江苏省泰州市姜堰区学年九年级上学期期中考试物理试题有答案.docx
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江苏省泰州市姜堰区学年九年级上学期期中考试物理试题有答案
姜堰区2019-2020学年度第一学期期中考试
九年级物理试卷
（总分：
100分考试时间：
90分钟）
请注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效.
第一部分选择题（共24分）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．如图1所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是
图1
2．一位同学用20s时间从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是
A．12WB.120JC.150WD.3000J
3．下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是
A．0℃的冰没有内能B．同一物体，温度越高内能越大
C．物体温度越高，所含热量越多D．物体内能减少，一定对外做功
4．下列关于能量的说法中，不正确的是
A．小孩从滑梯上匀速滑下，机械能不变
B．电水壶烧水时，将电能转化为内能
C．金属汤勺放在热汤中温度升高，这说明内能发生了转移
D．飞船在加速升空过程中动能增加，机械能增加
5．下列实例中，人对物体做功的是
A．人推车，车未动
B．举重运动员将杠铃举起
C．学生背着书包在
水平路面上匀速前进
D．足球被踢后，在草地上滚动一段距离
6．关于燃料的热值，下列说法中正确的是
A．燃料的质量越大，热值越大
B．容易燃烧的燃料的热值一定大
C．燃料的热值与燃料的燃烧情况无关
D.热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多
7．根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是
物质
比热容（J/kg·℃）
物质
比热容（J/kg·℃）
水银
0.14×103
沙石
0.92×103
水
4.2×103
冰
2.1×103
A.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容较大的特性
B.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区小
C.制作体温计常用水银做介质，原因之一就是水银的比热容较小
D．同一种物质，所处的状态不同，则比热容可能不同
8．如图2所示，开关S闭合后，L1、L2两灯均正常发光。
过一会儿后，灯
L2的灯丝突然被烧断，接着将会看到的现象是
A．电压表有示数B．电流表有示数
C．电压表无示数D．灯L1仍然发光
9．家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：
电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．图3电路中符合要求的是
10．下列根据现象所做出的推测中，不合理的是
A．“重锤”从高处落下时，将木桩打得越深
“重锤”的重力势能越大
B．相同条件下，煤油比水吸热升温快
煤油的比热容小
C．街道两边的路灯，一盏灯熄灭时其它灯仍然亮
路灯是并联的
D．甲、乙两灯串联时，甲灯比乙灯亮
甲灯中电流大
11．如图4所示的甲、乙两滑轮组，所用滑轮的规格相同，用它们将相同的重物G匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，以下说法正确的是
A．甲滑轮组所用拉力较大
B.甲滑轮组拉力做的功较多
C．两滑轮组拉力做功的功率一定相等
D.两个滑轮组的机械效率一定相等
12．在如图5所示的电路中，下列说法正确的是
A．L1和L2并联，电流表测的是L1的电流
B．L1和L2并联，电压表测的是电源电压
C．L1和L2串联，电压表测的是L1的电压
D．L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
第二部分非选择题（共76分）
二、填空题（本题共8小题，每空1分，共22分）
13．使用简单机械可以给人们的生活带来便利．
（1）如图6甲所示，旗杆的顶端安装着一个滑轮，用来改变拉力的方向．
（2）如图6乙所示，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小，剪断物体更省力．
14.
