学校学生新冠病毒核酸检测工作预案5篇范文.docx
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学校学生新冠病毒核酸检测工作预案5篇范文
学校学生新冠核酸检测工作预案
按照__镇__学校防控领导小组的要求,为切实保障宽敞师生身体健康,确保学校平安有序开学。
经研究决定,对全校学生开展新冠核酸检测。
为有效推进此项工作,特制定本方案。
1、实施目的
为切实做好校园平安复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无病症带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险
2、检测时间
月日9:
00-12:
00,14:
30-17:
303、检测地点
检测区:
临时隔离区〔教学楼北楼一层
4、本卷须知
1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。
2、请所有参检人员进入校门前须核验身份〔健康码+测量体温,请遵守入校治理要求〕,全程佩或好口军3、请所有参检人员携带居民___或有效证件参加检测。
4、请佩戴好口罩,同时预备一个备用口罩。
5、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。
6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚拢、不交谈。
5、工作要求
1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。
2、学校防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
学校全员核酸检测工作预案
为确保突发新冠疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障宽敞师生身体健康,按照上级安排部署,结合我校实际,特制定本预案。
一、适用范围
县域范围内发生不明来源新冠外乡病例,需开展全员新冠核酸检测的情形。
二、检测地点
检测区:
教学楼前
三、检测顺序
全员核酸检测分两组同时进行,先检测全体教师〔共计_人〕,再检测其他工作人员〔含门卫_人,食堂工作人员_人,共_人〕,最后检测学生〔_个教学班,共计_人〕。
四、检测路线
教师和其他工作人员检测时,在教学楼前,从东向西分两列,分别站在硬化路两侧依次检测,检测完成后,除门卫直接向南返回门口保卫室外,其余人员从门厅返回工作岗位。
学生检测时,按照楼层,从一楼开始,从东向西依次检测,每次两个班级。
各班站一路纵队,由教学楼西门出,同批次的两个班级分别站在硬化路两侧,由班主任带着带到教学楼前检测区。
检测完成后,从门厅返回班级。
五、工作分工
1、做好检测期间教学工作。
〔责任科室:
教导处〕
2、做好检测物质预备、食堂人员检测工作;做好场地清洁和消毒工作。
〔责任科室:
总务处〕
3、做好教师检测和宣传报道工作。
〔责任科室:
校办〕
4、做好保安人员和学生检测工作;场地布置和维持秩序工作;做好检测数据统计工作。
〔责任科室:
政教处〕
5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。
〔责任人:
各班班主任〕
六、本卷须知
1、在登记等候区设立清晰的指引标识,明确采样步骤和本卷须知。
2、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。
3、请佩戴好口罩,同时预备一个备用口罩。
4、请所有参检人员携带居民___或有效证件参加检测。
〔学生___号由班主任提供〕
5、所有参检人员进入校门前须核验身份〔健康码+测量体温,并遵守学校外来人员入校治理要求〕,全程佩戴好口罩。
6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚拢、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
七、工作要求
1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。
2、学校防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者,应安排就近采样或流淌人员上门采样,采样过程应采取必要的防护措施幸免交叉感染。
