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学习部活动策划书

学习部活动策划书

  篇一:

  辽地院活动主题:

以创造良好的学习氛围,紧密沟通师生关系为宗旨的学习部将围绕着“读万卷书,行万里路”为主题开展一次在辽宁地质工程学院空前的以加强师生交流的读书交流会。

  活动对象:

受邀前来的老师,有丰富教学经验的学生,及本部的所有部员。

  活动目标:

分享各位老师及同学的读书心得

  锻炼参与学院大型活动的能力

  不断提升自身的素质修养

  活动时间:

XXXX.XX.XX上午/下午

  活动准备:

  活动流程:

  学习部:

XXX20XX.02.02

  篇二:

  

(一)学习部是一个提高全院学习风气、调动全院学生学习积极性的院团委学生会中主要的部门。

是我院党政部门与广大同学联系的桥梁和纽带,在维护校规校纪树立良好的校风学风促进学生间的团结协助学院建设良好的教学秩序,优化学生学习环境等方面起着重要的作用。

为了响应吉林艺术学院现代传媒学院学生会章程特组织以下活动:

一、活动名称:

拍摄DV短片二、活动目的:

为了提高同学们的学习积极性,把对专业的学习上升到一定的高度层次上来,学习部组织一次拍DV短片的活动,把学生会组织过的活动场景、各系的活动图片及团委老师对学生会的要求介绍、各部内的情况拍成片子。

三、活动时间:

10月下旬到11月中旬四、活动地点:

传媒学院校内五、活动内容:

1、请求团委帮助给我们过去组织活动的一些资料,特别是与团委、学习部有关的活动资料。

2、请团委老师出席讲话,采访式的录制。

3、请院团委主席团各部部长参加,讲自己的任务、各部的真实情况,收集每个部门部所有成员的合影。

4、积极与各系学习部联系,把各系学习部组织的活动场面拍录。

5、调动同学们的学习积极性,热于参加此次的短片拍摄。

比如设计系有些同学的设计作品、新闻系有些同学的文章、广电艺术系有些同学的获奖短片等可以成为此次DV短片的包含内容。

6、学习部每个成员都有具体的分工工作,负责收集资料和内容拍摄及后期的剪辑、刻录工作。

六、活动经费:

最后成品刻碟,有意愿存碟个人提供。

(二)一、活动名称:

美术学院涂鸦设计大赛二、宣传工作:

在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。

三、活动目的:

为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。

让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。

我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。

同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

四、大一所有班级五、活动时间:

待定。

六、活动地点:

美术楼前的足球场。

七、活动形式:

1、每班选派两名选手参加比赛。

2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

3、创作时间为45分钟。

4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。

八、活动流程1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。

3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。

4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。

5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。

观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。

回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。

XX7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。

8、请评委老师对活动做点评。

9、主持人宣布比赛结束九、主办单位:

美术学院学生会学习部协办单位:

美术学院团总支宣传部美术学院艺术团曲艺部美术学院艺术团舞蹈部十、邀请评委:

美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名十一、奖项设置一等奖:

1名二等奖:

2名三等奖:

3名优秀奖若干组织奖若干[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]十二、资金预算场面布置:

150元奖品颁发:

80元十三、比赛规则1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。

3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。

十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。

注:

希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!

比赛具体规则在比赛时由主持人说明。

美术学院学习部(三)一、活动背景:

考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。

因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的基础。

二、活动意义:

1、提高文学院学生的自身能力

  篇三:

学习部联谊活动策划书

  学习部联谊活动策划书

  活动背景:

  大学的日子是忙碌而充实着,为了进一步丰富我们的课余生活,展示我们的团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时增进我们每个人的友谊。

我部门借此户外活动,开展一系列成员们自己动手做饭吃的野炊活动,体验淳朴的自我生活,促进我们每人之间的了解,加强每位成员的动手能力,以及我们每位成员之间的凝聚力活动目的:

  为了增强不同部门之间的沟通交流,增强部门成员间的友谊,加强同学间的了解与凝聚力,培养大家的团队精神和协作能力,促进同学们参加活动的积极性,丰富大家的课余生活。

  活动名称:

