《第二章地球上的大气》教学设计.docx

上传人:b****5 文档编号:24836598 上传时间:2023-06-02 格式:DOCX 页数:14 大小:25.88KB
下载 相关 举报
《第二章地球上的大气》教学设计.docx_第1页
第1页 / 共14页
《第二章地球上的大气》教学设计.docx_第2页
第2页 / 共14页
《第二章地球上的大气》教学设计.docx_第3页
第3页 / 共14页
《第二章地球上的大气》教学设计.docx_第4页
第4页 / 共14页
《第二章地球上的大气》教学设计.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《第二章地球上的大气》教学设计.docx

《《第二章地球上的大气》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《第二章地球上的大气》教学设计.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《第二章地球上的大气》教学设计.docx

《第二章地球上的大气》教学设计

《第二章:

地球上的大气》教学设计

《第二章:

地球上的大气》教学设计2013届洛溪新城中学高三文综地理二轮复习——地理基本原理与规律之二:

地球上的大气(2013.5)《第二章:

地球上的大气》教学设计番禺区洛溪新城中学曹健编写人:

曹健审定人:

高三地理备课组课型:

复习课课时安排:

2-3节课【教材内容分析】本章节在必修课本中占有极其重要的地位。

通过近四年广东省高考地理试题分析,毫不夸张地说该章节属于必考章节,甚至本章有部分考点年年都考,例如,气候类型、气候特点等。

【学情分析】地理的复习进入了第二轮复习阶段。

高三学生通过一轮复习,已经对地理的学习充满了信心。

但是由于地理基本原理与规律(必修的章节)的复习开始的比较早,已经过去了很长时间,有部分学生对相关的地理原理与规律出现了遗忘的现象。

因此,针对我校学生反映出的这一情况,我们高三地理备课组决定改变二轮复习的题海战术,采用了“缩减研学案,快速过原理”的策略,即教师帮助学生回顾地理基本原理与规律所处章节的知识框架,并在构建知识框架过程中,引导学生联系与该章节相关的知识点,然后由学生填写《主要原理与归纳》的基本知识自查部分,针对这一部分我们始终认为学生存在“会想不一定会说,会说不一定会写、会写不一定写对”的现象,所以我们的研学案编写的初衷是希望从基础知识的填写上抓好学生的笔头功夫。

最后,通过精简题目实现知识点的落实。

【考纲要求】1、大气受热过程;2、全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响;3、锋面、低压、高压等天气系统的特点。

【课前准备】1、备课组内商定本章知识框架图,达到效果统一。

2、教师精心编写本章节的研学案,认真选取与本章节相关的模拟题或高考题,争取做到精讲、精炼。

【教学过程的设计】【复习课导入】由教师在黑板上帮助学生构建本章节的知识框架图,并在知识框架中标明需要画示意图的知识点,及本章与其他章节的联系。

【教师活动】一.本章知识框架二.主要原理归纳及对应练习

(一)冷热不均引起的大气运动1.大气的受热过程★基本知识自查1.太阳辐射穿过大气过程中,部分被大气_______、______和______,大部分达到_______,并被______反射和吸收,地面吸收太阳辐射而增温,产生_____辐射(即“_____暖_____”)。

地面以地面辐射的形式把热量传递给______,使______增温(即“_____暖_____”)。

大气_____辐射又将热量补偿给_______,对地面起保温作用(即“_____还_____”)。

近地面大气的直接热源是_________,大气和地面主要的能量来源是___________。

2.大气的热力作用有大气的_______作用(_____、______和_______)和大气的_______作用。

3.影响太阳辐射大小的因素有______、________和_________等。

纬度越_____,正午太阳高度角越_____,到达地面的太阳辐射量越______,因此,纬度与太阳辐射呈_____相关。

海拔越______,空气越___________,大气对太阳辐射的______作用越______,到达地面的太阳辐射量越______,因此,海拔与太阳辐射呈_____相关。