中小学校全员核酸检测应急演练方案
为有效预防和确保突发新冠疫情时能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散,保障宽敞师生身体健康,依据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、演练领导小组
组长:
成员:
__、__、___.___.____
二、演练时间
2021年11月_日下午2:
00-2:
30
三、演练前预备
1.演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求,明确自己的岗位职责,戴好口罩,做好自我防护。
责任人:
___。
2.场地布置到位〔四张桌子四个凳子〕。
责任人:
___。
3.所需防控和检测物资到位。
责任人:
___
4.横幅、电子屏"__外国语学校核酸检测演练”。
责任人:
___。
5.演练学生组织到位。
责任人:
___。
6.摄像:
___。
四、演练流程
〔总指挥于__宣布"__外国语学校核酸检测演练开始"〕
1.2:
00演练师生〔701班学生〕分两队站好,由班主任__带队领到小广场等待区,按照名单〔__提前提供〕顺序戴好口罩间隔一米列队,依次演练检测。
七年级其他班级学生在小广场南侧列队观摩〔__负责〕。
2.等待区工作人员〔___.___.___〕,分别核对演练学生信息〔依据侯鹏提供的名单核对学生身份〕,测量体温〔殷世旭提供体温计〕,做好信息登记。
3.登记完成后,学生间隔一米上前检测。
检测人员:
___〔医生〕、___〔医生〕、___〔记录〕、___〔记录〕进行检测。
4.检测完成后,班主任引导学生依次返回教室,___指挥做好观摩学生疏散工作。
5.演练结束后,消毒人员〔___〕对场地进行消毒。
五、本卷须知
1.所有人员佩戴好口罩,同时预备一个备用口罩。
2.采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
3.请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚拢、不交谈。
4.演练所需物品防护服两套、口罩60只〔学生和工作人员〕、桌子四张、凳子4个、签字笔两只。
以上物品殷世旭主任负责配备。
学生花名册两张由___老师提供。
小学2021-2022学年全员核酸检测实施方案
近期,全国疫情呈现多点发生、局部爆发的态势。
截止202_年_月_日零时__省__市现存确诊病理25例,较前日增加8例,__区域列为中风险地区。
截止20__年__月__日我区已集中隔离__人、居家隔离__人、居家健康检测__人,为全面配合做好新区新冠防控预备工作,有效应对可能发生的新冠疫情,发挥区域全员核酸检测在疫情处置中的支撑作用,保障师生平安,依据__等文件要求,结合我校实际情况制定本方案。
一、目标任务
本着“属地负责、部门协同”的工作原那么,新区〔街道〕-
旦发生疫情,依据区防控指挥部指令、疫情操纵需要及专家评估,我校需马上启动应急预案,及时配合开展全员核酸检测筛查,协调各方力量,依据我校目标采样人数,尽快完成我校所有人员核酸检测筛查工作,确保及时消除隐患,有效操纵疫情扩散、外溢。
二、工作原那么
〔一〕高度关注,保持沟通。
作为学校,我们应对疫情开展态势保持高度关注,积极与上级部门进行沟通和联系,积极实施单位责任,制定实施学校预案,负责联系、协调本单位所有师生的核酸检测工作。
〔二〕认真履职、积极发动,提前摸排。
所有干部教师要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起学校核酸检测的发动、组织、保障等相关任务。
提前进行人员摸排,合理进行分类,确保任务顺利完成。
〔三〕组织有序,各司其责,科学高效。
要积极依据上级部门指示,科学合理地确定实施方案。
依据方案设置岗位,进行相关培训,明确岗位要求,各司其责,有序组织全员核酸检测开展。
〔四〕协调联系、保障到位。
要切实做好核酸检测工作综合保障,确保尤其是个人防护等物资充足,充分考虑天气状况,保障核酸检测有序开展。
三、组织分工
全员核酸检测演练领导小组
组长:
___副组长:
___.___、___.___、___成员:
中层干部班主任
具体分工:
总指挥:
___
副总指挥:
___.___.___._______
组织协调组:
___各级部主任
宣传报道组:
___.____
前期摸排组:
___.___各班主任
秩序维持组:
各级部主任各班主任辅助班主任
引导组:
