八下第六单元选择题.docx

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八下第六单元选择题

八下第六单元选择题汇总

《小石潭记》

考题一

1、下列加点字注音正确的一项是（）

A.篁（huáng）冽（liè）坻（dǐ）

B.屿（yǔ）佁（yí）翕（xī）

C.邃（sùi）寥（liáo）俶（chù）

D.怆（chuàng）嵁（kān）卷（juǎn）石底以出

2.划线词的意义相同的一项是（）

A.①全石以为底②以其境过清

B.①谭中鱼可百许头②不可久居

C.①心乐之②乃记之而去

D.①如鸣佩环②但少闲人如吾两人耳

3.选出没有比喻意义的一句是（）

A、如鸣佩环，心乐之B、斗折蛇行，明灭可见C、卷石底以出

4．作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是（）

Ａ、深秋时节出游，天气凉了Ｂ、游的时间长了，接近黄昏，下了寒气

Ｃ、小石潭四周没有多少游人，潭水很凉Ｄ、自己的心境凄苦孤寂

5.下列说法不正确的一项是（）

A.本文为山水游记，是柳宗元被贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇。

这组游记名为“永州八记”。

B.《小石潭记》按游览顺序写景，层次井然，脉络清晰，值得借鉴。

其写作顺序是：

发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。

C.在文中作者着力描写了小石潭的幽静，而这幽静给作者的具体感受是：

幽深冷寂、孤凄悲凉。

D.文章一开头便写道“闻水声，如鸣珮环，心乐之”，其中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。

6.下列说法不正确的一项是（）

A.本文为山水游记，是柳宗元被贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇。

这组游记名为“永州八记”。

B.《小石潭记》按游览顺序写景，层次井然，脉络清晰，值得借鉴。

其写作顺序是：

发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。

C.在文中作者着力描写了小石潭的幽静，而这幽静给作者的具体感受是：

幽深冷寂、孤凄悲凉。

D.文章一开头便写道“闻水声，如鸣珮环，心乐之”，其中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。

         考题二

1、下列加点词语解释有错误的一项是（ C  ）：

A、水尤清洌（格外）      B、往来翕忽（轻快敏捷的样子）

C、犬牙差互（狗的牙齿）  D、悄怆幽邃（忧伤的样子）              

2、选出与“佁然不动”中的“然”字用法不同的一项（   C）：

A、人恒过，然后能改        B、然则何时而乐耶

C、屋舍俨然               D、吴广以为然                         

3、选出句子翻译有误的一项（ A  ）：

A、全石以为底（我认为小潭的底部是整块石头）

B、潭中鱼可百许头（潭中的鱼大约有一百来条）

C、斗折蛇行，明灭可见（像北斗星那样曲折像蛇爬行那样弯曲，时隐时现）

D、以其境过清，不可久居（因为这里的环境过于凄清，不可以长久停留）

4、选出句子翻译正确的一项（  A ）：

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

A、青葱的树木，翠绿的茎蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘荡。

B、青葱的树木，翠绿的茎蔓，遮掩树干，摇动下垂，参差不齐，随风飘荡。

C、青葱的树木，翠绿的茎蔓，遮掩缠绕，摇动飘落，参差不齐，随风飘荡。

D、青葱的树木，翠绿的茎蔓，遮掩缠绕，摇动飘舞，参差不齐，随风飘荡。

5、下列对内容的理解有错的一项是（ D  ）：

A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

6、下列对内容的理解有错的一项是（ B  ）：

A、本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寞无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