阴雨天气越______,大气对太阳辐射的______作用越______,到达地面的太阳辐射量越______。

(联系日照时数和大气透明度的影响因素。

)【学生活动】作为高考二轮复习课,为检验学生对本章节基本原理与规律的掌握,由学生自主填写《基本知识自查》。

【对应练习1】(2012广州调研)1.读“大气对地面辐射的吸收光谱图”,大气对地面辐射吸收最弱的波段是A.6~8μmB.10~12μmC.14~16μmD.20~22μm(2012惠州一调)2.人类通过低碳经济和低碳生活,能使右图中变化相对明显的是A.①增强B.②增强C.③减弱D.④减弱(2012重庆文综)3.《联合国气候变化框架公的》第十七次会议于2011年11月28日在南非德班如召开。

人类活动引起的温室将就增强是德班气候大会关注的焦点,温室效应增强的大气过程是大气A.对太阳辐射的散射增强B.射向地面的辐射增强C.对太阳辐射斩吸收增强D.射向宇宙空间的辐射增强4.右图中各箭头表示太阳、地面、大气、宇宙空间的热力作用。

青藏高原和四川盆地纬度位置相当,下列叙述正确的是A.青藏高原的年平均气温较低,与①的数值大小有关B.四川盆地的年太阳总辐射量较小,与②的数值大小有关C.四川盆地的年平均气温较高,与③的数值大小有关D.青藏高原的年太阳总辐射较大,与④的数值大小有关(2005广东高考)5.关于地球的热量收支状况关于地球的热量收支状况表述正确的是A.地球不断吸收太阳辐射,结果终将变得越来越热B.由于大气环流和洋流的作用在低、高纬地区之间不断进行热量交换,地球热量收支总体处于平衡状态C.高纬地区接收的太阳辐射少于其支出的长波辐射,高纬地区将变得越来越冷D.高纬地区热量的收入少于支出,但因温室效应的作用,高纬地区并不会越来越冷2.热力环流产生原因及过程★基本知识自查热力环流(大气运动最______的形式)形成:

地面______不均导致大气的垂直运动(受热_______、冷却_______),从而使得在同一水平面上出现了气压差异(在近地面上受热处形成_____气压、冷却处形成_____气压;在受热处高空上形成了______气压、冷却处高空上形成了_____气压),进而使得同一水平面上的大气产生了______运动(方向是从_____压向______压),从而形成了环流。

注:

①在同一地点,气压随高度的增加而,垂直方向上近地面的气压______于高空的气压。

②通常所说的高气压、低气压是指上气压高低状况,_______方向上气流从_____区流向______区。

③等压面突起的地方是压区,等压面下凹的地方是压区。

即“高高低低”的规律。

热力环流的实例:

①海陆风:

白天,在太阳照射下,陆地升温_____,气温_____,空气膨胀_____,近地面气压______(高空气压_____),风从_____吹向______形成“海风”;夜晚情况正好相反,空气运动形成“陆风”。

②山谷风:

白天,因山坡上的空气强烈_______,导致暖空气沿山坡_______,风从_____吹向______形成谷风。

夜间情况正好相反,形成山风。

③城市风:

城市气温高于郊区,形成“”。

当大气环流微弱时,由于城市热岛的存在,引起空气在城市______,在郊区_______,在城市和郊区之间形成了小型的热力环流,称为城市风。

污染严重的企业和卫星城应布局在城市风距离以外,绿化带应布局在城市风距离以内。

★基本知识自查1.从热力环流可以看出,冷热不均的直接后果之一是使得水平面上产生了气压差异,从而促使大气从的地方流向的地方。

由此可见,是形成风的直接原因。

要认清影响风向的三种力的相互关系:

原动力-水平气压梯度力(垂直于,由压指向压);偏向力-地转偏向力(北半球右偏,南半球左偏;只改变不影响);阻碍力-地面摩擦力(与风向,既改变又减小)高空风受水平气压梯度力、_____________________力的影响,风向与________平行;近地面的风受水平气压梯度力、地转偏向力和_________力的影响,风向与等压线呈____________。

2.等压面图的应用:

