晴隆县宁交中学学年度九年级语文上期中试题及答案doc.docx

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晴隆县宁交中学学年度九年级语文上期中试题及答案doc

晴隆县宁交中学2010-2011学年度九年级语文(上)期中试题及答案-

A、《献血法》规定,为保证应急用血,医疗机构可以临时采集血液,但应当确保采血用血安全。

 

B、我不知道她为什么没有参加12月7日在黄冈举行的《黎明行动》首映仪式。

 

C、审计署12月9日公布八不准规定:

不准由被审计单位支付或补贴餐费和住宿费、不准参加被审计单位安排的娱乐活动、不准接受被审计单位的礼品等。

 

D、《美猴王》选自《西游记》(人民文学出版社1980年版)。

 

4.下列加点的成语运用正确的一项是()(3分)

 

A.李东别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。

 

B.一时间,满天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。

 

C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。

 

D.大洪山的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

 

5.下面的句子没有语病的一项是()(3分)

 

A.他请几个学校的干部参加座谈会。

B.有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。

 

C.只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。

 

D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上是否取得成功的前提。

 

6.默写(10分)

 

⑴、①--⑥题任选4题作答(4分)

 

①但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)

 

②予独爱莲之,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)

 

③江山代有才人出,。

(赵翼《论诗》)

 

④安得广厦千万间,。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

 

⑤子曰:

思而不学则殆。

(《论语》)

 

⑥,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)

 

⑵、⑦─⑨题必答(6分)

 

⑦我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联:

,。

 

⑧人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种,的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。

(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)

 

⑨国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。

古诗词中有许多吟咏这些节日的句子,请你从这三个节日中任选一个,写出连续的两句。

 

7.下面一段话中有三处毛病,请把它们找出来,并加以改正。

(3分)

 

①我们生活在一个充满着细菌和病毒的世界里。

②这些细菌和病毒到处寻找一个温暖、潮湿、营养丰富的栖息地,③例如人体就是这样一个理想的场所。

④人体依靠自身免疫系统的力量,长久地能够抵抗这些入侵者,⑤这个系统的关键就是抗体。

 

第____句,修改意见:

 

第____句,修改意见:

 

第____句,修改意见:

 

8.《水浒传》中有一位侠肝义胆的英雄,为人们所喜爱。

为了打开危险路杀尽不平人,他可是不顾什么朝廷法度、佛门清规,完全把个人安危置之度外。

他就是____(绰号)____(名字)。

无独有偶,《三国演义》中也有这样的一位人物,长坂坡桥头一声大吼,百万大军魂飞魄散,他就是____。

(2分)

 

二、阅读(50分)

 

读下面文言短文,完成9-12题。

(13分)

 

【甲】《出师表》(节选)

 

臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:

尔来二十有一年矣。

 

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也.

 

【乙】《后出师表》(节选)

 

臣受命之曰,寝不安席,食不甘味。

思惟北征,宜先入南。

故五月渡泸,深入不毛,并日而食①。

臣非不自惜也,顾王业不可偏安子蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意。

而议者谓为非计②.今贼适疲于西,又务子东,兵法乘劳,此进趋③之时也。

 

注释:

①并日而食:

两天只能吃到一天的饭。

②非计:

不正确的计策。

③进趋:

赶快进兵。

 

9、古汉语中,留存了大量的成语,像选段中就有这样两个:

一个是现在多用于比喻诚心诚意的一再邀请的,另一个现在多指荒凉不生草木的地方的。

(2分)

 

10.解释加点词语的含义。

(4分)

 

(1)先帝不以臣卑鄙()

(2)遂许先帝以驱驰()

 

(3)寝不安席()(4)宜先入南()

 

11.翻译下面文言语句(4分)

 

(1)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

 

(2)臣非不自惜也,顾王业不可偏安子蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意。

 

12.从两文中可看出诸葛亮是怎样的一位臣子?

你是怎样评价他的?

