幼儿园大班期末测试word文档.docx

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幼儿园大班期末测试word文档

2010幼儿园大班期末测试word文档

　　军屯小学幼儿园20xx年春季学期

　　大班期末考试卷

　　一、填写声母。

　　单韵母：

复韵母：

后鼻韵母：

　　二、组词。

　　笑（）巾（）明（）木（）

　　花（）师（）朋（）本（）

　　姐（）轻（）牛（）井（）

　　好（）辆（）件（）开（）

　　三、填写反义词。

　　重—（）哭—（）前—（）分—（）

　　高—（）短—（）粗—（）好—（）

　　四、根据拼音填空。

　　paishouweixingwuguixigua

　　erzishubenyusanpingguo

　　shangxuebaiyunlanhuamaochong

　　五、词语接龙。

　　大海—（）—（）—（）—（）

　　大山—（）—（）—（）—（）

　　一、数的分合。

　　（）（）（）86

　　2145707（）3（）

　　89（）510

　　（）23（）37（）48（）

　　二、比一比，在高、长、粗、多的后边画√。

　　三、看图作业。

　　超过8-12个单词的标题将会显得过于冗长，尤其对于需要纸质出版的文案更是如此。

如果确实无法表达完整的意思，可以考虑使用小标题进行补充，参考杂志封面标题的处理方式。

　　针对网络发布的文案写作，比如博客文章和LandingPage等，标题对搜索引擎优化也非常重要，如果你希望从搜索引擎获得流量，那么标题中包含主要的关键词，合理的使用

　　标签是非常必要的，对于针对SEO的写作技巧可以参考：

如何创建搜索引擎友好的内容。

　　如果你针对的是网络广告，或者社会化媒体来获得流量的话，我认为关键词就显得不那么重要了，你更多的应该是考虑标题的趣味性和磁性，利用人们的好奇心，吸引更多读者的注意，从而达到提高点击率的目的。

另外，如果在标题中包含了非常重要的信息，确认你在文章主体中再次重复，通常需要在文首，文中，文末各出现一次，当然如果文案较长，则可以多次重复，避免读者在阅读中跳过该重要信息。

不过在文章的第一句话中，可以适当对信息内容进行一下变形，如果和标题一模一样则容易产生不好的阅读体验。

　　你的子标题是否适用？

　　子标题的主要作用是标题的可读性延伸，尤其对于长文案来说，在文章内部使用子标题可以起到路标的作用，可以让文章的可读性大大增强。

　　三、文案主体

　　你的文案是否清晰的传递了所提供的产品/服务的好处？

　　这是判断一个文案质量好坏最重要的标准。

不要把焦点简单的放在主要特色的描述上面，更多的传递这些特色能提供什么好处给你的潜在买家。

　　将主要的好处/卖点靠前放置

　　产品或服务的核心好处应该在文案主要内容的第一或者第二个段落中放置。

　　段落的长度

　　确保你的主体内容段落有适当的长度，对于大多数文案来说，任何超过4-5行的段落都显得过于冗长了。

将第一个段落作为可读性吊钩尤其重要，尽量保持在2到3行是比较适合的。

　　注意局部细节

　　提防那些会让你的文案显得单调的习惯。

多使用连词来连接语句，多使用“您”，“您的?

”，“you”，“yours”等人称来定位，尽量让你的文案看上去像一次真正的会话。

　　你的文案中是否使用了“free”，“new”，“save”，“no-risk”，“guaranteed”，“sample”，“fast”等词汇以及它们的变体，并且随时在脑海中铭记产品的品牌价值？

