小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的精选五篇.docx
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小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的精选五篇
小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的（精选五篇）
时间：
2020年08月02日编稿：
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第一篇：
小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的
小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的
谢谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。
与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的愿望。
下面谈谈我们家的做法。
主要有六点：
1、要树立家长的形象。
家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争执。
同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好模范。
2、要举行适当的分工。
当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。
等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的做法，再指出孩子该如何如何。
3、要参与孩子的活动。
家长要抽出时光，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才干进入孩子的世界，才干理解孩子的心理，才有共同的语言。
4、要关怀孩子的利益。
政府假如不关怀群众的利益，干群关系就会紧张。
电脑游戏、MP
3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。
你关怀他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。
5、要尊重孩子的情感。
孩子大了，对情感的要求越来越高，渴望得到家长的尊重。
家长要制造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才情愿与家长沟通。
6、要讲究谈话的技巧。
家长与孩子谈话，不要见面就指责，要本着“爱心、信心、耐心，不定性、不指责、不失望”的心理，采纳“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。
第二篇：
我们家是如何与孩子沟通的--家长会家长发言稿
谢谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。
与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的愿望。
下面谈谈我们家的做法。
主要有六点：
１、要树立家长的形象。
家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争执。
同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好模范。
２、要举行适当的分工。
当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。
等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的做法，再指出孩子该如何如何。
３、要参与孩子的活动。
家长要抽出时光，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才干进入孩子的世界，才干理解孩子的心理，才有共同的语言。
４、要关怀孩子的利益。
政府假如不关怀群众的利益，干群关系就会紧张。
电脑游戏、mp
3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。