(3分)

 

阅读下面的文章,完成13---18题。

(17分)

 

生命中最宝贵的五样东西

 

毕淑敏

 

(1)老师出了题目--写下你生命中最宝贵的五样东西。

我拿着笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声。

万物好似缩微成超市货架上的物品,平铺直叙摆在那里,等待你亲手挑选。

货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。

 

(2)于是洁白的纸上,记下了我生命中最宝贵的五样东西--水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序,排名不分先后)。

 

(3)接下来,老师说,好吧,每个人在你写下的五样当中,划去相对不那么重要的一样,只剩下四样。

 

(4)权衡之后,我在五样中的鲜花一栏旁边,打了一个小小的,表示在无奈的选择当中,将最先放弃清丽芬芳的它。

 

(5)老师走过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割舍,你必须得用笔把它全部涂掉。

 

(6)依法办了,将笔尖重重刺下。

当鲜花被墨笔腰斩的那刻,顿觉四周惨失颜色,犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。

我拢拢头发咬咬牙,对自己说,与剩下的四样相比,带有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上终究逊了一筹,舍就舍了吧。

 

(7)请在剩下的四类当中,再剔去一种,仅剩三样。

老师的声音很平和,却带有一种不容商榷的断然压力。

 

(8)我面对自己的纸,犯了难。

阳光、水、空气和笔,删掉哪样是好?

思忖片刻,提笔把水划去了。

从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟;没有了水,在若干小时内尚可坚持。

两害相权取其轻吧。

 

(9)老师说,继续划去一样,只剩两样。

 

(10)这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。

每个人都在冥思苦想举棋不定。

我已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠白结。

笔、阳光、空气,何去何从?

闭起眼睛一跺脚,我把空气划去了。

 

(11)好了,现在再划去一样,只剩下最后一样。

老师的音调很温和,但执著坚定,充满决绝,对已是万般无奈的我们,此语一出,不亚于惊雷。

 

(12)教室内已经有轻轻的哭泣声。

 

(13)笔和阳光。

它们在纸上势不两立地注视着我,陷我于深重的两难。

诺大一张纸,在反复勾勒的班驳墨迹中,只残存下来一个固守的字--笔。

 

(14)感谢这充满痛苦和抉择的测验,它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱--就是我手中的这支笔啊。

 

(15)我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。

知道了航向和终点,剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。

 

13.面对生命中最宝贵的五样东西,我首先舍弃鲜花的理由是;我最终保留笔,是因为它。

(用原文填空)(2分)

 

14.第(6)段中腰斩一词,在文中的意思是什么?

(2分)

 

15.文中画线句子都运用了修辞手法,请任选一例,说说它的作用。

(3分)

 

16.第(12)段教室内已经有轻轻的哭泣声,请揣摩当时哭泣同学的心理活动,用第一人称把这种心理活动描述出来。

(30字左右)(3分)

 

17、一篇好文章,总会有一个好的结尾。

请从内容、语言、结构三个方面说说本文结尾[第(15)段]的优点。

(3分)

 

18.亲爱的同学,在人生的长河中,我们都将面临许多艰难的抉择。

就现在而言,你认为最宝贵的东西是什么?

为什么?

(不得借用文章内容)(4分)

 

阅读下面的文章,完成19---18题。

(13分)

 

病毒的话

 

我们家族的名称是病毒。

顾名思义,就是能致病的毒物。

因此,人们谈病毒色变。

可是,这不能赖我们呀!

是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。

 

我们也不好怪人类,给我们起这个名称也是有来由的。

19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎,挤出液汁,用没有上釉的瓷过滤器过滤,滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。

比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。

他把这类微粒叫做病毒,人类就是这样结识了我们。

后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们。

把我们称作病毒就更有理由了。

 

人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。

我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。

(A)我们的构造比细菌还简单的多。

我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子(一种记录遗传密码的物质)外包一层蛋白质外壳而已。

 

其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。

 

20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻进细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做噬菌体。

(B)人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过改造后毒性减弱的天花病毒。

经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还反戈一击,帮助人类消灭这种可怕的传染病。

现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。

我们家族中还有一些成员叫做肠道腐生病毒。

它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。

其中有些是有益的。

它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。

科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。

科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定的抗癌作用哩!

 

19、整体感知,回答问题。

(5分)

 

(1)本文主要介绍了哪两大方面内容?

(2分)

 

答:

 

(2)从整体上说,本文主要采用了怎样的说明顺序?

想一想作者为什么要这样安排?

(3分)

 

答:

 

20、请你用读书动笔的方法,仿照示例,任选文中画线的(A)(B)两句中的一句(只填字母,不需抄写原句)作点批注。

(3分)

 

示例:

原文--滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。

可是它仍然能让烟草得病。

 

批注--这个当时用得好。

从时间上加以限制,那时科技还不发达,即使是最好的显微镜也查不出细菌,但未否定以后也不可能,体现了说明文语言的准确性、科学性。

 

原文--()批注--

 

21、边读边议,回答问题。

(5分)

 

(1)从文中看,人们把我们称为病毒的最主要原因是什么?

