典型技巧03 明晰逻辑关系解析版备战高考英语二轮复习之完形填空典型技巧高效练.docx

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典型技巧03明晰逻辑关系解析版备战高考英语二轮复习之完形填空典型技巧高效练

备战2021年高考英语二轮复习之完形填空“典型技巧”高效练

典型技巧03明晰逻辑关系

【技巧释义】

在解答完形填空时,利用连词and,but,so,yet,or等或although,though,because,since,nowthat等从属连词或neither...nor,either...or,notonly...butalso等平行结构,确定正确答案。

【真题再现】 (2019·浙江高考完形) 主题语境:

社会生活

Therearelotsofwaystoraiseawarenessforacause.Usually,the__1__theideais,themoreitgetsnoticed.Andthat'spreciselywhyone__2__Frenchmanhascaughtourattention.

BaptisteDubanchetisbikingacrossEurope,surviving__3__ondiscarded(丢弃)food.Thethreemonth,1,900milejourneyfromParistoWarsawisDubanchet's__4__ofraisingawarenessoffoodwasteinEuropeandthroughouttheworld.

Asyoucan__5__,thetripisnopieceofcake.

restaurants__6__tonsoffoodeachyear,muchofitremainsinaccessible

__7__garbagecontainers,healthregulations,orbusinesspolicies.Onlyaboutoneintenplaces__8__himfoodthatwouldotherwisebediscarded.Forlegal__9__,mostrestaurantshaveapolicyagainst__10__foodwaste.“Somepeoplehaveeven__11__theirjobsbygivingmefood,”Dubanchetsaid.

What's__12__interestingistheattitudevariouscitieshavetowardDubanchet'scause.Berlinhasbeenthe__13__

themostdifficultwastheCzechtownofPilsen.There,hehadto__14__atsome50differentstoresorrestaurantsbeforefindingfood.The__15__isallthemoreseriouswhenyouconsiderthe__16__exerciserequiredtobikefromFrancetoPoland.

“Ihavetogetfood__17__

afterallthebikingIamtired

Ineedthe__18__,”Dubanchetexplained.“Ismy__19__fullorempty?

Thatisthemostimportantthing,notwhatIameating.”

Heaimsto__20__hisjourneybymidJuly.Withanyluck,he'llturnafewmoreheadsintheprocess.

1.A.clevererB.older

C.strangerD.simpler

(合成词在完形中出现频率增加,利用合成词的组成部分猜词)

2.A.garbageeatingB.sportsloving

C.foodwastingD.lawbreaking

3.A.secretlyB.finally

C.entirelyD.probably

4.A.purposeB.way

C.opinionD.dream

5.A.observeB.imagine

C.suggestD.remember

6.A.storeB.cook

C.shopforD.throwaway

7.A.lockedB.damaged

C.connectedD.abandoned

8.A.boughtB.offered

C.orderedD.sold

(理解空后that从句中otherwise的意义是解题关键)

9.A.reasonsB.rights

C.feesD.aids

10.A.beggingforB.givingaway

C.hidingD.causing

11.A.didB.kept

C.acceptedD.risked

12.A.hardlyB.usually

C.particularlyD.merely

13.A.easiestB.nearest

C.biggestD.richest

(13空后的while的意义是解题关键)