你关怀他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。
５、要尊重孩子的情感。
孩子大了，对情感的要求越来越高，渴望得到家长的尊重。
家长要制造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才情愿与家长沟通。
６、要讲究谈话的技巧。
家长与孩子谈话，不要见面就指责，要本着“爱心、信心、耐心，不定性、不指责、不失望”的心理，采纳“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。
第三篇：
我们家是如何与孩子沟通的--家长会家长发言稿
我们家是如何与孩子沟通的--家长会家长发言稿
谢谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。
与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的愿望。
下面谈谈我们家的做法。
主要有六点：
１、要树立家长的形象。
家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争执。
同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好模范。
２、要举行适当的分工。
当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。
等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的做法，再指出孩子该如何如何。
３、要参与孩子的活动。
家长要抽出时光，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才干进入孩子的世界，才干理解孩子的心理，才有共同的语言。
４、要关怀孩子的利益。
政府假如不关怀群众的利益，干群关系就会紧张。
电脑游戏、Mp
3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。
你关怀他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。
５、要尊重孩子的情感。
孩子大了，对情感的要求越来越高，渴望得到家长的尊重。
家长要制造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才情愿与家长沟通。
６、要讲究谈话的技巧。
家长与孩子谈话，不要见面就指责，要本着“爱心、信心、耐心，不定性、不指责、不失望”的心理，采纳“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。
第四篇：
5.1《如何与孩子沟通》家长会发言稿
如何与孩子沟通
管教孩子，要在了解孩子的基础上，举行平等沟通，讲究秩序和制定规则，让孩子在父母的正常约束中健康进展。
否则，没有效果还好，假如激起孩子逆反，或者反效果，就真是得不偿失了。
所以，了解孩子很重要。
一、了解孩子的主要方式
先来思量一个问题，你了解孩子吗？
你了解自己的孩子吗？
可能无数父母会说，了解。
天天和孩子相处，生活，怎么会不了解呢？
这话没错，但故意思的是，当孩子是小宝宝的时候，我们最了解。
我们知道宝宝何时该吃奶了，何时该拉臭臭了，甚至吃了多少，喝了多少，我们都了如之掌。
而当有一点点意外发生，比如吃多了，或者排便习惯改变了，我们都能即将觉察到。
而当孩子渐渐长大，上了幼儿园，上了小学，上了初中，甚至高中„„向来到长大成人，身为父母会发觉，孩子越来越难了解了。
这其中的困惑在于，我们看到的，听到的，却不是孩子心里真正表现出的东西。
这是为什么呢？
因为孩子长大了，他们开始有了自己的思想，自己的看法，而我们父母虽然与之朝夕与共，但了解的只是他们的习惯和行为，而对于孩子内心里的东西，你又知道什么呢？
你知道他看过什么书？
以及他完后会想了什么吗？
你知道他接触过什么人，以及相互带来的影响吗？
甚至，当父母炒了菜，你会在意这是否适合他的口味吗？
还是只是根据习惯来推断？
无数无数„„
你是否与孩子交流沟通过？
说到这里，大家应该明白，沟通是了解孩子的主要方式。
沟通，也是我们人与人，夫妻之间互相了解的主要方式。
说来简单，可是，无数人却因工作的压力，情绪的多变，和日复一日的机械化生活而忽略了。
假如你常常与孩子沟通，那你可以骄傲的告诉自己，我了解孩子，我能管住孩子，他在我的监护内，可能你还会说，我喜欢他这个样子，或者我为拥有他自豪。