(不超过16个字)(2分)

 

(2)在我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒之前加上其实同世界万物一样的含义是什么?

包含了分析问题的哪种正确方法?

(3分)

 

答:

 

请阅读下面的文章,回答22~25题。

(10分)

 

一切皆有可能

 

文/刀口

 

①很多时候,很多事情都是这样,非不能为也,盖因不去为也。

 

②比如,失去双臂以后还能夺得游泳金牌。

少一条腿,仍然能够参加正常人的奥运会并且获得不错的名次。

双目失明,同样能在绿茵场上驰骋;连生活自理都十分困难,却是运动场上的骄子。

他们没有菲尔普斯那样的辉煌,也没有博尔特那样的闻名于世,但当他们出现在北京残奥会的赛场上时,所有人都不禁为之动容。

也许,我们还记不住他们的名字,但他们的身影已经深深镌刻在我们心里。

通过他们,我们突然对人生以及世界有了新的认识:

只要你想做,你努力去做,就没有不能做到的事情。

 

③残奥会就是这样让我们在赛场之外收获多多。

扪心自问,比起他们,我们多了健全的身躯,或许少了永不放弃的努力。

 

④就像一句著名的广告词说的那样,世间一切皆有可能,其关键就是你敢不敢想,敢不敢做,敢不敢付出超出常人的汗水和决心,敢不敢在命运面前碰得头破血流,也绝不回头。

 

⑤无论是在电视屏幕上还是在报纸上,残奥会就是这样走进我们的视野,给了所有人一个不同的全新的感受。

这些天,身边的人,街上行走的人,无论熟悉的还是陌生的,谈起残疾人运动员,谈起残奥会,每个人都露出肃然起敬的神情,许多人都若有所思地对过往的生活进行一番心灵的拷问。

 

⑥这就是残奥会与奥运会的不同之处,这就是为什么两个奥运会同样精彩的道理。

(原载2008年9月12日《人民日报海外版》)

 

22.选文的标题是文章的中心论点吗?

为什么?

(2分)

 

________________________________________________________________

 

23.从议论文的文体特点来说,选文中所举的失去双臂夺得金牌、少一条腿获名次、双目失明却是运动场上的骄子及著名广告词的作用是什么?

请从你的积累中举出至少一个能证明论点的名言警句。

(3分)

 

________________________________________________________________

 

24.请根据文章的构思回答下面两个问题。

(3分)

 

(1)选文的第③自然段主要有哪些作用?

 

________________________________________________________________

 

(2)为什么说两个奥运会同样精彩?

这样说有什么好处?

 

________________________________________________________________

 

25.请仿照选文第④语段中加点的词语写一组句子,不必套用选文的内容,尽量结合社会实际来写,只求神似不求形似。

(2分)

 

________________________________________________________________

 

三、综合性学习(10分)

 

26.阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。

(2分)

 

(1)今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。

 

(2)今年举办的隆力奇杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。

 

(3)5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。

 

(4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为神童、未来的诺贝尔奖获得者,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。

 

你得到的主要信息:

 

27.阅读下面的材料,完成后面的联系(8分)

 

2010年10月1日,在这个举国欢庆的日子里,中国航天工作人员为祖国献上了一份厚礼,嫦娥二号被顺利送入轨道,开始了它的环月之旅。

这是中国航天史上继嫦娥一号后的又一辉煌,学校要求每个班级以我为祖国献贺礼为题材,开展一次演讲比赛。

(8分)

 

⑴.如果你被同学们评选为这次活动的主持人,你会准备怎样的开场白?

请你写出来。

(不超过60个字)(3分)

 

⑵.除了开展演讲比赛,你觉得还可以开展哪些有意义的活动?

请想出两个新点子,并简要说一下你的活动过程。

(3分)

 

⑶.对于祖国未来的航天事业发展,你还有什么好的建议或畅想呢?

