高考备考成语复习教案6褒贬色彩和谦敬类的成语.docx
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高考备考成语复习教案6褒贬色彩和谦敬类的成语
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2019 高考备考 成语备考教案六
学习目标：
掌握高考常考褒贬色彩和谦敬类的成语
学生活动一判断下列句中加点成语的褒贬色彩
1、（2015 年山东卷）写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在
擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。
擢发难数：
形容罪行多得数不清。
只形容罪行
2、（2015 年安徽卷）在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投
水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新
型水雷。
倾巢而出，贬义词，不符合语境
3、（2015 年北京卷）在向科技强国迈进的征途中，我们既不能轻视
创新，更不能数典忘祖。
数典忘祖，数：
数着说；典：
指历来的制度、事迹。
谈论历来的制度、
事迹时，把自己祖先的职守都忘了。
比喻忘本。
也比喻对于本国历史
的无知。
后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
使用正确。
4、（2014 年广东卷）与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动
作、人物的坐姿等，只是一些细节。
连篇累牍:
累,重叠；牍：
古代写字的木片。
形容篇幅过多，文辞冗长。
多为贬义. 此处并没有体现出贬义。
5、（2013 年全国Ⅰ卷）他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到
课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。
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振振有词是指理直气壮的样子。
形容自以为理由很充分，说个不休。
含贬义，用于学生上课表现情境不合，色彩也不对。
6、（2013 年重庆卷）这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢
家和输家。
而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的
功利主义者。
蝇营狗苟：
营，像苍蝇到处乱飞比喻某些小人不顾羞耻，到处钻营的
意思。
苟，苟且，这里是不顾羞耻的意思。
比喻为了追逐名利，不
择手段，像苍蝇一样飞来飞去，像狗一样的不知羞耻。
此处使用正确
7、（2013 年江苏卷）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热
情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于买椟还
珠。
买椟还珠：
比喻没有眼光，取舍失当。
此处使用正确
8、（2013 年大纲卷处心积虑）为了完成在全国的市场布局，我们三
年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。
处心积虑：
千方百计地盘算，多含贬义。
这里用“殚精竭虑”比较好。
9、（2013 年四川卷）从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当
要出现自以为是、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会
想到父亲的提醒：
“马车越空，噪音就越大。
自以为是”意思是总以为自己是对的，不接受别人的意见。
形容主观，
不虚心。
此处使用正确。
10、（2012 年山东卷）在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个
表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
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巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。
形容花言巧语，
“
能说会道。
出自《诗经•小雅•巧言》：
巧言如簧，颜之厚矣。
此处使
用错误。
11、（2011 年全国Ⅱ卷）这是一家国家级出版社，近几年来，出版了
很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋
之若鹜
趋之若鹜：
意思是像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人去追逐某些
东西，它多含贬义，这里情感色彩不对。
12、（2011 年湖北卷）她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、
闪耀着金光的寺庙和那些顶礼膜拜向大昭寺缓缓前行的信徒
顶礼膜拜：
顶礼：
佛教拜佛时的最高敬礼，人跪下，两手伏地，以头
顶着受礼人的脚；膜拜：
佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头
虔诚地跪拜比喻崇拜到了极点多为贬义，这里情感色彩不对。
（
13、 2010 年新课标）有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，
尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
自命不凡：
自命，自认为；凡，平凡。
自以为不平凡，比别人高明。
此处使用正确
14、（2010 年全国 1 卷）旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：
“叔
叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，
还可附庸风雅。
”
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中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着甚不同的发展轨．．．．
附庸风雅：
贬义词。
附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。
指缺乏文
化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
此处使用
错误
15、（2010 年全国 II 卷）他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长
的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
飞短流长”指散播谣言中伤他人，此处使用证却正确。
16、（2010 年山东卷）虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作
为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下
去，并且做得越来越好。
始作俑者：
俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。
开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人。
褒贬不当。
17、（2010 年江西卷）露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接
济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。
拾人牙慧是指拣别人说过的话，使用范围有误。
18、（2010 年江苏卷）司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一
经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
褒贬不当。
满城风雨：
形容事情传遍各处 ,到处都在议论着 （多指坏
事）。
此处为英雄事迹。
19、（2010 年广东卷）中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是
嚣尘上
迹，但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画
艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。
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甚嚣尘上：
原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害 ,而且尘土也飞
扬起来了。
形容忙乱喧哗的情状。
后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事
议论纷纷。
现多指反动或错误的言论十分嚣张。
这里用错对象。
而且，
褒贬也失当。
20、（2010 年北京卷）设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，
“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起
码的职业操守。
信马由缰：
信，由，听任。
骑着马不拉缰绳，任其自由移动。
骑着马
无目的地闲逛。
比喻随便走走。
也比喻无主见，随外力而转移。
此处
使用正确
21、（2009 年全国Ⅰ卷）这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说
的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。
崇论宏议：
崇，高；宏，大。
指高明宏大的议论或见解。
与语境义相
符合。
（出处：
西汉·司马迁《史记·司马相如传》“必将崇论宏议，
创业垂统，为万世规。
”
22、（2008 年江苏卷）为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷
纷送孩子去练钢琴，学围棋．上英语兴趣 班．真是费尽心思，无所
不为。
无所不为:
没有不干的事情。
指什么坏事都干或干尽了坏事。
此
处使用错误。
23、（2007 年全国卷 1）近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也
跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
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蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”
为贬义，此处使用错误。
24、（2007 年浙江卷）同学们，考人大学仅仅是一个新的起点，让我
们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济
沧梅!