野炊活动活动主题:

团结、友谊

  活动时间:

20XX年5月5日上午7:

00活动地点:

湘潭杨梅洲

  主办单位:

湖南电气职业技术学院电气与信息工程系学习部与心理咨询室

  承办单位:

湖南电气职业技术学院电气与信息工程系学习部与心理咨询室

  活动参与者:

学习部、心理咨询室全体成员

  活动流程:

  1早上7:

00在校门口集合2清点成员人数,准备乘车

  3到达目的地后集合,交待相关事宜4准备野炊的前期工作5野炊

  6野炊后开展游戏活动7合影留念

  8集合清点人数返校活动内容:

  一、前期准备:

野炊所必需物品、道具、照相机二、野炊活动

  三、游戏活动(可临时加)1多人多足

  道具:

普通红绳子,秒表,哨子人数:

3组,每组7人

  (分组时要将不同部门的成员进行混合)

  规则:

以队伍为单位参加,全队站成一排,用绳子绑在脚上。

在规定的场地里,从场地的这边走到另一边。

以时间最短的队伍胜出。

3组中时间最长的要表演节目2警察追小偷道具:

一个纸团

  人数:

学习部、心理咨询室全体成员

  规则:

所有人围成一个圈,然后首先找一名资源的同学,在围成一个圈的同学的后面将纸团丢到随便一个人的后面就开始跑,然后背后有纸团的那个同学立即起身,追那个将纸团丢给他的那个同学,若那个同学被追到,就要表演一个节目,如果在小偷坐回原来的位置,还依然没有追上的话,那个警察就变成小偷,寻找机会丢给其他的警察。

3歌曲接龙

  人数:

学习部、心理咨询室全体成员

  规则:

一号先起头长一段歌曲或者一句歌,下一个就必须在30秒之内接上前一个同学所唱的歌的最后一个字。

二号同学唱的歌必须有一号同学歌词的最后一个字,依次往后。

如果在规定的时间内没接上,就要表演一个节目(学小猫、小狗叫等等)4........

  活动安排:

  1、活动总负责人:

三部门部长2、活动策划人:

学习部邹思雨3、活动节目负责人:

待定4、活动经费负责人:

5、活动具体安排:

  心理咨询室负责统计好每位参与成员想要吃的食物(2人)

  购买统计好的食物、野炊必需品如油等、酒精一瓶、创口贴数张等等,要求买的食物以主食为主(学习部、心理咨询室、宣传部各3人)

  清洗食物(学习部、心理咨询室、宣传部各3人)炒菜(有意愿大展身手的、自愿、或者每人炒一样自己最拿手的菜,争取在12:

30前吃饭)

  饭后清洁,保护环境(全体成员)

  活动注意事项:

  1、全体成员必须在指定的时间准时到达集合地点2、全体成员必须服从安排

  3、在活动中每一个人都必须互爱互助4、活动期间必须要保证手机开机

  5、活动期间不能够单独行动以免发生意外

  6、照相机持有者必须注意捕捉每一个有意义的镜头7、乘车期间每个人要保管好自己的财务、随身物品8、没有特殊情况不得提前离开、不参与活动备注:

  1、负责人须合理安排人员不能使成员有怨言2、负责人要各尽其责3、活动要充分4、包车

  应急方案:

  1、天气问题(在可以的情况下时间往后推)2、成员出现争吵问题(部长负责调解)3、人员不齐(部门负责人负责通知)

  4、活动期间的意外(严重的送附近医院、先用酒精、创口贴处理)5、堵车财政预算:

  全体成员每人25元,多退少补

  篇四:

  学习部活动策划书

  主办单位:

机电工程系学生会承办单位:

机电工程系学习部举办时间:

20XX年04月

  机械制图知识竞赛

  一、竞赛主题:

  挑战自我,在于知识与机遇的并存;学以致用,为的是向机遇挑战。

  二、竞赛目的:

