文明礼仪操串词docx.docx
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文明礼仪操串词docx
文明礼仪操串词
【篇一:
礼仪操串词】
入场串词
(1)千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。
首先向我们走来的是()。
他们迈着坚定的步伐,他们
充满着信心,相信他们一定会取得很好的成绩,()加油!
请()准备。
(2)好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
下面出场的是()。
整齐的服装,矫健的步伐,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。
请()准备。
(3)讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。
这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
下面出场的是()。
这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。
请()准备。
(4)礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重和好感。
礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。
下面出场的是()。
看,多么整齐的步伐!
一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走过来。
请()准备。
(5)礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。
下面出场的是()。
看见那整齐稳健的步伐了吗?
感觉到那永不言败的气势了吗?
坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心。
请()准备。
(6)礼仪,是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素。
礼仪,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。
作为青年学生,更应该有较高的文明素养,周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习生活的根基,是我们立足社会的臂膀。
下面出场的是()。
这是一个团结的集体。
同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写青春的旋律。
团结是他们斗志的源泉,是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。
请()准备。
(7)文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
下面出场的是()。
请()准备。
(8)人们常说礼仪是一个人,乃至一个民族,一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。
如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
在它茁壮成长的同时,你也在成长!
!
看()这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。
请()准备。
(9)礼仪是人与人打交道的正规化、人际交往的行为规范,礼仪直接体现内在修养,是人与人之间相互沟通的重要技巧。
注重礼仪是精神文明建设的要求。
倡导文明风气,歌颂高尚行为,使每个公民都讲文明,有礼貌,懂礼仪,有着重要的现实意义。
现在走来的是()的同学们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次的比赛中写出他们青春的名字,他们是一杆永争
第一的青春的旗!
请()准备。
(10)注重礼仪是社交活动的需要。
人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。
得体大方的衣着,彬彬有礼的举止,良好的精神面貌,温文尔雅的谈吐,定会给人留下深刻美好的印象。
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,(五年级一班)正迈着矫健的步伐,激情豪迈地走过来;这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:
(五一班),本次比赛中最亮丽的风景线!
请()准备。
(11)现在走来的是(),天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
他们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,他们的心朝着同一方向眺望,
他们心相连,手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
他们青春飞扬,他们团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。
请()准备。
(12)浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。
一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸
福最壮美的动人乐章。
下面出场的是()。
请()准备。
(13)欢乐的节奏,催人奋进;跳动的音符,荡人心弦。
看()的天使们随着优美的旋律向我们走来。
他们天真烂漫,尚礼乐学,他们轻松愉快的步伐传递四月阳光的喜悦。
这步伐,像欢快的鼓点,奏响欢乐的序曲;这步伐,像冲锋的号角,激励着他们奋勇拼搏,勇往直前!
【篇二:
文明礼仪操主持人台词】
古丈县一小第一届文明礼仪操主持人台词
a.尊敬的各位领导、老师
b.亲爱的同学们,大家
ab.下午好!
a.我们的祖国是个文明古国,素以“礼仪之邦”享誉世界。
在校园
这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌、懂礼仪。
b.今天,我们欢聚操场,在这里举行古丈一小“展礼仪风采,树文
明形象,建美好校园”文明礼仪操展演活动。
b.首先,让我来介绍一下今天比赛的各位评委们,担任本次评委的是家长委员会代表和教师代表。
1号评委六
(1)班龙心悦同学的妈妈,2号评委五
(2)班陈佳妮同学的妈妈,3号评委张顺荣主任,4号评委向珊老师,5号评委杨青松老师。
a.让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢。
a.下面由我向大家介绍一下比赛的规则。
。
。
。
。
。
b.首先,有请六
(1)班的同学进行文明礼仪操展示,让我们一起在表演中感受礼仪的美。
请六
(2)班作好准备。
……
a.老师们、同学们
a.微笑是我们的语言,文明是我们的理念,礼貌和文明是我们共处
的金钥匙,让我们用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,让文雅、和谐、文明的气息,洋溢在古丈一小的每个角落!
b.文明礼仪操展示到此结束,谢谢大家。
【篇三:
文明礼仪歌串词】
一年级文明礼仪歌串词
中国自古就是一个讲究文明礼仪的国度。
文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表
现对他人的尊重和理解的过程。
为了将礼仪规范牢牢地记在心上,我们百树学校将文明礼仪
要求编成了一段三字儿歌,今天我们就来欣赏一年级全体学生用中英文诵读百树《文明礼仪
歌》。
篇二:
文明礼仪班会串词主持人:
中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的
少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之
花常开心中,把文明之美到处传播!