B、本文按游览的顺序来写：

发现小潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流。

C、写岸上景物，采用了正面描写的方法，“青”、“翠”写颜色，“蒙络摇缀”写形貌，“参差披拂”写动态，寥寥数语，写得宛如图画。

D、写潭的游鱼，文字不多，却极其精彩。

“皆若空游无所依”一句，既正面写出游鱼的自

由自在，又侧面表现了潭水的清澈透明。

 考题三

1、下列加点词语解释有错误的一项是（D）：

A、潭中鱼可百许头（大约）B、影布石上（映）

C、斗折蛇行（像蛇爬行一样）D、不可久居（居住）

2、选出与“以其境过清”中的“以”字用法不同的一项（D）：

A、先帝不以臣卑鄙B、不以物喜

C、徒以有先生也D、以光先帝遗德

3、选出句子翻译有误的一项（B）：

A、闻水声，如鸣佩环（听见水声，像玉佩玉环相碰发出的声音）

B、俶尔远逝，往来翕忽（忽然向远处游去，来来往往一散一聚的）

C、其岸势犬牙差互（那石岸的形状像狗牙那样参差不齐）

D、凄神寒骨，悄怆幽邃（使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息）

4、选出句子翻译正确的一项（B）：

四面竹树环合，寂寥无人

A、四面竹子树木包围着，静悄悄的没有什么人。

B、四面竹子树木包围着，静悄悄的没有其他人。

C、四面竹子树木缠绕着，静悄悄的没有其他人。

D、四面竹子树木包围着，静悄悄的非常寂寞。

5、下列对内容的理解有错的一项是（A）：

A、文章第二段的潭中之鱼的“乐”，是作者观赏景物产生的喜悦之情的写照。

B、文章着力渲染“凄神寒骨，俏怆幽邃”的气氛，表达了作者被贬的抑郁忧伤之情。

C、文中的小石潭是一个人迹罕至的地方，从“伐竹取道”、鱼儿的“俶尔远逝”就知道。

D、本文前面写“心乐之”，后面又写“俏怆幽邃”，一乐一忧形成对比。

6、下列对内容的理解有错的一项是（B）：

A、文章写小石潭，重点写石之奇异，“为坻，为屿，为嵁，为岩”，石多、石怪，成为小石潭的特色，潭因此而得名。

B、本文写游鱼，重点写水之清冽，而且通过鱼、日光、鱼影的描绘，巧妙地表现了鱼的活泼。

C、作者以严谨、自然、洁净的笔墨，描绘了小石潭石之奇、水之清、鱼之乐、人之情。

D、作者不仅善于捕捉山水的自然美，而且在山水中寄托了自己的情怀，这就是景与神会，情景交融。

《醉翁亭记》

考题一

1.欧阳修在描写滁州四周的山时起初用了40个字，把东南西北四方都写了，但最后改成：

“环滁皆山也”5个字。

对于这5个字，有下面几种议论，选出不确切的一项。

（）

A这5个字高度凝练，高度简洁，是锤炼字句的典范。

B这5个字省却许多文字，而意未尝不尽。

C这5个字虽则简洁，但意犹未尽。

D这5个字言简意赅，鸟瞰全景，描述了滁州的地理特征。

2.如何理解“太守之乐其乐”？

选出分析恰当的几项。

（）

A“太守之乐其乐”是点睛之笔。

作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。

B“太守之乐其乐”是衬托前面的“山林之乐”和“人之乐”的。

C“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。

D“太守之乐其乐”是作者被贬滁州后一种苦闷抑郁的扭曲反映，作者是以乐写哀

3.关于本文写景的作用有下边几种说法，你认为哪一种是主要的？

（）

A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水这间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。