  激发广大同学的学习兴趣,提高学院的学习氛围,加强广大同学的学习意念,以及提高我院学生对学习的紧迫感,给大家一个展示自我的平台,促进大家更进一步掌握手工制图和计算机制图的基本原理与知识,提高识图与绘图能力。

希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的空间,促进师生之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌。

  三、竞赛主旨:

  给我院学生提供一个展示自己能力与智慧的舞台,提高我院学生对专业知识的学习兴趣,加强我院的学风建设而特举办此次大赛。

  四、活动宣传:

  A、以板报的形式对外宣传B、由我系学习部到各班宣传C、请我系联络部、宣传部进行宣传

  五、活动内容:

  A、机械制图以课本为基础,提高识图绘图能力为目的。

试卷内

  容与同学们所学知识同步,并进行拓展提高。

(试卷站比分70%)

  B、抢答方式以小组为单位,抢答题型为智趣三视图。

得出最高分数的小组每位成员可获得精美礼品。

抢答题分数不进入竞赛最终评比。

  C、笔试完后将工程图样发放到比赛成员手中,将其带回绘制,并将作品在规定时间内上交。

(手绘工程图占比分30%)D、摄影小组对竞赛活动进行全程拍摄

  六、活动流程:

  A、活动开幕,指导老师讲话。

B、机械制图笔试环节。

C、抢答环节。

D、手绘工程图环节。

  七、竞赛须知:

  参赛对象:

机电工程系全体学生

  参赛时间:

20XX年04月25日下午4:

30-6:

00(如有特殊事情。

  另行举行)

  参赛地点:

待定

  监督指导:

机电工程系系主任及专业课指导老师

  八、报名时间与方式:

  一、机电工程系各班学生到学习委员处报名,再由学习委员

  统一将报名表交于系学习部803办公室

  二、报名截止时间:

20XX年04月19日

  九、奖项设置:

  一等奖一名:

奖金及荣誉证书二等奖一名:

奖金及荣誉证书三等奖二名:

奖金及荣誉证书

  十、注意事项:

  A、参赛人员在报名时请写清楚姓名、班级、学号及联系方式。

B、参赛人员在竞赛时请遵守竞赛规则。

  C、参赛人员在比赛正式开始前请仔细检查自己的考号及试题,如有舞弊行为者试卷将一律作零分处理。

  D、参赛人员在开赛后十五分钟未到者取消比赛资格。

  济宁职业技术学院机电工程系学习部

  朱明玉策划时间:

20XX/4/25

  篇五:

  历文学院自律会学习部趣味知识竞答大赛

  一、活动主题:

“有梦想就有奇迹”趣味知识大赛

  二、活动目的:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文

  明的校园气氛,我院自律会学习部决定通过开展知识竞赛,增强各班级之

  间的联系,陶冶同学们的情操,展示各自才华,培养学生团队精神,增强

  组织凝聚力,培养同学们的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、

  勇于拼搏的奋斗精神,为推动校园精神文明建设贡献绵薄之力。

  三、活动时间:

十一月十二日下午两点

  四、活动地点:

济南大学第二教学楼105教室

  五、活动形式:

现场口答式知识竞赛,竞赛试题包括地理、历史等自然科学知识。

  脑筋急转弯,以及丰富多彩的生活常识。

  六、活动对象:

历史与文化产业学院大一大二同学班级代表及亲友团

  七、活动内容:

  

(一)每班选三名同学代表班级参加活动,并带有10人亲友团,以班级名

  称作为每队的编号,例如:

文贸1101、旅游1002等等。

  

(二)活动分为三个环节:

  1、必答题

  学习部提供题库,该题库中含有60道题目,按1-60的序号标记;每

  组分三轮选题做答,每轮限选一题,每道题有10秒思考时间,每组根据自

  身情况选择一人作答;每组选题时说题号即可,主持人点开该题号,出现

  题目,开始作答;答对一题加2分,答错或不答不得分;