　　你是否喜欢在广告文案中提请人们注意文案本身？

一个好的文案应该是简单明了的，你应该避免奇怪的内容架构，俏皮话或者双关语，以及极少使用的标点符号等等。

避免让这些东西分散读者的注意力，你不需要卖弄你的文采，需要做的只是传递清晰的产品好处给你的潜在买家。

　　你的文案是否包括建立信任的内容？

　　人性的角度，引用真实的人/客户，推荐和表扬，直接引用，客户故事等等都是建立信任的好办法。

我们在有关说服力的写作技巧中也提到了许多如何建立信任的技巧，在文案写作中也是可以借鉴的。

　　避免欺骗诱惑

　　如果你提供的是一些免费的东西，保证读者能够真正的得到免费。

如果你使用你无法兑现的承诺来诱惑他们，这将最终摧毁他们对你的信任。

　　坦率和公正让文案维持生命力

　　你不能为那些你自己都不相信的产品编写文案，或者说推荐那些你自己都不愿意购买的产品给你的读者。

永远不要尝试去误导读者，歪曲事实，坦率和公正的发表你的真实想法。

　　诚实的对待所有问题

　　如果你提供一些特别优惠给客户，不要忘记诚实的告诉他们特别优惠的原因和理由，这将帮助你销售更多的产品，例如：

　　有理由的特别优惠更能让提高客户对你的信任度和认同感。

　　四、口吻和腔调

　　1、正如我们前面提到过的那样，一篇优秀的文案应该是一次真正的会话。

确保在文案中你没有使用过任何不会在日常会谈中使用的口吻。

与产品相关的主要术语可能是个例外，但即使如此，你还是需要向读者清晰的解释，除非你是1对1的面对相关行业的专业读者。

　　2、考虑到正式会谈的礼仪，使用合适的礼貌用语。

　　3、口吻和强调应该能够反映出品牌价值。

　　4、第一人称还是第三人称？

这依赖于你的文案与谁有关，一旦你做出了选择，确保你在整个文案中都保持使用一致的人称。

　　五、Calltoaction

　　1、每次呼吁行动都应该包含清晰的指令，所有的文案，不管是LandingPage还是DirectMail甚至促销传单的写作，都应该在脑中铭记并提出一个精确的目标（callusnow，buythisnow，visitthisstore?

）。

你需要清楚和直接的告诉读者你需要他们做什么。

　　2、为每次呼吁行动制造紧迫感。

在CalltoAction中使用now，rightnow，hurry等词语以及添加时间限制信息等手段来制造紧迫感。

　　3、文案结尾使用calltoaction非常重要，你应该在这里请求他们做点什么，不要让他们在读完你的文案后感觉到无所适从。

　　六、排版和布局

　　可读性

　　1、在适当的位置插入图片可以提升文案的可读性，尤其对于较长的文案。

但与博客文章插图不同的是，你不需要那些可能分散读者注意力的图片，人们对文字的理解大致相同，但对于图片，人们会有更多的想象空间。

你应该围绕你的核心产品及卖点进行图片的搭配。

　　2、不要使用过多的字体颜色搭配。

建议不全文不超过三种颜色，统一字体，字体大小可以考虑，载体大小也尽量不超过三种。

　　3、适当的使用缩进功能，我非常喜欢Jason的文章排版方式，他的文章可读性很好，非常值得参考。

参考内容：

网页可读性设计-10个web设计可读性评估工具

　　可用性

　　你需要考虑下面的可用性问题

　　1、一些重要的信息总能被您的用户看到吗？

　　2、有一个直观的导航和行动作用选项吗？

　　3、用户是否以符合逻辑的方式定向到他们该去的地方？

　　4、网页的读取速度是足够迅速，还是不断的考验你用户的耐心？

　　参考内容：

　　1、网站可用性设计-6个最普遍的可用性设计错误

　　2、LandingPage的5个可用性设计小经验

　　3、10个免费的web分析及可用性工具

　　七、标点和语法

　　注意单复数动词的使用

　　我曾经在Adwords的广告活动上做过测试，正确的使用is，are，was，were动词非常重要，看似不大的问题，但它们对广告的点击率却有非常大的影响。

　　另外，在使用代词比如：

就公司来说也应该算是法定意义上的“人们”，感觉上一个公司应该是一个群体，因此我们在指代的时候，使用they就要比使用it要自然得多。

　　注意-ly副词，过度的形容词以及-ing分词

　　尽量使用平坦和简单化的语言，尽量在句子中使用描述性的动词和具体的名词，过多的使用副词，形容词，分词会影响文案整体的可读性。

　　尽量积极和直接，就像与朋友在喝啤酒时一样的交谈。

　　八、编辑和校对

　　1、在草案完成之前进行校对是在浪费你的时间。

　　2、当你完成你的最终草案后，休息一段时间后再来进行校对，时间越长越有效。

这会帮助你使用新鲜的眼光来审视整个文稿，让你更容易发现更小的错误。

　　3、当你开始进行校对的时候，moreeyes=better4、不要过度依赖类似whitesmoke，stylewriter这样的校对软件，它们永远无法代替人工校对，虽然它们可以适当提高你的工作效率。