B、表现琅琊山的胜景。

C、表现作者与民同乐的思想感情。

D、寄托作者被贬后的抑郁心情。

4.不是判断句的一项是（）

A、环滁皆山也。

B、太守自谓也。

C、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

D、望之蔚然而深秀者，琅琊也。

5.下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（）

A、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

B、水落而石出者，山间之四时也。

C、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

D、往来而不绝者，滁人游也。

考题二

1．下列对上文理解不正确的一项是

A．山间四季景色变幻而多美。

B．人们、太守、山林和禽鸟一起欢乐。

C．太守酒醒之后用文章叙述了这些事情。

D．人们不知太守为什么乐，因为太守醉而没说。

2.选出下边对文章分析不正确的一项

A.选文开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。

B.文章写“醉翁亭的命名”主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。

（是为了引出作者寄情山水的乐趣）

C.选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。

D.文中用了不少对偶句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。

3．下列理解正确的一项是

A．第一段介绍了醉翁亭的地理位置和“醉翁”这个号的来历。

B．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者寄情山水的思想。

C．第二段从“四时之景不同”这个方面表现山水之乐“乐亦无穷”。

D．“风霜高洁”“水落石出”写出了山间四季景色的特点。

4．下列对选文第二、三段概括正确的一项是

A．前者描写了四季不同的景观，后者描写游人欢乐的场景。

B．前者描写了四季不同的景观，后者描写游人欢乐和太守宴游的场景。

C．前者描写山间早晚和四季不同的景物，后者描写游人欢乐和太守宴游的场景。

D．前者描写山间早晚和四季不同的景物，后者描写太守宴游的场景。

5．请在下列句子翻译中选出正确的一项（）

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

A、野花的芳香伴着清幽的香气，高大的树木秀丽而又形成浓郁的绿荫。

B、野花发出的香气非常清幽，漂亮的树木秀丽繁茂而又阴凉。

C、野花开放散发出清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂形成浓郁的绿荫。

D、野花开放散发出清幽的香气，高大的树木枝叶繁茂而又阴凉。

6．下列对第①段理解不正确的一项是

A．本段描写山水之美，为后文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”作了铺垫。

B．本段文字作者采用了第一人称的写法，显得亲切自然。

C．本段主要介绍了醉翁亭的自然环境、得名由来以及醉翁之乐。

D．本段文字采用了由大到小，层层推进的写法。

7．下列理解不正确的一项是

A．第①段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。

B．第②段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。

C．第③段表现出醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。

D．“苍颜白发，颓然乎其间”呈现被贬后思想极度消沉的状态。

8．下列说法有误的一项是

A．《岳阳搂记）表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C两文都体现了“以民为本”的思想。

D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。

9.下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也”理解正确的一项是：

A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。

B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。

C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。

D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。

10．下列理解正确的一项是

A．第①段文字写醉翁亭的环境和命名，是为了引出作者寄情山水与民同乐的思想感情。