刚才提到了监护一词，为什么呢？
因为孩子是未成年人。
监护是父母的责任。
固然，人生不如意十有八九。
父母的期望很难与孩子的表现相持平。
所以，无数父母会试着要求或做出改变，但这一切的基础，你，要了解孩子！
否则，你累，孩子累，徒劳无功，孩子开始逆反，生活开始走样。
所以，要常常与孩子沟通。
二、与孩子沟通要明白的问题
我经常碰到无数妈妈说，孩子上初中后，不让管了，自己把门一关，根本不让张张嘴，否则就给脸色看。
一脸的无奈与难过。
其实，生活并不是如我们想像的那样进展，只是孩子们长大了，他们需要属于自己的空间，不喜欢别人打搅，只喜欢自己一个人享受。
而我们大人何尝不是如此？
心里总有属于自己的一个天空，安详而静谧，何尝不是一种美好的享受？
所以，尊重孩子的这个感觉吧，不要去打搅他们。
兴许，孩子们已经知道你要说什么，兴许他只是想静一静，兴许他现在并不需要父母的劝慰，甚至爱与拥抱。
但是，这并不是说明，我们无法了解孩子在想些什么？
一个有良好亲子关系的父母，尊重和有耐心有父母，总会有方法与孩子沟通，而且尽量做到，谈话里有轻松和欢乐，也有笑声与泪水。
要让孩子明白，爸爸妈妈，无论何时，孩子永久在他们心里。
现在返回来，继续说孩子在青春期以前会怎样？
这里我跟大家谈管教孩子的艺术主要针对于初中前，即孩子青春期前，小学里的这一阶段。
孩子在青春期前，大家记住，他们还是小孩子，碰到什么事，比如困难或者胆怯的东西，甚至老师们的批判，不管男孩女孩，会很喜欢哭鼻子的。
不用太在意，特殊是男孩子，有的父母会认为，这样太女孩子气了，动不动就哭鼻子，简直让人抓狂！
可是，当他一旦进入青春期，你会为这个想法懊悔，那时候不但不会哭鼻子，还有可能把你气的要命！
男孩子永久是男孩子，他们身体里的男性荷尔蒙是与生俱来，天生的，不容改变。
身为父母尊重男孩的成长规律吧，不要嘲笑，不要讽刺，不要挖苦，不要粗暴，只要让他明白，他是男孩！
男孩终究会长大的。
既然在未长大前，那与孩子沟通起来就容易多了，这个时候，很少逆反，很少对抗，惟独淘气，玩闹，不懂事，和注意力有时候总不那么集中。
比如一年级的学生，上课注意力集中的时光最多十分钟左右，十分钟以后，开始淘气，不听讲，所以，老师们会常常换一些方式，或者做一些花样来重新吸引孩子们的注意力，但随着年龄增长，注意力集中的时光会越来越长，自控能力也会相应提高。
家长教育孩子也是如此。
想要小孩子保持长时光的注意力，假如做不到，就生气或者惩处，那就是不尊重孩子的成长规律，说白了，这样的教育是简单粗暴，缺少办法的，时光长了，孩子的学习兴趣会被扼杀，可是有的父母却还蒙在鼓里，认为孩子不听话呢。
所以，耐心和办法，及科学的态度，就是父母所需要的。
耐心渐渐修炼，相信每一个爱孩子的父母都会做到。
办法呢，很简单，哄多于理，即讲道理要在哄好的基础上。
科学的态度呢，比如要实事求是，不妄加猜测，站在孩子的立场上考虑问题等等，这是马上谈到的问题。
三、与孩子沟通需要哪些原则及注意事项
有的人兴许不以为然，认为与孩子沟通太简单了，就是说话嘛，但是可怕的是，随便问几个孩子，大部分人对父母都有隐瞒，孩子越大，对父母隐瞒越多，甚至严峻到后来，不喜欢跟父母多说一个字。
我始终记得有好几起案例，假如和父母沟通良好的话，悲剧都可以幸免。
一个13岁的小姑娘，被人塞到手里纸条，要求打纸条上的电话，小姑娘胆怯，打了电话，被约到一网吧，后被强奸。
而这只是才开始，直到半年后，终于不堪骚扰而离家出走，父母才发觉到底发生了什么事。
另一个悲剧也类似。
小姑娘被人诱骗，回家后不敢说，结果被人拐到其它地方，被迫卖淫。
这些都是活生生的实例。
而现实中，也有多少孩子离家未归，或者发生了事情不敢告诉家里，长期下去，出了问题，爸爸妈妈才发觉。
而这时候，虽可以补救，但为时已晚，一些不好的后果已经浮现了。
可是，孩子却向来生活在我们的眼皮底下呀，为什么会发生这样的事？
虽然这跟孩子的涉世未深，不明事理有关系，但更主要的，身为父母，我们完全可以尽量幸免这些悲剧的发生，甚至，孩子长大后，也少些顶嘴，对抗和打骂。
父母怎样才干和孩子欢乐幸福的沟通，父母怎样才干做孩子的好朋友？
这些道理大家都明白，那应该如何做呢？
又要注意哪些原则呢？
一．站在孩子的立场上。
设身处地的为孩子着想，这远远不够。
不要非要表现出，我虽然是你父母，但我多么照应你的想法呀？
太虚伪了！
孩子一眼便知，而且表面上看不出什么，心里却厌恶反感。
站在孩子的立场上，就是把自己当成一个孩子，当成他的一个同伴来跟他一块交流，兴许很无知，很可笑，但父母心里要明白，孩子究竟是孩子，他能理解和学到的就这么多。