  2、趣味答题

  本环节将设置猜词环节,即每组选出两名代表参加,其中一人描述。

  另一人猜词,描述者只能进行肢体或者语言描述,但不能说出其中的某个字,否则直接跳到下一个词语,也可根据情况选择跳过该词语。

根据猜词游戏猜对的词语个数确定该组获得答题的个数。

每猜出2个词可获得一次答题的机会,每组猜词时间限时1分钟,每答对一题加3分,答错或不答不得分;该环节结束后,根据各班比赛成绩淘汰所有参赛班级中的一半。

  3、风险题

  风险题分1、2、3档,分别对应2分、3分、5分的题目;每组根据自身情况选题作答,也可不选择答题。

每组有3次选题机会:

第一次机会一组选题后可指定另一组作答,被指定组答题结束后,由被指定组给对方回选题目,即两组交换给对方选题让对方作答。

若自己答,答对加上相应分数,答错减去相应分数,若由被选定组作答,答对给被选定组加上相应分数,答错给被选定组减去相应分数;后两次机会分两轮由自己选题作答。

  八、奖项设定:

  比赛结束后决出一、二、三等奖,在精神文明月闭幕晚会上给予奖状奖

  励,学期末给予相应学分奖励。

  九、经费预算:

  条幅一条,约50元;气球4包,约30元。

  十、备注:

  在整个比赛期间,每组均有一次求助本班亲友团的机会,各班亲友团在

  场秩序如果很差或者在参赛选手答题期间有提示被发现或经举报证实的,酌情扣掉该班成绩1—3分。

  历史与文化产业学院自律会学习部

  二〇一一年十月二十九日

  篇六:

学习部新老生经验交流会活动策划书

  1、活动背景

  在这承载收获的9月,我们管理学院迎来了20XX级新生,当他们带着无限的憧憬与渴望踏进大学校门时,充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。

面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们特意举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

  2、活动主题:

  新老生学习经验交流会

  ——thisisourtime

  3、活动目的及意义:

  本届新老生学习经验交流会的目的是使大一新生了解管理学院的文化,提高新生们的学习兴趣,营造校园的学术氛围,带动学院的学风建设,并使新生学会如何平衡学习与工作。

本次活动会通过演讲和交流的形势来进行,希望借助这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快使新生们找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,使新生们能够拥有一个美好精彩的大学生活!

  4、活动时间及地点:

  时间:

20XX年10月14日

  地点:

xx阶梯

  5、活动形式:

  座谈会

  6、活动主办单位及承办单位

  承办单位:

学生会

  7、活动对象:

  艺术设计系20XX级全体新生

  8、活动所需物资:

  话筒电池气球海报桌椅20套矿泉水20瓶

  二、活动筹备

  1、活动准备阶段:

  

(1)活动宣传

  a.邀请校广播站和铜梁的广播站记者对本次交流会向全校宣传;

  b.在一食堂、二食堂、海莱大道,铜梁校区的醒目地点张贴海报进行宣传;

  c.通过各个院系及我院各个专业的学生干部进行宣传。

  

(2)活动准备

  a.根据大一新生的课表确定几个专业举办交流会的具体时间;

  b.提前联系各辅导员或者班长,并在班级里通知活动的开展时间。

  (3)活动要求

  a.学习部做好邀请嘉宾的工作,负责活动开展的具体流程,主持人串词等细节工作,另外,活动期间需要负责场地的安排,以及会场的布置;

  b.文娱部确定两位主持人,要求庄重大方,有较强的现场控制和氛围营造的能力;

  c.办公室负责阶梯教室、多媒体的借用

  新闻工作组准备照相机及拍照;

  d.生活部负责整个活动的后勤保障;

  e.纪检部、体育部负责整个活动的安全以及活动现场秩序的保障;

  f.宣传部负责整个活动的宣传工作,以及先进个人画报的建设。

  2、活动举办阶段

  本次活动共分为3个模块,活动开始前以及每个活动的衔接地方都由主持人进行衔接。

  

(1)大学生活

  

(2)演讲

  (3)总结讲话

  3、活动后期宣传阶段

  

(1)办公室、新闻工作组等相关部门做好重要信息的收集并将活动材料及时存档;

  

