压题2009年高考英语热点复习名词与冠词.doc
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2009年高考英语热点复习——名词与冠词
一、高考考查内容定位
名词在高考中占有重要地位,从2007年和2008年高考中可以看出,各省市试卷几乎都涉及到对名词的考查。
涉及的内容主要有:
抽象名词具体化、名词的可数与不可数问题、名词作定语、名词所有格、名词词义辨析以及常见名词的固定搭配等。
冠词也是高考英语的常考点,主要考查考生对冠词的基本用法的理解和掌握情况,冠词包括定冠词、不定冠词和零冠词。
此外,还涉及很多冠词与名词共同考查的问题。
冠词与名词有三种表现形式:
即定冠词与单数可数名词可表示类指;不定冠词与单数可数名词也可表示类指;零冠词与可数名词的复数表示类指。
二、高考考查内容揭密
(一)抽象名词的具体化与冠词
1.抽象名词具体或特定时,前面应有不定冠词。
(1)表示某种特性、状态、行为的具体表现,常用a/an+抽象名词;a/an+adj.+抽象名词的形式表示具体行为、一个方面。
如:
Apity/pleasure/surprise/success/failure/shame/anhonor等;
Abrightfuture,astrongcharacter,agreathelp,alengthofonemetre,awasteoftime,aheightoffiftyfeet,aknowledgeofEnglish等。
(2)状态、思维行为的一次、一种、一类、一顿,常与have/take/get等词搭配。
如:
takealook/haveasleep/havea…life/dieadeath/getahighopinion/makeanapology/takeagreatinterest等。
[经典考题]Itisoftensaidthat______teachershave_______veryeasylife.(2005•北京卷)
A.不填;不填B.不填;a
C.the;不填D.the;a
[解析]B根据句意:
(人们)常说老师过着简朴的生活。
抽象名词life在此处明显被具体化了,因此,第二空与前后构成haveaveryeasylife过着简朴的生活。
第一空为名词的复数表示的类指。
(3)表示具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人和事等。
Sheisasuccessincausebutafailureinmarriage.
她在事业上是个成功者,但在婚姻上却是个失败者。
2.抽象名词有前置或后置修饰语时,前面用不定冠词,使之具体化。
如:
Ahappylife,agoodeducationinthatuniversity,awideknowledgeofnature等。
[注意]:
抽象名词表示泛指时一般不与冠词连用。
如:
whatfun,fineweather,commonknowledge,foreigntrade。
但如受of短语修饰或在上下文中给予限定特指时,则在名词前加the。
[经典考题]Ifyougrowupin_____largefamily,youaremorelikelytodevelop_____abilitytogetonwellwith______others.(2005•江西卷)
A./;an;theB.a;the;/
C.the;an;theD.a;the;the
[解析]B抽象名词ability被后置定语togetonwellwith_______others修饰,故抽象名词ability须具体化表特指即在其前加the。
而下文的others强调泛指。
第一空其实也是泛指“一个大家庭”。
(二)冠词有无意义不同
有无冠词含义有别,这种现象常常是一些固定搭配,学习时可通过对比记忆。
如:
outofquestion毫无疑问的/outofthequestion不可能的;takeplace发生/taketheplace(of)代替;twoofthem他们中的两个/thetwoofthem他们两个;byday在白天/bytheday按天计算;onearth究竟/ontheearth在地球上等。
[经典考题]Whenheleft_______college,hegotajobas_______reporterinanewspaperoffice.(2004•天津卷)
A.不填;aB.不填;the
C.a;theD.the;the
[解析]A本题考查定冠词的有无含义不同以及不定冠词的用法区别。
第一空有无定冠词含义不同,即leavetheschool/college离开这所学校/院校;leaveschool/college毕业、退学、离校。
后一空填不定冠词,表示类别或身份,不是特指。
[经典考题]Thisbooktells_______lifestoryofJohnSmith,wholeft_______schoolandworkedforanewspaperattheageof16.(2005•辽宁卷)
A.the;theB.a;theC.the;不填D.a;不填
[解析]C考查定冠词的有无含义不同与特指的用法。
第一空为特指,强调JohnSmith的生活故事。
第二空仍考查leavetheschool与leaveschool的区别。
前者强调离开后可能会再来,后者强调不再回来:
与学校说再见。
故根据句意leaveschool符合此题语境。
[经典考题]Herhusbandwasputinto________prison,andshehastogoto_______prisononceamonthtovisithim.