褒贬误用，“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的
事物）的声势和发展，扩大影响。
25、（2006 年重庆卷）李老汉是一个知恩图报的人。
别人给他的帮助
与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。
睚眦必报：
睚眦:
发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨。
象瞪一下眼睛那样
极小的怨仇也要报复。
比喻心胸极狭窄，褒贬误用。
26、（2006 年江苏卷）电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社
会上引起强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。
评头品足:
泛指对人对事说长道短责难挑剔，是贬义词，感情色彩不
对。
27、（2006 年安徽卷）假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖
别致的旅游项目，为景区再添光彩。
巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。
是贬义词，
感情色彩不对。
28、（2004 年福建）对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透
过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。
纸醉金迷指的是腐烂的生活，理解错误。
29、（2004 年广东）当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无
不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
弹冠相庆”是贬义词，感情色彩用错了。
30、（2004 年青海）这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在
田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之
乐、生活之趣和人性之美。
“捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据。
用于一位被誉为
“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然
是褒贬不分了。
31、（99 年）家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销
的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
炙手可热炙手可热”这一成语意思是“手一接近便感到热，用来比
喻权势气焰之盛。
活动二：
积累下列易褒贬失当的成语
（一）易褒词贬用的成语
1．拭目以待：
形容期望很迫切。
2．神机妙算：
形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传：
指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角：
比喻珍贵而稀少的人或事物。
5．洋洋大观：
形容事物繁多，丰富多彩。
6．沁人心脾：
形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7．别有天地：
形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8．别出机杼：
比喻写作不因袭前人，另辟新路。
9．有口无心：
指不是有心说的。
10．惨淡经营：
指苦心费力经营。
11．来日方长：
未来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不必急
于做某事。
（二）易贬词褒用的成语
1．满城风雨：
比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2．形形色色：
形容很多，各种各样的都有。
3．无独有偶：
虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿。
4．无所不为：
指什么坏事都干。
5．长此以往：
长期如此下去。
6．趋之若鹜：
比喻很多人争着去追逐不好的事物。
7．半斤八两：
比喻彼此一样，不相上下。
8．等量齐观：
不管事物间的差异，同等看待。
9．绞尽心机：
挖空心思，想尽办法。
10．大言不惭：
说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
11．明目张胆：
形容公开放肆地干坏事。
12．明哲保身：
指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
13．忘乎所以：
指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
14．高谈阔论：
指不着边际地大发议论。
15．始作俑者：
比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
16．好高骛远：
指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
17．邯郸学步：
比喻模仿别人不到家，反把自己原来会的东西忘
了。
18．如丧考妣：
好像死了父母一样地伤心和着急。
19．一丘之貉：
比喻彼此相同，没有差别的坏人。
20．咄咄逼人：
形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
21．虎视眈眈：
形容贪婪而凶狠地盯着看，等待机会下手。
22．别有用心：
指言论或行动另有不可告人的企图。
23．衣冠楚楚：
衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
24．巧言令色：
形容花言巧语，虚伪讨好。
25．好为人师：
指不谦虚，喜欢以教育者自居。
26．人模人样：
或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨
然与身份不相称（讽刺语）。
27．神气活现：
表现出自鸣得意或傲慢的神态。
28．趾高气扬：
形容骄傲自满，得意忘形的样子。
29．为所欲为：
想干什么就干什么。
30．呜呼哀哉：
指死亡或完蛋。
31．天花乱坠：
形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符
合实际。
32．巧舌如簧：
形容花言巧语，能说会道。
33．一团和气：
指互相之间只讲和气，不讲原则。
34．改头换面：
表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
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学生活动三：
判断下列句中谦敬成语使用正误
1、（2015 年安徽卷）于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上
卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令
人高山仰止。
高山仰止：
品德高尚的人，人们就会敬仰他，后比喻对有品位有气质
有道德的人的敬仰之情。
表敬辞，用于对方。
用于称赞于敏院士正确。
2、（2010 年全国 II）
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B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听
各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。