(2)活动结束后宣传部积极做好活动的后期宣传,尽量使活动的效果达到最大化。

  三、活动流程

  

(1)大学生活:

  a.播放PPT(主要艺术设计系的风采)

  b.由大一新生代表描述大学生活的样子以及谈一些关于学生会和社团活动的主要事项。

  

(2)演讲:

  主要讲在大学生活中如何学习,再与新生互动;主要讲大学要如何有意义的度过,再与新生进行互动。

  (3)总结讲话:

管理学院院长周开全,党总支书记、副院长何杨波书记分别进行总结发言。

  四、活动经费预算

  五、活动注意事项:

  

(1)活动时间的安排,最好不要耽误太多的课程。

  

(2)注意维持好现场秩序,防止现场混乱。

  (3)做好电源连接和音响试音工作,以免因音响问题影响活动质量。

  (4)笔记本电脑、相关歌曲、背景音乐,U盘备份。

  (5)联系好相关出席活动人员、尽量尽早通知老师,以免发生时间上的冲突。

  (6)认真落实领导嘉宾的座位安排。

  (7)相关工作人员要做好活动收尾工作,打扫清理现场,并返还相关设备。

  (8)制定应急预案,如在活动中出现任何突发事件,由活动负责人全权负责处理。

  (9)活动开展时每个环节都需要恰当融合,并会变通,避免出现冷场现象。

  六、应急方案

  篇七:

学习部活动策划

  学习部关于开展大学生学习经验交谈会的活动策划

  一.活动目的

  为了使大一同学能以更好的姿态迎接和适应大学新学期的学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的迷茫之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使经济管理学院的学风建设更上一个新的台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:

xx年xx月xx日

  地点:

大一新生各班级自习教室(为了节约资源也可于阶梯教师集体进行)

  三.活动形式及内容

  活动形式:

讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1.由大一各班级班委邀请学科专业老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己在学习生活等各方面问题,由老师或高年级同学作答;

  2.活动期间穿插文艺节目,活跃讨论气氛;

  3.每班级在学习经验交流会后上交心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  篇八:

  演

  讲

  比

  赛

  策

  划

  书

  药学院团总支学习部20XX年9月18日

  《珍爱生命,学会感恩》演讲比赛

  一、活动主题:

  拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是大学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是“心灵之路”心理健康教育活动永恒的主题。

为了发展学生心理素质教育,以“心灵之路”心理健康教育活动开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

  生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧!

  二、活动目标:

  此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

  三、比赛规则及要求:

  a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!

不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

  b.本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

  四、初赛、决赛时间,比赛地点。

  五、参加人员:

药学院全体学生。

  六、基本活动内容

  1.前期宣传期:

由药学院学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。

  2.初赛

  

(1).报名:

在各班征稿。

  

(2).初赛:

选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

  (3).结果

  a.统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b.出海报公布初赛结果和决赛名单

  3.决赛准备期

  

(1)活动准备

  a、确定主持人。

  b、通知参赛选手到场人员。

  c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;

  d、到场人员工作安排与调配;

  

(2)场地准备:

  a、比赛场地背景的布置;

  b、嘉宾席布置:

桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;c、观众席的布置:

入场口设置、入场人员的确定;d、音响、灯光的摆放和调试;

  e、报幕初试及后勤准备;

  f、比赛所需物品准备。

  4.决赛现场(内容安排):

  

(1)准备赛场背景及嘉宾席布置

  

(2)学院全体同学入场,以及迎接相关领导入场。

  (3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

  (4)比赛程序:

  a、主持人介绍来宾

  b、相关领导致欢迎辞

  c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准

  d、演讲比赛开始

  e、每两名选手演讲完报一次选手得分

  (5)、比赛结束。

  a.计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者b.当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品c.相关领导对本次活动做相关的评论;

  d.比赛结束。

  f.送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场

  七、活动金费预算:

  篇九:

  就大一新生学习《学生手册》的活动策划书

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,并以良好的道德习惯适应大学生活,引导他们能更好的遵守法律法规,培养他们的社会

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