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第十四章第三节因式分解

因式分解

因式分解:

把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也可称分解因式。

(把加减变相乘)

因式分解与整式乘法互为逆变形:

因式分解的一般步骤:

如果多项式的各项有公因式,应先提公因式;如果各项没有公因式,再看能否直接运用公式法、十字相乘法分解;如还不能,就试用分组分解法或其他方法。

注意事项:

1.若无特别说明,分解因式的结果必须是每个因式在有理数范围内不能再分解为止;

如:

2.结果一定是乘积的形式;

3.每一个因式都是整式;

如:

4.相同因式的积要写成幂的形式。

在分解因式时,结果的形式有一定要求

1.没有大括号和中括号(只有小括号)

如:

2.每一个因式中不能含有同类项,如果有需要合并的同类项,合并后要注意能否再分解;

3.单项式因式写在多项式因式的前面;

4.每一个因式第一项系数一般不为负数;

如:

【例】判断下列各式从左到右的变形是否是因式分解,并说明理由

(1)

(2)

(3)

(4)

因式分解的常用方法

一、提公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c)

提取公因式:

如果多项式的各项有公因式,一般要将公因式提到括号外面。

确定公因式的方法:

系数——取多项式各项系数的最大公约数;

字母(或多项式因式)——取各项都含有的字母(或多项式因式)的最低次幂。

【例1】

【例2】*若a、b、c为△ABC的三边长,且,则△ABC按边分类,应是什么三角形?

 

【例3】求代数式的值:

,其中。

 

【练习】

(1)

 

(2)

 

(3)

 

二、运用公式法.

在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如:

平方差公式:

完全平方公式:

立方和(差)公式:

【例4】分解因式:

(1)

(2)

 

(3)

 

(4)

 

(5)

 

【例5】

(1)分解因式:

=

*

(2)分解因式:

 

*【例6】若a,b,c为正整数,且满足,那么a,b,c之间有什么关系?

 

【例7】分解因式:

 

【练习】

1.用平方差公式分解因式:

(1)

(2)

(3)

(4)

 

2.用完全平方公式分解因式:

(1)

(2)

(3)

(4)

三、分组分解法.

(一)分组后能直接提公因式

【例】分解因式:

分析:

从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a,后两项都含有b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考虑两组之间的联系。

解:

原式=

=每组之间还有公因式!

=

 

【例8】分解因式:

解法一:

第一、二项为一组;解法二:

第一、四项为一组;

第三、四项为一组。

第二、三项为一组。

 

【练习】分解因式1、2、

 

(二)分组后能直接运用公式

【例9】分解因式:

分析:

若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就能继续分解,所以只能另外分组。

 

【例10】分解因式:

 

【练习】分解因式3、4、

 

综合练习:

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

(9)(10)

(11)(12)

 

四、十字相乘法.

(一)二次项系数为1的二次三项式

直接利用公式——进行分解。

特点:

(1)二次项系数是1;

(2)常数项是两个数的乘积;

(3)一次项系数是常数项的两因数的和。

思考:

十字相乘有什么基本规律?

例.已知0<≤5,且为整数,若能用十字相乘法分解因式,求符合条件的.

解析:

凡是能十字相乘的二次三项式ax2+bx+c,都要求>0而且是一个完全平方数。

于是为完全平方数,

【例11】分解因式:

 

【例12】分解因式:

 

【练习】分解因式

(1)

(2)(3)

 

【练习】分解因式

(1)

(2)(3)

 

(二)二次项系数不为1的二次三项式——

条件:

(1)

(2)

(3)

分解结果:

=

【例13】分解因式:

 

【练习】分解因式:

(1)

(2)

 

(3)(4)

 

(三)二次项系数为1的齐次多项式

【例14】分解因式:

分析:

将看成常数,把原多项式看成关于的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。

18b

1-16b

8b+(-16b)=-8b

解:

=

=

【练习】分解因式

(1)

(2)(3)

 

(四)二次项系数不为1的齐次多项式

【例15】【例16】

 

【练习】分解因式:

(1)

(2)

 

【综合练习】

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

(9)(10)

思考:

分解因式:

五、换元法.

【例17】分解因式

(1)

(2)

 

【练习】分解因式

(1)

 

(2)

 

(3)

 

六、添项、拆项、配方法.

【例18】分解因式

(1)

解法1——拆项。

解法2——添项。

 

(2)

 

【练习】分解因式

(1)

(2)

 

(3)(4)

 

(5)(6)

 

七、待定系数法.

【例19】分解因式

 

【例20】

(1)当为何值时,多项式能分解因式,并分解此多项式。

(2)如果有两个因式为和,求的值。

 

【练习】

(1)分解因式

 

(2)分解因式

 

(3)已知:

能分解成两个一次因式之积,求常数并且分解因式。

 

(4)为何值时,能分解成两个一次因式的乘积,并分解此多项式。

 

课后作业

一、填空

1、若是完全平方式,则的值等于_____。

2、则=____=____

3、与的公因式是_

4、若=,则m=_______,n=_________。

5、在多项式中,可以用平方差公式分解因式的

有________________________,其结果是_____________________。

6、若是完全平方式,则m=_______。

7、,

8、若的值为0,则的值是________。

9、若则=_____。

10、若则___。

二、选择题

1、多项式的公因式是()

A、-a、B、C、D、

2、若,则m,k的值分别是()

A、m=—2,k=6,B、m=2,k=12,C、m=—4,k=—12、Dm=4,k=12、

 

3、下列名式:

中能用平方差公

式分解因式的有()

A、1个,B、2个,C、3个,D、4个

三、解答题

1、把下列各式因式分解。

(1)

(2)

 

(3)(4)

 

(5)(6)

 

(7)(8)

 

(9)(10)

 

(11)(12)

 

(14)(16)

 

2、用简便方法计算。

(1)0.75

 

(2) 

 

(3)

 

(4)

 

3、已知:

.求的值。

 

四、探究创新乐园

1、已知,,求的值。

 

2、若x、y互为相反数,且,求x、y的值

 

3、已知,求的值

 

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