数值大小的判断(同线等值,邻线等差或为0)、高低压中心、天气状况、天气系统、季节、画风向(风向是风________的方向)、判风速等。

例如,数值由四周向中心递减的为_______中心,天气状况为_______,该天气系统为_________。

若该中心形成于亚欧大陆上,北半球处于________(季节)。

同一幅等压线图上,等压线越_______,水平气压梯度力越______,风力越______。

3.大气的水平运动—风和等压线图的判读【对应练习2】(2012广东高考)6.地球大气与海洋是相互作用的。

下列作用过程及其结果符合事实的是A.大气通过降水将水分输送给海洋,驱动洋流B.海洋通过辐射等形式将热量输送给大气,影响大气环流C.大气通过对流将臭氧输送给海洋,加重赤潮D.海洋通过蒸发将水汽输送给大气,形成信风(2012惠州四调)7.读右图我国某时刻海平面等压线分布图,可知此时A.我国大部分地区吹偏南风B.甲地为高压中心C.乙地风速比丙地小D.丁地出现大风、降温过程图3为某月90°E附近海平面气压示意图(单位:

hPa)。

读图,回答第8-11题。

8.据气压值推断,该月最有可能是A.1月B.4月C.7月D.10月9.甲地在该月盛行A.西北风B.西南风C.东北风D.东南风10.甲地该月的气候特征是A.寒冷干燥B.酷寒烈风C.温和湿润D.高温少雨11.图示经线可穿越★基本知识自查1.全球共有________个气压带,______个风带;属于热力作用形成气压带有_______________和_______________;属于动力作用形成的气压带有:

副热带高气压带和_________________。

从高纬吹向低纬的风有:

_________和___________,性质:

干冷;从低纬吹向高纬的风有__________,性质湿热。

气压带和风带随太阳直射点的移动而移动,以北半球为例:

夏季向______移,冬季向_______移。

2.北半球冬夏季气压中心及季风气候:

1月被大陆上冷高压切断,亚欧大陆上形成(写气压中心的名称),受此气压中心的影响,我国的天气以为主的特征。

太平洋上形成(写气压中心的名称),此时我国东部盛行风,我国西南部和南亚盛行风。

7月被大陆上热低压切断,亚欧大陆上形成(写气压中心的名称),受此气压中心的影响,我国的天气以为主的特征。

太平洋上形成(写气压中心的名称),此时我国东部盛行风,我国西南部和南亚盛行风。

温带季风气候和亚热带季风气候的成因是_________________________,热带季风气候的成因是_________________和_________________。

(注:

季风气候区,有污染的企业布局在与________垂直的郊外。

)3.气候类型:

影响气候的因素有_______、________、_________、_________和_____________。

气候类型的判读可根据:

(1)根据地理位置(纬度位置和海陆位置)判断:

例如南北纬40°-60°大陆西岸为___________气候。

南北纬25°-35°大陆东岸为____________气候。

(2)根据气候的成因判断:

终年受副热带高气压带控制的是____________气候,受赤道低气压带和信风带交替控制的是____________气候。

(3)根据气候特征判断:

“三步走”①判半球:

若最高温出现在______月,则为南半球。

②以温定带:

若最冷月气温在0°C-15°C,则气候类型为________________气候、_______________气候、___________气候。

③以水定型:

冬雨型的是__________气候,夏雨型的是________________气候、_______________气候、___________气候。

_________________气候。

(形成“地理位置→气候成因→气候类型→气候特征→农业的类型、植被类型和自然带”的思维模式,明确空间分布图,如气候分布图、自然带分布图)A.乌拉尔山B.印度洋C.热带雨林D.新西兰

(二)大气环流、气候和自然带【对应练习3】甲图3图3为“某风带示意图”,箭头表示风向,甲地位于大陆西岸,完成12-13题。

12.甲地的自然带可能是①北半球的温带落叶阔叶林带②南半球的温带落叶阔叶林带③北半球的亚热带常绿硬叶林带④南半球的亚热带常绿硬叶林带A.①②B.③④C.①③D.②④13.甲地与同纬度的大陆东岸地区相比,气候类型不同,造成其差异的主导因素是A.下垫面状况B.太阳辐射C.大气环流D.人类活动14.(2012山东卷基测28.)图6是某城市各月份气温变化曲线与降水量柱状图,反映了该城市的典型气候特征,这个城市是A.罗马B.曼谷C.北京D.纽约(2012浙江卷文综2)15.2011年11月28日至12月9日,联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开,大会重点关注了二氧化碳排放。

据下表分析,德班的气候类型是第2题表德班气候资料(测站:

29°50′S31°2′E海拔5m)月份123456789101112平均气温(℃)23.524.523.522.019.016.516.517.019.020.021.522.5降雨量(mm)11812811391593626396385121124A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带季风气候D.地中海气候(2012潮州二模)图2为“世界某区域示意图”读图回答16-17题。

16.造成图中大陆西岸南北降水差异的根本原因是A.纬度位置B.海陆位置C.地形起伏D.洋流性质17.甲地附近陆地自然带的类型是A.温带落叶阔叶林带B.温带针阔混交林带C.亚热带常绿硬叶林带D.亚热带常绿阔叶林带图3为45°S附近某地区的相关数据,其中①④处为海洋,②③处为陆地,80°、60°为当地经度。

读图回答第18-20题。

18.①处所属的大洋与板块的名称分别是A.太平洋、太平洋板块B.太平洋、南极洲板块C.印度洋、印度洋板块D.大西洋、美洲板块19.②处向北反映的自然带地域分异现象是A.由赤道向两极的分异B.由沿海向内陆的分异C.山地的垂直分异D.不规律的非地带性分布20.③处的植被类型可能是A.亚热带常绿阔叶林B.温带荒漠草原C.温带针叶阔叶混交林D.温带落叶阔叶林21.(2012广东卷文综40.)加拿大地广人稀,西南部地区地形复杂,欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。

根据加拿大西南部某地区示意图(图8),结合所学知识,完成

(1)一

(2)题。

(1)维多利亚所在地气候类型的特点是________________;位于草原地区的梅迪辛哈特气候类型是_________________。

(6分)

(2)从温哥华到梅迪辛哈特,水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化,这体现了_____________________的地域分异规律,其主要影响因素是_____________。

(4分)22.(2012广州调研)西非地区是世界上饥荒最严重、经济最贫困的区域之一,人口众多,产业单一,环境恶化。

阅读下列材料,结合所学知识,完成

(1)-

(2)题。

材料一:

西非地区区位示意图。

材料二:

A地的气候资料。

月份123456789101112气温(℃)25.127.830.231.631.429.126.826.126.627.726.524.8降水(mm)00225461212182341656520

(1)西非地区地处(东、西)半球,西临洋。

(4分)

(2)A地的气候类型是________,成因是受__带与_______带交替控制。

尼日尔河中上游的汛期主要在____(季节)。

(8分)23.阅读材料,回答问题。

材料一:

利比亚北临地中海(右图)。

材料二:

进入2011年后,利比亚政局动荡加剧,为确保我国人员安全,2011年2月23日开始我国政府通过海陆空多种途径将驻利比亚人员分批安全撤离。

(1)利比亚海岸线漫长,但沙漠、半沙漠广布,主要原因是。

(4分)

(2)B城市此季节(2月)的气候特征是,其所在区域自然带是,该自然带在全球的分布规律是。

(6分)(三)常见的天气系统★基本知识自查1.冷锋过境期间一般出现天气(降水主要发生于锋____),过境后,气温______,气压_____。

暖锋过境期间一般出现天气(降水主要发生于锋____),过境后,气温______,气压_____。

准静止锋过境期间一般出现天气。

锋面过境后受单一控制,天气转。

(懂得判读符号图和示意图).冷锋影响我国的天气实例有_______________________________,暖锋影响我国的天气实例有,准静止锋影响我国的天气实例有_________________________________________________________。

________________________________________________。

(写明发生的时间、地点和准静止锋的名称。

)2.气旋:

中心为_____压,垂直方向上气流______,在其控制下一般出现天气;反气旋:

中心为_____压,垂直方向上气流______,在其控制下一般出现天气.气旋影响我国的天气实例有____________________________,反气旋影响我国的天气实例有________。

(懂得识别天气简图,或绘制不同半球的气旋反气旋示意图,并分析各天气系统影响下的天气特点。

)3.我国东部锋面雨带的移动规律:

我国东部锋面雨带的移动规律:

4-5月锋面雨带到达地区,该地区的河流开始进入,华北地区出现旱天气;6月锋面雨带到达地区,该地区的出现天气;7、8月锋面雨带到达地区,长江中下游出现天气,我国华南和西南没有出现该灾害性天气的原因分别是受和影响;9月锋面雨带南移到地区;10月锋面雨带退出我国大陆。