14.A.workB.shout

C.askD.jump

15.A.competitionB.conversation

C.conflictD.challenge

16.A.adequateB.rewarding

C.demandingD.suitable

17.A.againB.alone

C.laterD.fast

18.A.spiritB.energy

C.timeD.effort

19.A.stomachB.hand

C.pocketD.basket

20.A.arrangeB.restart

C.reportD.finish

【情节线索】

开端 引入人物——

只吃被丢弃食物的骑行者

过程

①怪异举止的目的

提高人们对食物浪费的意识

②旅行不易

在欧洲骑行,获得食物的困难重重

③不同城市的态度

④Dubanchet的解释

需要食物的必要性

结局 旅行结束时间

【语篇解读】 

本文讲述了法国人巴蒂斯特·迪邦谢的“怪人怪事”。

迪邦谢正在骑自行车穿越欧洲,而他一路上只吃被丢弃的食物,以此提高人们对食物浪费现象的认识。

1.C 根据下文迪邦谢一路骑行中只吃被丢弃的食物这种奇怪的行为可知,此处表示想法越奇怪,就会得到越多的关注。

strange“奇怪的”,符合语境。

clever“聪明的”;old“老的;旧的”;simple“简单的”。

2.A 根据第二段中的“surviving__3__ondiscarded(丢弃)food”可知,迪邦谢靠吃别人丢弃的食物生存。

garbageeating“吃垃圾的”,符合语境。

sportsloving“热爱运动的”;foodwasting“浪费食物的”;lawbreaking“违反法律的”。

3.C 根据语境可知,此处表示迪邦谢在骑行穿越欧洲时,完全依靠吃别人丢弃的食物生存。

entirely“完全地”,符合语境。

secretly“秘密地”;finally“最后”;probably“可能;大概”。

4.B 根据设空处后的“raisingawarenessoffoodwasteinEuropeandthroughouttheworld”可知,从巴黎到华沙这段历时三个月、全长1900英里的旅程是迪邦谢为了提高欧洲乃至全世界的人们对于食物浪费的认识的一种方式。

way“方式;方法”,符合语境。

purpose“目的”;opinion“观点”;dream“梦想”。

5.B 根据语境可知,此处表示正如你能想象的,这次旅行并不容易。

imagine“想象”,符合语境。

observe“观察”;suggest“建议”;remember“记住”。

6.D 根据第二段第一句中的“discarded(丢弃)food”以及10空后的“foodwaste”可知,此处表示餐厅每年遗弃成吨的食物。

throwaway“扔掉;丢弃”,符合语境。

store“存储”;cook“烹调;煮”;shopfor“购买”。

7.A 根据设空前的“muchofitremainsinaccessiblebecauseof”可知,由于上锁的垃圾箱、健康法规或者商业政策,大量被丢掉的食物是难以得到的。

locked“上锁的”,符合语境。

damaged“被损坏的”;connected“连接的;有联系的”;abandoned“被遗弃的”。

8.B 根据上文中的“muchofitremainsinaccessible”,空前的“Onlyaboutoneintenplaces”和设空处后的“foodthatwouldotherwisebediscarded”可知,此处表示只有十分之一的地方提供给他会被扔掉的食物。

offer“提供”,符合语境。

buy“买”;order“订购;命令”;sell“出售;卖”。

9.A 根据上文中的“becauseof__7__garbagecontainers,healthregulations,orbusinesspolicies”和设空处后的“mostrestaurantshaveapolicy”可知,此处表示由于法律原因,大多数餐馆有一项关于丢弃的食物的政策。

reason“原因”,符合语境。

right“权利”;fee“费用”;aid“援助”。

10.B 根据上文中的“muchofitremainsinaccessiblebecauseof...businesspolicies”可知,由于某些商业政策,大多数被丢弃的食物是得不到的,故可推知这项政策是反对把不要的食物赠送出去。

giveaway“分发;赠送”,符合语境。

begfor“乞求”;hide“隐藏”;cause“引起”。

11.D 根据上文中的“muchofitremainsinaccessible”及“mostrestaurantshaveapolicyagainst__10__foodwaste”可知,此处表达“一些人甚至冒着失去工作的危险给我食物”。

risk“冒……的危险”,符合语境。

do“做”;keep“保留;保存”;accept“接受”。

12.C 根据语境可知,此处强调尤为有趣的事情是不同城市对于迪邦谢做这件事的态度。

particularly“尤其;特别”,符合语境。

hardly“几乎不”;usually“通常”;merely“仅仅”。

13.A 设空处后的while表示对比,根据“whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen”可知,设空处应指最容易的。