姑妄言之：
姑且随便说说，不一定有什么道理。
多用作自谦，用来说
别人不恰当。
3、（2010 年辽宁卷）近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路
费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。
高抬贵手：
旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，
与句意不符。
4、（2007 年江苏卷）在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中
不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
一孔之见：
比喻狭隘片面的见解，这里是作者自谦，用法正确。
5、（2001 年）您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，
建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题
赠的字画等，而使自己非常光荣，只能出自自己的口，不能出自他人
之口，否则，就有贬低别人、抬高自己的意思。
“
6、（2005 年广东卷）小王同学站起来说道：
陈教授刚才那番话抛砖
引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”
抛砖引玉：
谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成
熟的意见，不能用于第三方
活动四：
积累下列谦敬成语
有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，
只能用于他人。
如果不明白成语的谦敬色彩，运用中就会产生错误。
敬辞
1、高抬贵手：
客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
2、不吝赐教：
敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
3、鼎力相助：
敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
4、洗耳恭听：
洗清耳朵，恭敬地听讲。
形容恭敬而认真地听人
讲话。
（多用于请人讲话时说的客气话）。
5、高朋满座：
高贵的朋友坐满了席位。
形容宾客很多。
6、大材小用：
把大的材料用在小处。
比喻才能很高的人屈就于
低下职位，不能充分发挥其才能。
7、率先垂范：
带头给下级或晚辈作示范。
8、虚怀若谷：
谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。
形容非常谦虚。
9、虚左以待：
虚，空着；左，古时以左位为尊。
空着左边的位
置等待客人，表示尊敬。
也泛指留出位置恭候他人。
10、当之无愧：
当：
承当。
无愧：
毫无愧色。
当得起某种称号或
荣誉，无需感到惭愧。
11、泰山北斗：
比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰
的人。
12、门墙桃李：
门墙：
指师长之门；桃李：
比喻后进者或学生。
称他人的学生。
谦辞
1、抛砖引玉：
抛出砖去，引回玉来。
比喻用自己不成熟的意见
或作品引出别人更好的意见或好作品。
2、千虑一得：
即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取
的地方。
多用来表示自谦。
3、绵薄之力：
微薄的力量，多用于谦辞。
4、敝帚自珍：
把自己家里的破扫帚当成宝贝。
比喻东西虽然不
好，自己却很珍惜，舍不得扔掉。
5、蓬荜生辉：
蓬荜：
编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。
使寒
门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客
套话）。
6、敬谢不敏：
谢：
推辞；不敏：
不聪明，没有才能。
恭敬地表
示能力不够或不能接受。
多作推辞做某事的婉辞。
7、问道于盲：
向瞎子问路。
比喻向什么也不懂的人请教，不解
决问题。
8、不情之请：
不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话；
偏正式，作分句、宾语；形容不合情理的要求，客套语）还有鼎力相
助、如沐春风……
9、忝列门墙：
忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师
门。
10、信笔涂鸦：
形容字写得很潦草。
也常用作自谦之词。
11、一孔之见：
比喻狭隘片面的见解。
12、才疏学浅：
见识不广，学问不深。
13、德薄才疏：
薄：
浅；疏：
空虚。
品行和才能都很差。
14、德薄能鲜：
德行浅薄，才能低下。
15、挂一漏万：
挂，列举；漏，遗漏。
提到一个，漏掉上万。
形
容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
16、不情之请：
客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的
请求）。
17、姑妄言之：
姑且说说（对于自己不能确信不疑的事情，说给
别人时常用此语以示保留）。
18、笨鸟先飞：
表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
19、一枝之栖：
只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求
职用语。
20、恭敬不如从命：
与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
21、望尘莫及：
同对方相比，差之甚远。
22、一得之遇：
一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。
谦称自己的
一点愚昧的见识。
23、尸位素餐：
尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。
谦称自
己未尽职责。
24、不足挂齿：
足，值得；挂齿，放在嘴上说。
事情轻微，不值
得一提。
25、雕虫小技：
比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
26、绠短汲深：
绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。
吊桶的
绳子很短，却要从深井里打水。
比喻能力微薄，任务重大。
27、东涂西抹：
本指妇女涂脂抹粉。
后常用作提笔作画、写字或
作文的谦辞。
28、区区此心：
区区，微小、微薄。
形容微不足道的一点心意或
想法。
29、愚者千虑，必有一得 :
愚笨的人多次思虑问题，也会有一次
是正确的，得到一定的收获。
也作“愚者一得”。
30、管窥蠡测：
管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。
从
竹管里看天，用瓢来量大海。
比喻眼光狭窄，见识浅陋。
也作“以管
窥天，以蠡测海”
31、班门弄斧：
班，指古代的巧匠鲁班。
在鲁班门前耍弄斧头。
比喻在行家面前卖弄本领。
32、聊表寸心：
聊，略微；寸心，微薄的心意。
略微表示一下心
意。
33、避让贤路：
交印辞职，给才德高的人让路。
常作老年引退的
自谦辞。
34、绵薄之力：
微薄的力量，多用于谦辞。
35、马齿徒增：
谦称自己虚度年华，没有成就。
36、贻笑大方：
贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。
指
让学者或行家笑话。
37、无功受禄：
没有功劳而得到报酬。
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