甚至，当你最后以一个长者身份语重心长的劝慰时，孩子都会渐渐远离，而这之前你努力表现的“低姿态”都变成了一场作秀！
我们的孩子太聪慧，太敏感，你可以无视那些道理，但却不可无视孩子的成长规律。
你制定了平等规则，孩子遵守，你也要遵守。
假如有越权，要征得孩子理解。
那样，父母才真正处在了和孩子平等的立场上。
但请放心，孩子究竟是孩子，所有规则掌握在父母手中。
二．别忘了让孩子明白，父母永久爱他。
每个父母都爱孩子，甚至高于自己生命，但是，表现出来的行为却不如心里的感觉。
而身为父母，要让孩子明白心里的这种感觉。
无数孩子心里有事，都不喜欢告诉父母，即使是让他们胆怯恐怖的东西，也喜欢一人背负。
因为孩子明白，假如告诉父母，这意味着什么？
批判，苛责，痛骂，甚至挨打„„
父母管教严格没有错，但因此孩子胆怯而远离却不行。
孩子是未成年人，是父母的心头肉，是父母生出来的，无论孩子对，或者错，或者美丽，或者丑陋，我们都只能接受。
这是一种爱。
而在孩子成长的过程中，无数父母只喜欢接受对，排斥错，而这种错误却原本是孩子正常成长过程中本来就以被同意犯的错误。
于是，渐渐的，不管是正常的错误，还是非正常的错误，孩子都不敢说了。
即使心里恐怖，也只能憋着，得不到排解和释放，最终浮现问题。
孩子们最终分不清，哪些错误是正常的，哪些错误是非正常的，反正，对他们来说，父母都会恼怒万分。
其实，有时候犯错反而是父母获得教育机会和孩子得到教训的好时机。
可是，被无数父母简单粗暴的态度抹杀了。
三．多些理解，少些道理。
所以，和孩子沟通时，不管好，或者坏，多些理解，帮助孩子分析浮现的问题，或者可能发生的问题，孩子的思维总能调动起来，兴许孩子想到的觉悟会大大出超出父母的意料呢。
事情在没有理顺前，只讲道理，就是一种语言垃圾，效果根本不理想。
四．少些反对，少说“不”。
无数事情可做或者不可做，有时候无关是非，只是时光或者安排上的问题，那就多些耐心，少些反对，不要总是“不行”，“不可以”，多用支持的态度，多用几个转折句，相信，更容易和孩子产生共鸣，彼此的交流也会更加有味。
五．多些欢乐相处。
无数父母工作很忙，或者只用心于自己的事情，有时候会忘了与孩子多多相处，孩子被忽略后，再交流也会有陌生，那种距离感是显而易见的。
所以，要多多做些亲子游戏，做一些孩子感兴趣的事情，或者一块参加一些活动，都是亲近孩子，并和孩子举行欢乐沟通的基础。
四、贴心提醒：
（以下摘自网络）
（一）慎用批判
不管是不是孩子的错，假如你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批判可不是方法。
此外，不要过早地下结论，要等待他把事情全部说完。
听完了他的故事，更重要的是诱使他们自己发觉问题的答案或者解决方法。
随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思量解决问题的机会。
（二）挑选时光
吃完晚饭的7点钟正是孩子想告诉你无数事的时候，你也许有一大堆的碗要刷，但你最好留在餐桌前，耐心地聆听。
大人们总计划着下一步，而孩子们只注重现在，要遵守他们的时光表。
（三）制造机会
“孩子，让我们来谈谈!
”假如你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的惟独你一个人。
然而，在你们一起打完篮球，开车回家的路上，或周末一起洗衣服时，往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。
要想多了解孩子的生活，就要多制造这些对他们没有压力、和你一起活动的机会。
当你真的需要问问题的时候，也要少用“为什么”，这个词往往会激发他们的逆反心理。
（四）操纵反应
比如，尽管当儿子告诉你他没有被校脚球队选中时，你和他一样很失望，也不能让这种情绪表现出来。
否则，会造成以后他只报喜不报忧的后果。
（五）奖励老实
当孩子做错了事时，你必须首先对他向你承认错误的老实表示肯定。
孩子们最担心因为他们的错误行为而失去父母的爱，所以你要特殊注意鼓舞他们养成主动承认错误的好习惯。
（六）尊重隐私
即使对于最开放、最友好的父母，孩子还是有他们自己的隐秘，特殊是在青少年时期，他们开始学着和父母分离，越来越多地依赖朋友。
我们应该做的只是让他们知道，假如他们需要，你永久在他们身边。
（七）及时弥补
不管我们怎样注意，总有犯错误的时候，及时弥补就显得极为重要。
要肯放下架子，向孩子承认错误。
（八）替他保密
想象一下，你最好的朋友把你告诉她的最秘密的事传给了其他人，你的感受会怎样?