easy“容易的;不费力的”,符合语境。

near“近的”;big“大的”;rich“富有的”。

14.C 根据上文中的“themostdifficultwastheCzechtownofPilsen”可知,此处描述比较困难的情况,所以应该是说他大约要询问50家不同的商店或餐馆之后才能找到食物。

ask“询问”,符合语境。

work“工作”;shout“呼喊;喊叫”;jump“跳跃”。

15.D 根据空后的“requiredtobikefromFrancetoPoland”和下一段中的“afterallthebikingIamtired”及常识可知,此处是说更大的挑战是从法国骑车到波兰需要做的费力的运动。

challenge“挑战”,符合语境。

competition“竞争;竞赛”;conversation“对话”;conflict“冲突”。

16.C 根据上下文可知,此处表示从法国骑车到波兰所需要的费力的运动。

demanding“费力的;要求高的”,符合语境。

adequate“充足的;适当的”;rewarding“值得做的;有意义的”;suitable“合适的”。

17.D 根据空后的“becauseafterallthebikingIamtired”可知,因为在骑行后会很累,所以迪邦谢需要快速找到食物。

fast“快速地”,符合语境。

again“再一次”;alone“独自”;later“后来”。

18.B 根据常识及设空处前的“afterallthebikingIamtired”可知,此处表示迪邦谢需要能量。

energy“能量”,符合语境。

spirit“精神”;time“时间”;effort“努力”。

19.A 根据上文中的“Ihavetogetfood”及空后一句“Thatisthemostimportantthing,notwhatIameating.”可知,此处指迪邦谢表示肚子的饥饱才是最重要的事,而不是吃了什么。

stomach“胃;腹部”,符合语境。

hand“手”;pocket“口袋”;basket“篮子”。

20.D 上文介绍迪邦谢在1900英里的骑行中只吃被丢弃的食物,以此提高公众对食物浪费问题的认识,再根据下文中的“Withanyluck,he'llturnafewmoreheadsintheprocess.”可知,此处表示他的目标是在七月中旬结束他的旅程。

finish“完成;结束”,符合语境。

arrange“安排”;restart“重启”;report“报道”。

【技巧演练】(建议用时:

45分钟)

1(2020·山西高三二模)

WhenPrimeMinisterWinstonChurchillwasyoung,heattendedapublicschoolcalledHarrow.Hewasnota1student.Asamatteroffact,he’dhavebeenthrownoutoftheschool,ifhehadn’tbeenthesonofafamousleader.However,he2hisstudyatHarrow,wentontotheuniversity,andthenhadasuccessful3inthearmy.HelaterwaselectedPrimeMinisterandbroughtgreathonortoBritain.TowardtheendofhisperiodasPrimeMinister,hewas____4____toaddresstheyoungboysatHarrow,hisold4Hegavethisshortbutmovingspeech:

“Youngmen,nevergiveup.Nevergiveup!

Nevergiveup!

5!

Manypeople___7_____AbrahamLincolntobethegreatestpresidentofalltime.Yetitshouldbe6howmanyfailuresanddefeats7hisearlylife.Hegrewuponasmallfarm.Inthoseearlyyears,hisfamily8hadapennyandhehadonlyoneyearof___11_____education.In1832,helosthisjob.In1833he9inbusiness.In1835,thewomanheloveddied.In1843hewas10whenhetriedtoentertheCongress(国会).

In1856,hewasdefeatedinthe___14_____forvicepresident.Inspiteofthese,hedidn’t11,andhewaselectedPresidentoftheUSin1860.

Personalhistory,education,situation—noneofthesecan12astrongspirit.Someoftheworld’sgreatestpeoplehave____17____hugeproblemsanddifficultiesatsometimeintheirlives,butthey’vegoneontodo13deeds.BuryhiminthesnowsofValleyForge,andyouhaveaGeorgeWashington.Makeamusicalgenius____19____tohear,andyouhaveaLudwigvanBeethoven.Callhim__20______tolearn,andwritehimoffasstupid,andyouhaveanAlbertEinstein.

