弯曲尾和正常尾的基因位于X染色体上，且弯曲尾对正常尾为显性，由于控制两对性状的基因为非同源染色体上的非等位基因，因此两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律。

又根据F2中的雌、雄鼠中性状比例黄色：

灰色均为2：

1可知黄色对灰色为显性，且应该表现为显性纯合致死的情况，由此可知亲代的基因型为AaxbXb（黄色正常尾）、aaXBY（灰色弯曲尾）。

【详解】

（1）由分析可知，控制体色的基因位于常染色体上，控制尾形的基因位于X染色体上。

（2）由分析可知控制体色的基因位于常染色体上，且黄色对灰色为显性，而且表现显性纯合致死情况；控制尾巴的基因位于X染色体上，且弯曲尾对正常为为显性，因此亲本雌、雄鼠的基因型分别为AaxbXb、aaXBY。

（3）根据分析结合题意可知该群雌性黄色弯曲尾鼠的基因型为AaxBXB或AaxBXb，或两种兼有，若要检测该群雌性黄色弯曲尾鼠的基因型，通常应该用测交方法验证，这里实际就是确定弯曲尾的基因型，因此应从F1中选择正常尾雄鼠（aaXbY或AaXbY）进行杂交，然后统计后代的性状表现