现在我宣布:
“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
一,
主持人甲:
文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:
文明礼仪是中国梦的灵魂,主持人甲:
我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:
文明之花在心中开放。
主持
人甲:
我们是21世纪的主人,主持人乙:
我们要做21世纪文明的人。
甲:
今天文明的你我。
代表着明天文明的中国。
乙:
因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲二,主持人甲:
做文明的人要有良好的行为,主持人乙:
做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:
做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:
做到这些,养成教
育是关键。
主持人甲:
亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学
习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
我们该从那些方面做
起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵三,主持人乙:
优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。
文明要先从尊重做起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。
。
四,5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却做了些什么呢?
请大家仔细看小品《小刚迟到》。
五,、主持人甲:
讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。
让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。
六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。
请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。
小
学生文明礼仪儿歌
七,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和
文明行为表现。
相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争
做好少年》八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?
请大家欣赏同学带来的三句半:
九,礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!
下面让我们随几则小故事去学习
一些礼仪小知识吧
十,主持人甲:
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:
一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:
小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌,下面让我
们集体拍手说儿歌。
13、下面请辅导员讲话。
辅导员:
这次的主题班会开得很成功。
为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的
班级凝聚力大大增强了。
通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天
使。
希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中
的每一个角落。
持人合:
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
老
师小结:
同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能以此为契机,从自我做起,
从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!
谢谢大家。
中队
长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国
历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:
“孔融让梨”“黄香诚
心敬父母”(12分钟)主持人:
看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待
我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言
1、我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎”2、我以
前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈
吃,最后我在吃。
3、?
?
主持
人:
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们
的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活
泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,
懂礼仪,做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗?
知识抢答:
答对的会有小小的奖励!
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!
主持人:
你知道校园礼仪都有什么吗?
学生自由发言
主持人:
规范的校园礼仪是怎样的呢?
下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪:
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人:
这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了
明确的要求。
请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):
怎样尊敬敬爱的老师呢?
1、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。
2、有事进出办公室,站坐须有好姿势。
老师允许再离开,走时不忘说再见。
3、不对老师妄评论,背后指点更不尊。
主持人(许正鸿):
课堂上我们应该怎么做呢?
1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。
2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。
3、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。
4、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。
(转载于:
文明
礼仪歌串词)
5、自习课,不离座,珍惜时间心要静。
6、今日事,今日毕,作业书写要整齐。
7、活动课,听指挥,安全时刻记在心。
主持人(李洋):
大家在活动时要注意哪些礼仪呢?
1、上下楼时别拥挤,集会要做到
快静齐。
2、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。
3、结束时,听指挥,按次序,要整齐。
4、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。
5、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。
主持人:
看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团
结友爱记心间。
下面请看听儿歌表演:
儿歌:
集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别
客气,你我同进步,团结友爱记心里。
齐说:
你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。
大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!
白淑琴
三、活动总结
主持人:
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学
生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行
走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,
严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任总结
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后
代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种
子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
希望通过
这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角
落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
篇三:
文明礼仪队会串词活动目的:
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文
明修养,做一个讲文明的孩子。
活动预备:
布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
活动过程:
一、全体立正,三
(一)、三
(二)中队报告人数。
中队长:
全体立正,请个小分队队长整队,向中队长报告人数。
各小分队队长:
稍息、立正。
报告中队长,第一小分队队应到9人,实到9人,报告完
毕。
二、出旗(敬礼)
主持人甲:
出旗,敬礼,奏乐。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
礼毕。
三、唱队歌
主持人甲:
唱队歌,有请指挥刁镜珂。
主持人乙:
全体坐下。
四、活动开始
主持甲:
十一月的文明礼仪之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。
主持乙:
礼仪是文明的使者,是金色的种子。
主持丙:
爸爸常说,中华是文明古国。
主持丁:
妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
主持甲:
老师教导我们,知书达礼儿时起。
主持乙:
我告诉自己,文明礼貌要发扬。
主持丙:
做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持丁:
今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:
各位老师、同学们,大家好!
三
(一)、三
(二)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!
(屏幕显示:
文明航班腾飞)主持甲(机长):
各位乘客,大家好!
欢迎乘坐文明航班!
今天我们将带大家来进行一次
文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持乙(乘务员):
为了今天的旅途,各中队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以
大饱眼福。
1、《拍手歌》童谣
欢迎!