　　Copywriting是网络营销人员值得认真学习的内容，虽然你可以雇佣许多的写手来为你制作相关的销售文案或者landingpage，但我真的不认为那适用于affiliatemarketing，除非你真的不在乎被其他的

　　copywriters窃取你的市场研究成果。

　　译者注：

对于使用英文写博客的朋友来说，这里还有我收集的3个英文写作软件可以参考，都有免费试用版本可供下载：

1、Whitesmoke－最适合ESL使用的英文写作和语法纠错软件，支持macos。

2、Stylewriter－最适合公司，组织，作家使用的plainenglish文案写作软件，非常适合销售文案的写作。

3、

　　GingerSoftware-英文拼写和语法检查软件，和whitesmoke差不多，但更为专业的英文写作工具。

　　（）只，（）只

　　比

　　多

　　个

　　一共有（）只比少个

　　比少（）只－比多（）只

　　四、填＞、﹤、=。

　　○52○16○94○54+6○107○8+1

　　2+3○5-10+4○7-210-9○1+86-5○9-33

　　五、计算。

　　2+7=□□+4=610－□=2□－4=5□－3=64－□=1□+9=98－6=□12+9=□16－8=□15+5=□19－3=□

第二篇：

20xx年幼儿园食品安全宣传月方案Word文档1000字

　　超化煤矿幼儿园20xx年食品安全

　　宣传周活动实施方案

　　为深入宣传贯彻食品安全法律法规，进一步普及食品安全知识，切实做好本年度食品安全宣传周活动，按照新密市教育局统一安排和部署，定于6月x日至21日在我园开展“人人关心食品安全，家家享受健康生活”为主题的食品安全宣传教育活动。

　　活动具体实施方案如下：

　　一、总体要求：

　　向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。

使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力，让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心，形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

　　二、活动主题

　　“人人关心食品安全，家家享受健康生活”

　　三、活动宣传安排

　　1、确定每年x月为“食品安全宣传周”，在幼儿园范围内集中开展形式多样，内容丰富的食品安全主题宣传活动。

　　2、开展“食品安全进园”活动。

各班利用家长园地、宣传栏等媒介向家长和幼儿宣传食品安全相关知识，指导家长按照要求教育孩子。

　　3、各班利用图片、游戏、课件等形式对幼儿进行了食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿的卫生防病意识以及识别腐败变质食品的能力。

教育幼儿不食用路边小摊小贩贩卖的食品，懂得不吃“三无”食品。

　　4、保健医生对教师们进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等专题讲座，让教师们在丰富食品安全知识的同时提高防护幼儿能力。

　　5、对食堂卫生进行一次拉网式排查，并在班级、点心房、食堂内贴上相关温馨提示，共同营造良好的食品安全氛围。

　　四、工作要求

　　1、各班级精心组织、积极筹划，从分利用宣传周的有利时机，提高幼儿园的食品安全水平。

　　2、要将活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去，提高宣传周活动的影响力。

　　超化煤矿幼儿园

　　20xx年x月x日

　　简报

　　为了进一步加强幼儿园食品安全管理工作，6月13至6月x日，埇桥区第一幼儿园开展了以，人人关心食品安全，家家享受健康生活”为主题的食品安全宣传教育活动。

通过宣传营造良好氛围，开展食品安全教育主题活动，激发家长和幼儿注重食品安全、共创健康生活的意识。

　　活动中，各班利用家长园地、宣传栏等媒介向家长宣传食品安全相关知识，指导家长按照要求教育孩子。

还利用图片、游戏、课件等形式对幼儿进行了食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿的卫生防病意识以及识别腐败变质食品的能力。

此外，保健医生对教师们进行了食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等专题讲座，让教师们在丰富食品安全知识的同时提高自我防护能力。

最后，幼儿园对点心房、食堂卫生进行了一次拉网式排查，并在班级、点心房、食堂内贴上相关温馨提示，共同营造了良好的食品安全氛围。