(2分)

 

四、写作(60分)

 

从下面两个题目中任选一题作文(60分)

 

(一)。

有人说:

初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:

初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:

初三是痛苦的,接连的考试,充满了竞争与厮杀;有人说:

初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

 

人在初三,你一定有许多话想说,请你以人在初三为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

 

(二)。

《傅雷家书》中说:

人一辈子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。

只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了。

还有人说:

生活是一面镜子,你对它笑,它也就笑,你对它哭,它也就哭。

请你以微笑着面对生活为题写一篇600字左右的文章。

 

要求:

①文体不限

 

②要写出你自身的经历、体验或者认识、思考,有真情实感

 

③尝试运用不同的表达方式。

 

参考答案

 

1、D2、B3、C4、A5、D

 

6、①千里共婵娟②出淤泥而不染③各领风骚数百年④大庇天下寒士俱欢颜⑤学而不思则罔⑥商女不知亡国恨⑦兴,百姓苦;亡,百姓苦。

足蒸暑土气,背灼炎天光⑧不以物喜,不以己悲⑨清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

 

7.②句中的一个应删掉。

③句中的例如应改为而(只删掉例如也可)。

④长久地应移至能够之后。

 

8.花和尚鲁达(鲁智深)张飞(张翼德)

 

9.三顾茅庐不毛之地

 

10

(1)身份低微,见识短浅。

(2)奔走效劳(3)睡觉(4)应该

 

11.

(1)我本来是个平民,在南阳亲自耕田种地,在乱世中苟且保全性命,不谋求在诸侯中间扬名做大官。

(2)臣下不是不爱惜自己啊,而是看到帝王之业不可能只处在蜀地而得以保全,所以冒着危险,来执行先帝的遗愿,

 

12.是一位知恩图报,忠心耿耿,尽心尽职的贤臣。

 

13、(鲜花)在重要性上终究逊了一筹是我生命中的真爱

 

14、坚决地用笔划去鲜花这一词语

 

15、前一句:

运用比喻,形象地烘托我的失落、痛楚的心情,使作品语言生动形象,富有感染力。

后一句:

运用拟人,以笔和阳光的争斗、期待、关注,形象地突出我抉择的痛苦、艰难,使作品语言生动形象,富有感染力

 

16、如前面三次的抉择,已经让我痛苦万分了,现在还要舍弃一样,这实在是惨无人道,实在让人无法接受,无法抉择啊(符合题意即可)

 

17、内容上:

突出抉择的正确、慎重、庄严,是感情的升华;表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气,是主题的深化。

语言上:

用比喻句描写我经过抉择以后的心情,生动形象感人。

结构上:

照应了开头,使文章结构完整严谨。

 

18、答案的内容应该有正确的价值取向才行,答案略。

 

19、

(1)从名称、由来、自身结构及人类如何利用改造病毒两方面来介绍

 

(2)本文主要采用了逻辑顺序。

这样由表及里利于提示事物的本质。

 

20、原文(A)批注:

运用列数字、作比较的方法,准确地说明了病毒的体积之小。

 

21、

(1)许多疾病的罪魁祸首都是病毒

 

(2)任何事物有不好的一面,也好的一面,都是一分为二的。

要学会全面的辩证的看问题。

 

22.不是,只是论点的一部分,全文的中心论点是只要你想做,你努力去做,就没有不能做到的事情(或只要去做,一切皆有可能)。

23.以残疾人成功的事实证明了为则一切皆有可能,通过比较说明残疾人的成功比正常人更难;以著名广告词引出下文的论证分析;不设统一答案,示例:

彭端淑《为学》中的为之则难者亦易也。

 

24.

(1)承上启下过渡,以残疾人取得成功和健全人作比较,从反面论证论点。

(2)虽然残奥会的成绩不如北京奥运会,但其精神更可贵;残奥会所体现的可贵的精神论证了为则一切皆有可能,也照应了开头和题目。

25.答案略,强调符合题意。

 

26.文化科学知识固然重要,但是我们一定不能忘记不断培养自己的综合能力。

 

27⑴、略⑵、①举行一次我为祖国献贺礼的文艺演出,活动过程:

首先每个班排演一至两个节目,确定主持人、评委。

在活动当天,按班级进行演出,演出完后,由评委选出两三个最精彩的节目进生颁奖。

最后,请学校领导总结这次活动。

 

②开展一次以我为祖国献贺礼为主题的手抄报比赛,活动过程:

首先发动学校每个同学积极参加,其次挑一部分优秀作品进生展览,请同学们为自己最喜爱的作品投票,最后根据票数高低来颁奖。

 

⑶、略

 

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