A.a;theB.the;theC.不填;不填D.不填;the
[解析]D此题考查冠词的有无意义不同的词组,即putsb.intoprison坐牢,gototheprison去监狱。
(三)名词的数和所有格
名词的数主要包括名词的可数不敢当可数、可数名词的单复数问题、名词的类指以及名词复数的使用。
1.可数名词的单复数
(1)可数名词复数形式的基本变化:
(2)不可数名词一般没有复数形式,若计量时,通常使用“数词或a/an/many+单位词+of+不可数名词”。
如:
Therearetwopiecesofworkforyoutodo:
tobuyabowlofriceandtomakethreecupsoftea.有两项工作给你做:
去买一碗米饭,去沏三杯茶。
[经典考题]TheheadofficeofthebankisinBeijing,butishas______alloverthecountry.(2005•辽宁卷)
A.companiesB.branches
C.organizationsD.businesses
[解析]B本题是一个多点考查题。
既考查了名词复数形式的不同变化,又考查了名词的辨析。
以辅音字母加Y结尾的名词的复数:
变Y为i再加es;以-ch,-sh,-s,-x等结尾的名词的复数:
在其后加-es,少数直接加-s。
再根据名意可知:
这家银行的总部在北京,但它在世界各地都有很多分部。
四个名词中branches有“分部、分店、支流”的意思,合句意。
[经典考题]Hegainedhis_______byprinting______offamouswriters.
A.wealth;workB.wealths;works
C.wealths;workD.wealth;works
[解析]D考查名词的单复数。
wealth表示财富,是不可数名词;works作工厂、作品讲时,单、复数相同。
而work意为“工作”,是不可数名词。
[经典考题]Thecommandersaidthattwo______wouldbesenttoIraqfrontthenextday.
A.women’sdoctorB.womendoctors
C.women’sdoctorsD.womendoctor
[解析]Bman/woman作定语修饰可数名词复数时,将它们变为men/women。
2.名词所有格
名词所有格通常可分为三种:
(1).-’s型所有格,主要用于生物名词,也可用于表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命名词的所有格,如:
today’snewspaper;如果已是复数形式结尾的名词,则在其后加“’”。
(2).of短语型所有格,主要用于无生命名词的所属关系,有时表示逻辑上的主谓、动宾、或同位关系。
(3).of短语型与-’s型并用的双重所有格,即被修饰的名词前如有一个表示数量的词,如:
a,two,some,any,several,few,no,many,this,that,these,those等(常不能用the)修饰时,可用“of+所有格(或名词性物主代词)”,如:
Thisisapictureofhisgrandfather.这是他爷爷的一张照片。
只表示他爷爷的一张照片,并非双重所有格而属of短语型所有格。
再如:
Thisisapictureofhisgrandfather’s(pictures).这是他爷爷照片中的一张。
强调他爷爷照片中的其中一张,属双重所有格。
[经典考题]_______carbrokedownonthewayhome,butluckilytheyknewhowtofixit.
A.Tom’sandJim’sB.Tom’sandJim
C.TomandJim’sD.TomandJim
[解析]C考查所有格。
由下文的theyknewhowtofixit可知:
两人都在车上,因此,为他们共有。
而Tom’sandJim’s即Tom’scarandJim’scar则表明两人分别拥有的两辆车。
故选TomandJin’s。
[经典考题]Mygrandfatherusedtobeageneralinthef