B．“太守醉”的真正原因在于山水之美。

（还有百姓生活富足）

C．第③段描写了太守宴游之乐，是为了具体地表现太守“与民同乐”的主旨。

（还有滁人游山之乐）

D．第③段中“人之乐”指宾客随太守宴游之乐和太守之乐。

（没有太守之乐）

11．下列理解不正确的一项是

A．第②段主要是写山间早晚和四季的景色，目的是为了表现“乐亦无穷”。

B．第③段写滁人的游乐目的是为了反映欧阳修治理有方，这里人民安居乐业。

C．太守醉并非因酒而起，而是因为陶醉山水、与民同乐。

D．文中极力渲染了一个“醉”字，表达了作者怎么样的思想感情与民同乐的思想。

13．理解全文，选出下面说法中错误的一项。

（）

A．本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。

B．选文第二段使用了衬托手法：

以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”，又以“太守之乐”衬“游人之乐”。

C．全文在写作上以“乐”为主线，前后呼应，结构严谨。

D．“散中有整、错落有致、别具一格”是本文句式的特点。

14.选出对文章内容分析正确的一项。

　A.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。

　B.作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。

　C.文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。

　D.全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。

15.选出对文章写作特色分析不正确的一项。

　A.本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。

　B.本文每句话都用“也”字作结，起判断和舒缓语气的作用。

　C.本文语句凝练，言简意深，片语传神。

D.本文写太守之乐是为了突出游人之乐。

16.下列理解不正确的一项是（3分）

A.第①段写太守只是因为山里四季景色之美而乐。

B.第②段生动展现滁人游山之乐和太守宴游之乐。

C.第③段以禽鸟、游人衬托太守以众人之乐为乐。

D.全篇充分体现太守寄情山水，与民同乐的思想。

17.对选文的概括，正确的一项是（3分）（）

A.介绍了醉翁亭的地理位置。

B.介绍了“醉翁亭”名的由来

C.由介绍醉翁亭，点出全文的主旨。

D.开篇引“乐”，点出醉翁之意全部在山水之乐。

《岳阳楼记记》

考题一

1．下列句中加点词语的意思相同的一项是（　　　）

A．登斯楼也　　微斯人B．此乐何极　　南极潇湘

C．予观夫巴陵胜状　此则岳阳楼之大观也　D．而或长烟一空　或异二者之为

2．下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：

居庙堂之高则忧其民

A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也

C.览物之情，得无异乎D.马之千里者

3．朗读下列句子，语意停顿明显不正确的一句是（  ）

A.先天下之忧／而忧                B.然则／何时而乐耶

C.予／尝求古仁／人之心           D.吾／谁与归

4、下列说法不正确的一项是（ ） 

Ａ、选文第①段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。

Ｂ、选文第①段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

Ｃ、选文第②、③段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。

Ｄ、选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。

5．下面对选文内容理解不正确的一项是（    ）

A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。

C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人

6．选出下面加点字意思相同的一项是（     ）

 A．登斯楼也也   微斯人             B、此乐何极   南极潇湘            

 C．春和景明      四时之景不同      D、忧馋畏饥  生于忧患

7下面句子的理解有误的一项是（  ）

A．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”的意思是：

傍晚的天色暗下来了，老虎在咆哮猿猴在悲鸣。

B．“去国怀乡，忧谗畏讥，”的意思是去到别的国家，怀念自己的家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥笑   