(请《文明
礼仪之歌》诗歌朗诵做准备)
仪之歌》。
(请快板
三句半《校园礼仪》做准备)
3、快板三句半《校园礼仪》主持丙:
上下五千年,中华民族屹立世界东方,礼仪之邦美名远扬。
主持丁:
黄香温席、孔融让梨,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。
主持丙:
身为二十一世纪的五好小学生,我们怎么能落后呢?
主持丁:
让我们一起从校园礼仪开始吧!
请大家欣赏三一、三二中队为大家联袂带来的三
句半《校园礼仪》。
(请情景剧表演做准备)
4、情景剧表演
主持乙:
四位别走别走!
刚才你们说的真带劲儿啊。
不过我想问问了,念起来挺容易的,
你们能做到吗?
四位齐说:
我们一定做到!
主持乙:
队员们,大家有信心做到吗?
主持甲:
队员们的表演真是太精彩了,让我们轻松一下,下面就来一起看看这个发生在
校园路上的故事吧。
(请英语文明用语做准备)场景:
(ab两位同学在路上遇到c同学,ab同学摘掉c同学的帽子,戏弄c同学,溜之
大吉;路上
遇到老师,ab两位同学就和没有看到一样,这不是在学校不用向老师问好。
)主持甲:
看到这一幕,同学们你们有没有想说的话呢?
主持乙:
1、()同学,请说说你的看法吧!
2、()同学,请你说说,刚才着两位同学做得对吗?
3、()同学,你能说说,作为讲文明懂礼貌的好学生,我们应该怎么做呢?
主持甲:
(对两位表演的同学)听了大家的话,你们现在想说什么呢?
(ab两位同学:
对不起,我们俩缺少文明礼仪,行为举止不符合少先队员的要求,今后
一定改正)
主持乙:
既然他们知道错了,愿意改正,就让我们给他们一个机会,让时光倒流,看看
现在他们会怎么做?
让我们为他们的进步鼓掌!
(ab两位同学在路上相遇,c同学的帽子掉在地方,ab两位同学捡起帽子交给c;路上遇
到老师,ab两位同学积极主动向老师问好。
无论校内校外见到老师都要问好。
)
5、英语文明用语
主持丙:
我们是文明少年,我们的城市是文明的城市。
主持丁:
我们面对的不仅仅是中国的朋友们,还有外国朋友。
主持丙:
下面让我们用热烈的掌声请出()同学,让他教我们大家用英语来说
几句文明语。
小教师:
请大家跟我说——
(1)小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。
感谢别人说“thankyou”,
(2)早晨见面”goodmorning”;
(3)表示道歉说“sorry”,
(4)别后重逢说“hello”;
(5)向人问事“excuseme”,
(6)分别再见说“byebye”。
6、拉丁舞
主持甲:
亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了。
主持乙:
下面让我们放松一下,一起来欣赏一段拉丁舞表演。
7、《班级文明公约》
主持丙:
旅行到现在,大家心中一定有了自己的行为准则,请大家用一分钟把自己最想
说的一条,写在云
朵小纸片上,我们一起来分享。
(全体学生准备30秒钟)主持丁:
队员们,让我们一起来装扮一下这一片天空。
现在请各位队员展示出你美丽的
云朵。
()队员,请大声说出自己纸片上的话。
()队员,请你说出你纸片上的话
吧!
主持丙:
我们的天空已经飘满了文明礼仪的云朵。
经过搜集整理,制定了我们三一、三
二中队的文明公约,
下面,让我们一起来听一听《班级文明公约》。
8、文明礼仪倡议
主持甲:
人们歌唱文明,是由于它让我们的生活乐陶陶。
主持乙:
生活中要处处讲文明,处处讲礼貌,主持甲:
我们应该怎么做呢?
我们来听听三二中队对大家提出如下倡议:
9、《咱们从小懂礼貌》主持丙:
队员们,文明礼仪是我们每个少先队员应该做到的,让我们做一个从小讲文明,
从小懂礼貌的小
朋友吧
主持丁:
请大家跟我们一起来唱《咱们从小讲礼貌》。
五、结束
主持甲:
亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了。
主持乙:
同学们,下面请中队辅导员讲话,大家欢迎。
辅导员:
今天的主题队会,同学们做了充分的准备,积极参与,效果很好。
通过今天的
主题队会,同学们对“文明礼仪”有了更深的认识,相信同学们一定能够“传承礼仪、延续
文明”,我们三
(一)、三
(二)中队会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。
11、呼号
辅导员:
全体起立,呼号:
准备着,为共产主义事业而奋斗!