孩子们也是一样，这可能是你失去信任最快的途径。
第五篇：
家长如何与青春期的孩子沟通
家长如何与青春期的孩子沟通
恭敬的各位家长：
青春期孩子如何教育现在有无数家长对自己青春期的孩子都会有不同程度的惶恐，甚至有的如临大敌。
家长的反应很正常，因为青春期孩子总是向往成熟又留恋童年，追求完美又总有缺憾，拒绝灌输又渴望帮助。
这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大。
家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子矛盾重重，冲突不断升级。
因此，家长应该了解青春期孩子的心理特点、需求，才干正确教育孩子。
合理的物质需求：
物质需求是生活永恒的主题，孩子进入青春期以后，表面上还是在服装、零食、玩具及文具等方面有所需求，实质的需求却在悄然变化。
刚刚进入青春期，追求个性化的孩子较少，更多是要求自己从众。
从众让自己有安全感，融入同学的圈子里，不显山露水。
随着年龄的增长，熟悉了周围的环境，了解了同学、朋友的个性，孩子们开始彰显个性，暗暗地在群体里比高低。
这种比较有积极的意义，孩子获得了经验，给自己在群体中定了位。
男孩、女孩的书包上挂满了明星图片，谁的生日请大家去吃饭；无数男孩会在群体里学会抽烟、喝酒。
女孩学会化妆、染发。
其实他们是想通过这些仪式，向成年人看齐，在小群体里标榜自己、显示自己。
而成年人却感觉他们是逞强。
朋友的交往需求：
进入青春期前后，又是初中生活的开始，孩子们像进入一个全新的世界，接触新的面孔、新的习惯、新的学习方式。
这是我们看得到的变化，还有一个看不见的变化，就是进入青春期的孩子，思想和情感的转移。
青春期之前，孩子心里依靠的是家长，进入青春期开始转移，转移到朋友身上，到青春期后期，转移到异性朋友身上，最后，固定在异性身上，成家立业，生儿育女，进入一个新的循环，这是人类成长的必经之路，是我们没有方法抗拒的力量。
孩子开始交朋友，为了朋友，他们可以在学校门口等，可以和同学一起去逛街、去网吧。
为朋友可以留在学校打篮球，甚至是去打架，不在乎回家晚了家长的脸色，即使招来家长的打骂也依旧如此。
对异性关注的需求：
孩子进入青春期，与异性接触时有了微妙的变化。
他们开始悄悄地关注异性。
关注往往只是停留在外表上。
男孩子也注意女孩子，间或也会在一起用调侃的方式谈论某些女生，即使有一种淡淡的喜欢，他们也知道自己在想入非非。
男孩和女孩，都会很拘谨，这只是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学习阶段。
而随着时光的推移，孩子们越来越明白自己喜欢什么样的异性，希翼去接近他或者她。
最开始的形式可以是打打闹闹，简单的问答，还可以是以班级活动为主题的工作式交流，无数孩子可以通过这样简单的交流，达到对异性的了解。
获得帮助的需求：
孩子进入青春期时，性格也变得外向起来，很容易受到事物的渲染，很容易冒失。
他们独立处理问题的时候越来越多，遇到的事情越来越复杂。
初出茅庐的他们，面对未知的世界，充满好奇、疑问和恐怖，他们真的希翼自己身边有保镖，有“百事通”，有“机器猫”，固然，兜里再有无数钱就好了。
这时候孩子们需要帮助。
孩子们有无数的迷茫，希翼有人帮助他们拨开迷雾，揭开谜团。
他们仍然需要帮助。
利用赞叹，缩短心理距离：
每个孩子都希翼得到父母的称赞，家长一定不要吝啬自己的赞叹。
如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。
如孩子数学考得不好，语文考得好。
可以说：
“这次语文考得不错。
”这时孩子自己会明白，这是说：
“数学没有考好。
”但假如说“怎么搞的，数学考得这么差！
”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。
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