___.___
后勤保障组:
___.___、_________
学校师生核酸检测工作实施方案
依据县防控指挥部关于师生全员核酸检测工作部署要求,为确保在7号完成我校的核酸检测工作,结合我校实际,制定本实施方案。
一、组织结构
组长:
___〔书记〕
副组长:
______成员:
___〔总务主任〕、消杀组成员、12个班的班主任
二、明确采样方案
为了确保9月7日当天完成我校检测任务。
我校设立检测点2,我校有426名学生,教职工有32人,为了确保开学入校师生不漏一人、应检尽检,采样工作有序开展,提前方案做到以下安排
1各班班主任摸排学生的行踪轨迹,是否能在10月7日当天按时返校做采样检测。
2校领导班子摸排教师是否能在10月7日当天按时返校做采样检测。
3.确定师生返校情况后由___、__老师提前完成师生采样花名册。
4提前设定好检测点和维持秩序人员。
5提前在校园空旷处设立采样点。
三、采样前预备工作
〔一〕摸底应采人员。
我校校领导精准摸底学校教职工采样人数、班主任精准摸底学生采样人数,___、__2位老师负责统计教职工人数、学生人数,要认真填报新冠核酸检测采样单。
特别是要精准掌握出___学生名单、家长出___学生名单和___外有来访人员家长名单,将表格精准填写完成后,打印出来,一式三份并保证与电子版数据一致。
〔二〕设置采样点。
我校遵循平安、科学的原那么,设置在独立空间、通风条件好、相对空旷的区域,采样点应划分清洁区和污染区,配备手卫生消毒用品。
采样点需设置清晰的指引标识,并在突出位置明确标识采样流程和本卷须知。
采样点应设立待检人员等候区域,尽量保证人员单向流淌,实施2米以上的间隔要求,因此我校设定了2个采样点。
1个采样点设立在篮球场,1个采样点设立在新功能室侧面。
1,每个采样点至少由2名老师负责维持秩序,核对师生信息、体温筛查、引导人员,外围工作人员由各乡镇依据需要确定,同时明确各采样点负责人1名。
教学楼一楼2人负责〔___、___〕、二楼2人负责〔___、___〕,篮球场2人负责〔__、___〕,负责学生离开校园人员〔___、___、___及值班人员、保安〕
2.采样点需要提前配备物资:
学校预备遮阳棚、桌子、凳子、碳素笔、橡皮筋〔黄色〕、记号笔〔黑色〕等;在采集区应放置供采集人员吐痰或发生呕吐时使用的盛装容器,使用后按照医疗垃圾处置。
3我校每个采样点设置临时隔离留观区域或在邻近空旷区域使用警戒线隔出,但必须配备遮阳伞。
临时隔离区域作为采样人员复测体温异常或出现其他突发事件时紧急使用,需要配置一定数量水银体温计及相关消杀用品。
〔三〕平安保障和秩序维护工作。
采样期间萨尔阔布村警务安排2名警务人员负责安保,并协助处理突发事件,维护校外家长秩序,确保等待家长不扎堆。
四、开展采样工作
〔一〕采集人员组织。
组织教职工、学生有序前往采样点,并负责维持采样点现场工作秩序。
班主任提前通知被采样人员做好检测预备〔本人持___或户口簿或社保卡〕,出门前必须使用测温设备对采样人员测温,确定师生均无异常时正常外出采集,当任意一人体温>37.3℃时,应马上联系乡卫生院预检分诊人员前来复测,无异常时正常外出采集,依旧异常〔237.3℃〕按照发热人员处置流程处理,同时该家庭成员全部进行采样。
组织人员采样时应按照多频次、少数量的方法组织人员进行采集,防止出现人员流淌频繁、聚拢现象,人与人之间间隔不少于2米。
〔二〕采样时间
2020年10月7日早上9:
30准时采样,学教职工、学生9:
00到校提前做好采样预备工作。
在集中采样结束后,因在外地及特别原因未参与集中采样教职工、学生在返校前自行做核酸检测,进校前需出示核酸检测正常报告单。
为降低风险,州外返回师生及家长6号统一完成核酸检测,不予其他师生一同检测。
五、工作要求
〔一〕实施保障措施。
为加强对检测工作的统一领导,党支部书记作为第一责任人,要亲自研究、亲自部署、亲自把关,提前和医疗机构核酸检测人员对接好,确定好采样队数量,来安排师生采样时间;乡包联领导要深入一线、靠前指挥,全力抓好各项工作措施督促实施。
〔二〕实施保障措施。
为加强检测工作的组织保障〔每个点位安排校领导负责、〕、人员保障〔每个班级由班主任治理〕、总务做到物资保障〔垃圾桶、测温枪、消杀工具、防护服、酒精84等物品保障到位〕、车辆保障〔转运车辆提前安排〕、后勤保障〔各类防疫物资到位〕
〔三〕确保绝对平安。
要时刻绷紧平安这跟弦,坚持把绝对平安作为开展检测工作的前提、贯穿检测工作始终,确保样本平安、数据平安、个人信息平安、检测人员平安和周围环境平安等,要严格按照标准流程进行操作和执行,确保万无一失。