1.A.cleverB.lazyC.famousD.good

2.A.abandonedB.supportedC.completedD.appreciated

3.A.fightB.careerC.speechD.movement

4.A.invitedB.orderedC.forcedD.informed

5.A.familyB.schoolC.centreD.hometown

6.A.AlwaysB.SometimesC.OnceD.Never

7.A.ignoreB.wantC.senseD.consider

8.A.forgivenB.forgottenC.rememberedD.blamed

9.A.respectedB.servedC.markedD.spared

10.A.usuallyB.hardlyC.fairlyD.merely

11.A.regularB.specialC.extraD.royal

12.A.appearedB.openedC.succeededD.failed

13.A.lostB.defeatedC.valuedD.cared

14.A.exchangeB.electionC.entranceD.benefit

15.A.makeupB.agreewithC.takeoverD.giveup

16.A.holdbackB.dependonC.keepupD.applyfor

17.A.answeredB.controlledC.metD.avoided

18.A.crazyB.smallC.newD.great

19.A.unableB.hesitateC.hopefulD.likely

20.A.slowB.wiseC.quickD.Strong

【答案】1.D2.C3.B4.A5.B6.D7.D8.C9.C10.B11.A12.D13.B14.B15.D16.A17.C18.D19.A20.A

【分析】

试题分析:

本文是一篇夹叙夹议文,文章以世界著名领导人丘吉尔和林肯为例告诉我们了不管生活中遇到多大的困难,都不要轻易放弃,什么都无法阻挡一颗强大的内心。

1.

D考查形容词辨析。

句意:

他不是一个好学生。

A.clever聪明的;B.lazy懒惰的;C.famous著名的;D.good好的;根据“Asamatteroffact,he’dhavebeenthrownoutoftheschool,”可知,他不是一个好学生,所以答案是D。

2.

C考查动词辨析。

句意:

然而,他在哈罗公学完成了学业,上了大学,然后在军队里取得了成功。

A.abandoned遗弃;B.supported支持;C.completed完成;D.appreciated欣赏、感激;上文说她不是一个好学生,如果不是因为他是一位著名领导人的儿子,他早就被学校开除了,However表明他却完成了学业,所以答案是C。

3.

B考查名词辨析。

句意同上。

A.fight打仗;B.career职业;C.speech演讲;D.movement运动;根据语境可知,他在军队里有一个成功的职业生涯,所以答案是B。

4.

A考查动词辨析。

句意:

他在首相任职结束的时候,被邀请到他的母校做演讲。

A.invited邀请;B.ordered命令;C.forced强制;D.informed通知;根据“toaddresstheyoungboysatHarrow”可知,他被邀请到他的母校做演讲,所以答案是A。

5.

B考查名词辨析。

句意同上。

A.family家庭;B.school学校;C.Center中心;D.hometown家乡;由前文可知哈罗公学是他的母校,所以答案是B。

6.

D考查副词辨析。

句意:

年轻人们,永远不要放弃,永远。

A.Always经常;B.Sometimes有时;C.Once一次;D.Never从不;根据语境可知,他告诫学生们永远不要放弃,所以答案是D。

7.

D考查动词辨析。

句意:

许多人认为林肯是一位伟大的总统。

A.ignore忽视;B.want想要;C.sense感觉;D.consider认为;根据语境和常识可知,人们认为林肯是一位伟大的总统,所以答案是D。

8.

C考查动词辨析。

句意:

我们应该记着在他的生命里有多少失败的印记,A.forgiven原谅;B.forgotten忘记;C.remembered记住;D.blamed责备;根据语境可知,人们认为林肯很伟大,但我们也应该记着他也经历过很多失败,所以答案是C。

9.

C考查动词辨析。

句意同上。

A

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