C．“心旷神怡，宠辱偕忘”的意思是心情舒畅，精神愉快，光荣和耻辱一起忘记了。

D．“浮光跃金，静影沉璧”的意思是月光照在湖面上闪着金光，月影就像沉落在水底的玉璧。

8、对这两段文字的分析和理解不当的一项是（　　）

A霏霏，冥冥，郁郁，洋洋的意思分别是：

雨雪繁密的样子，昏暗的样子，颜色翠绿的样子。

意气风发的样子。

B　两段文字描述是作者登楼的所见的实景，因此写得这样逼真细腻。

C　这两段文字多用四字句，骈散交替，音韵和谐，整齐中又富于变化。

D两段文字亦悲一喜，一明一暗，一阴一晴。

写得情景交融。

9、下面句子中加点的字的理解不正确一项是（ ）

A．春和景明（景色）                 B．沙鸥翔集  （鸟停息在树上）           

C．宠辱偕忘 （一起）               D．长烟一空 （全）

10、下面意思理解不正确的一项是（  ）

A．或异二者之为    理解：

或许不同于以上两种人的心情。

B．不以物喜，不以己悲  理解：

不因为外物而高兴，不因为自己而悲伤。

C．天下之忧而忧，后天下之乐而乐理解：

在天下人忧之前忧，再天下人乐了之后乐

D．浮光跃金，经影沉璧 理解：

月光照耀下波动的光闪着金光，静静地月影像沉入水中的玉璧。

11、“表现对微斯人，吾谁与归？

”这句话表达的意思理解正确的是（   ）

A．叹没有人能有自己这样的豁达胸襟。

B．表达了作者的自勉之志以及对朋友的期望和共勉抱负

C．责怪朋友不能像自己一拥有远大的政治抱负     

D．现了作者一种天下皆醉我独醒的孤傲品性也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，

考题二

1．下列加点的词语意思不同的一项是（）

A．若夫霪雨霏霏若夫日出而林霏开

B．薄暮冥冥，虎啸猿啼朝而往，暮而归

C．霪雨霏霏，连月不开日出而林霏开，云归而岩穴暝

D．去国怀乡，忧谗畏讥出则无敌国外患者，国恒亡

2．没有通假字的一句是（）

A．越明年，政通人和，百废具兴。

B．属予作文以记之。

C．河曲智叟亡以应。

D．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

3．下列朗读节奏划分正确的一项是（）

A．居／庙堂／之高/则忧／其民

B．居／庙堂／之高/则/忧其民

C．居庙堂／之高/则忧其民

考题三

1.对文中加点的词浯；解释不正确的一项是（）

A．胜状：

胜景，好景色。

B．横无际涯：

宽阔无边。

C．南极潇湘：

潇水和湘水的南边极远。

D．骚人：

战国时屈原作（离骚），因此后世称诗人为骚人。

2.“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（）

A．属予作文以记之B．此则岳阳楼之大观也

C．前人之述备矣D．予尝求古仁人之心

3.对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

B．“越明年”的意思是“到了第二年”。

C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

4.对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。

C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D．“览物之情，得无异乎?

”一句反问，引出下文的写景抒情。

考题四

1.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（    ）

A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。

B.”微斯人，吾谁与归？

”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。

D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。

句式骈散结合，行文富于变化。

2.下面对选文的分析不准确的一项是（）

A．选文第二、三两个自然段采用对比的手法，一阴一晴，一悲一喜，两相对照，传达出两种截然相反的人生境界。

B.作者描写岳阳楼大观的目的就是为了展现洞庭湖浩瀚的气势和美丽的景色，令人产生遐思，流连忘返。

C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀，揭示了全文的主旨。

D．选文既有对湖光山色的描写，又有精辟深刻的议论，还有惆怅悲沉的抒情，将写景、议论、抒情自然地结合起来。

3.下面对选文内容理解不正确的一项是（）

A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。

C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

4.下列说法不正确的一项是（）

A．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞方法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。

B．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。

C．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写的十分生动形象，给人以美感。

D．本文把记事、写景、抒情和议论相结合，把人物的感受融入到景物描写之中。

5.下面对选文的理解分析不正确的一项是（）

A．作者认为古代“迁客骚人”是“不以物喜，不以己悲”的人。

B．选文炼字精妙。

“衔远山，吞长江”句中的“衔”、“吞”二字，拟人化的表现了洞庭湖浩瀚的气势，活灵活现，动感十足。

C．本文最突出的写作手法是：

叙事、写景、抒情和议论相结合，情景交融。

D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，点明了全文的主旨。

6.下面对选文的分析不正确的一项是（）

A．“越明年，政通人和，百废具兴”一句说明滕子京治政有方，在逆境中“不以己悲”，仍然奋发有为地治理政事，由此可以看出他博大的胸襟，与一般的迁客不同。

B．选文第二段开头是从空间和时间两个角度来写洞庭湖的，空间上突出洞庭湖的广大，时间上突出洞庭湖早晚景色多变。

C．“览物之情，得无异乎”的“异”指不同的自然景物所引发出的“不以物喜，不以己悲”的古仁人的心境。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

7.下面对选文内容理解分析不正确的一项是（）

A．第（3）（4）两个排比段，并行而下，一阴一晴，一悲一喜，传达出两种人的览物之情。

B．第（5）段是全篇的中心，在这段中，作者一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。

C．“微斯人吾谁与归？

”既是慰勉滕子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。

D．选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。

《满井游记》

1、下列加点的词解释有误的一项是（）

A、冻风时作（起）  B、土膏微润（土地）

C、波色乍明（初、始）D、娟然如拭（美好的样子）

2、下列“之”与“倩女之靧面”中的“之”用法相同的一项是（）

A、如镜之新开B、脱笼之鹄C、城居者未之知也D、郊田之外

3、下列翻译错误的一项的是（）

A、游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

（游人虽然不是很多，但汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的，也时时可见。

）

B、麦田浅鬣寸许（麦苗破土而出，才一寸左右）

C、始知郊田之外未始无春.（这才知道