【对应练习4】(2012江苏卷地理5、)下图是2012年4月18日8时~4月19日8时我国部分地区降水分布示意图。

读图回答24题。

24.形成图示地区降水的主要原因是()A.高压脊控制B.锋面活动C.反气旋过境D.热带气旋影响(2012惠州三调)25.右是两类型锋面示意图,下面说法正确的是A.甲是暖锋,乙是冷锋B.甲、乙过境一般都伴随大风、降温天气C.甲、乙都是冷气团主动向暖气团方向移动D.甲、乙过境后天气均转晴好(2012韶关二模)26.2012年2月以来欧亚大陆近期持续遭遇强冷空气天气入侵,欧洲、日本、韩国等地出现百年来最低气温。

造成极寒天气的天气系统应是C(2011广东高考)27.暖锋过境期间的天气一般表现为A.锋前气压急剧升高,常出现雷暴天气B.锋后空气湿度增加,常形成大范围降水C.锋前水汽凝结,常形成雨、雾天气D.锋后气温降低,常出现晴朗天气(2010广东高考)28.沙尘暴对地理环境的影响是多方面。

华北地区沙尘暴的降尘会A.导致气候变暖B.引发草场退化甲乙图1C.引起地表水体酸化D.增加土壤肥力(2012广东六校联考)29.读图1,下列关于该天气系统说法正确的是①甲为暖气团②乙的气流性质温暖湿润③该天气系统为冷锋④过境带来连续性降水⑤可能形成北方夏季的暴雨A.①③④B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤30.右下图为登陆我国南部沿海地区的某台风路径示意图,下列叙述正确的是A.台风经过A地前后气压是先升高后降低B.台风经过A地前后风速是先减少后增大C.台风经过A地时可能会给当地带来风暴潮灾害D.台风经过B地时可能会给当地带来洪涝灾害我国东部地区的主要锋面雨带,通常位于西太平洋副热带高压脊线以北5~8个纬度距离处,并跟随西太平洋副热带高压的北进或南退而移动。

图4为“西太平洋副热带高压脊线位置示意图”。

读图回答31-32题。

31.当西太平洋副热带高压脊线移到图示位置时()A.华北地区高温多雨B.副热带高压南侧洋面处于台风活动期C.台湾海峡受上升气流影响而多雨D.长江三角洲地区都吹东北风32.当西太平洋副热带高压脊线移到长江流域时()①江淮地区出现梅雨天气②长江流域出现伏旱③东北平原进入雨季④华北出现春旱A.①③B.③④C.②③D.①④(05广东高考)33.夏半年,当我国东部的雨带移到海河流域时,出现的一般天气现象是A.东北、华北降雨,华南连绵阴雨天气,长江中下游地区进入伏旱B.华北、华南降雨,东北和长江中下游地区较旱C.东北、华北降雨,华南和长江中下游地区较旱D.东北、华北、华南降雨,长江中下游地区进入伏旱(四)全球气候的变化和大气环境保护1.全球变暖的人为原因:

(1)________;

(2)。

全球变暖对自然地理环境的影响:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(试从气候、地形、水文、生物(或植被)土壤等要素进行分析)。

减少二氧化碳排放的主要措施有:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2.酸雨产生的原因:

对策:

(1)___;

(2)_____。

臭氧层空洞主要的人为原因是冰箱、空调等释放出________化合物上升到层发生光化学反应消耗O3。

【对应练习5】(2012重庆卷文综6)《联合国气候变化框架公的》第十七次缔的方会议于2011年11月28日在南非德班如开。

图3是南非矿产资源分布图,读图3回答34题。

34.南非人均碳排放高的主要原因是A.工矿业发达B.人口数量大C.森林覆盖率高D.石油资源丰富(2012广东卷文综2.)35.海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”的作用,该作用可能A.加快洋流流速B.缩小臭氧层空洞C.减轻酸雨污染D.缓解全球变暖(2012湛江一模)36.东南亚的菲律宾、柬埔寨等国家被列入受气候变化威胁最大的国家行列,最可能的原因是A.连年干旱严重B.海平面上升、热带风暴增多C.流星体活动频繁D.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 家庭教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1