（1）图7
甲是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去。
上述过程中，酒精燃烧，将酒精能转化为燃气的能，再转化为盒盖的能。
（2）图7乙是汽油机的冲程。
若该汽油机转速为1800r/min，则该汽油机每秒钟对外做功次。
15．如图8是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是；当图中手对车闸的作用力F1=10N时，刹车拉线受到力的大小为N。
16．小明用20N的水平推力推重150N的购物车，在水平路面上前进了15m，所用的时间是0.5min．在此过程中，小明做了J的功，小明做功的功率是W，购物车的重力所做的功是J．
17．用相同的热源，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的关系图象如图9所示，根据图象可知，比热容较大的是液体。
如果乙液体是水，那么质量为1kg，初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量后，温度将升高℃
[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．
18．如图10所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应只闭合开关；要使L1、L2组成并联电路应只闭合开关；同时闭合是绝对不允许的。
19．在图11所示电路中，电源是由三节新的铅蓄电池串联组成，当开关S闭合后，两电流表示数分别为1.2A和0.8A，那么灯L1中的电流I1=A，灯L2中的电流I2=A，电源电压为V。
L1
20．如图12所示，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为V，灯L1两端的电压为V。
三、解答题（本题有9小题，共54分，解答第22、23两小题要有解答过程）
21．（6分）
（1）如图13所示为钓鱼竿钓鱼的示意图．O为支点，F1表示作用在鱼
竿上的动力，请在图中作出F1的力臂l1和阻力F2的示意图。
（2）如图14所示，利用滑轮组
匀速提升重物，要求使用时最省力．请完成该滑
轮组的绕法．
（3）用笔画线代替导线完成图15中电路的实物连接．要求：
两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．
22．（5分）如图所示的滑轮组，在60N的拉力F作用下，
将重为100N的物体匀速提起1m，所用时间是5s．求：
（1）拉力F做功的功率．
（2）滑轮组匀速提升该重物时的机械效率．
（3）若不计绳重和摩擦，动滑轮重为多少？
23．（6分）在冬季某些地区利用地热能为用户取暖，既节能，又环保。
现有一口自喷状态地热井，出水温度为90℃，出水流量为150m3/h．
（1）若流出的地热水温度降低到50℃，则每小时流出的地热水所放出的热量为多少？
（2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，若锅炉的热效率为60%，则利用上述地热能供暖一小时可
以节约多少m3天然气？
天然气放出的热量可用公
式Q=qV计算。
（ρ水=1.0×1
03kg/m3，c水=4.2×103
J/（kg•℃），q天然气=4×107J/m3）
24．（7分）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
（1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上（选填“悬挂”或“不悬挂”）钩码。
若发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向（选填“左”或“右”）调节．
（2）图17甲中要使杠杆平衡，应在a处挂个同样的钩码．
（3）当弹簧测力计由图17乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”），其原因是。
（4）下表是根据实验得到的数据，据此分析，本次实验的两个不妥之处是：
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.5
10
3.0
5
2
1.0
10
2.0
5
①；②。
25.（6分）如图18所示，用动滑轮提升钩码，不计绳重和摩擦，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下
实验
序号
钩码重
G/N
拉力
F/N
钩码上高度h/cm
绳端移距离S/cm
机械效
率η/%
①
1.0
0.7
10
20
71.4
②
2.0
1.2
10
20
83.3
③
3.0
1.7
10
20
/
（1）实验时，用手竖直向上拉动弹簧测力计，读出测力计的示数．
（2）分析表中数据发现，使用此动滑轮提升物体时，拉力并不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其原因是．
（3）在第③次实验中，动滑轮的机械效率为%．
（4）由表中实验数据计算推知：
在不计绳重和摩擦的情况下，用同一动滑轮，将不同物体提升相同高度时，物体越重，有用功______，额外功______，动滑轮的机械效率将______（均选填“越大”、“越小”或“相同”）．
26
．（6分）在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
猜想一、动能的大小可能与物体的密度有
关；
猜想二、动能的大小可能与物体的运动速度有关；
猜想三、动能的大小可能与物体的质量有关．
老师提供如下实验器材：
刻度尺、四个金属球（100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球）、小木块和长木板．
（1）同学们设计了如下实验方案：
按图19组装实验器材，让小球从斜面上由静止滚下，碰撞水平面上的小木块后，根据木块被撞出的距离，来比较的动能大小．
（2）为了验证“猜想一”，应将100g的铁球和分别从斜面的（选填“不同高度”或“同一高度”）处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离．
（3）为了验证“猜想二”，应让同一小球从斜面的（选填“不同高度”或“同一高度”）由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离．
（4）如果水平面是光滑的，实验能否进行？
理由是。
27．（7分）在“探究酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中，燃烧不同燃料分别给两个烧杯中的水加热：
（1）实验装置如图20甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是（选填“由下而上”或“由上而下”）．
（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持。
（3）实验数据记录如下表：
燃料
加热前水温℃
燃料燃尽时水温℃
燃料的热值J•kg-1
酒精
15
35
2.4×106
碎纸片
15
25
/
根据表中数据，计算出碎纸片的热值是J/kg。
（4）通过实验得到燃料的热值与实际相比是偏小，这是因为。
（5）如果用该装置继续探究“水和煤油吸热升温的本领”，需要作一定的改变：
A．两个烧杯中要分别放入的水和煤油，并且用相同的酒精灯分别加热；B．实验中用的长短来表示物质吸收热量的多少；C．实验中搅拌器的作用是使液体能够。
28.（7分）小敏同学利用图21乙所示的器材探究“串联电路的电流规律”时，设计了如图21甲所示的电路图。
（1）请按电路图连接好实物电路；
（2）闭合开关S，用电流表测出了c处的电流，接下去的操作应该是。
在测c处电流时，若电流表指针位置如图22所示，则c处的电流为A。
根据表1中记录数据得出的实验结论是。
测量处
a
b
c
电流/A
0.2
0.2
/
表1
（3）同学们发现小敏的实验存在一定的缺陷，请你指出缺陷所在：
。
你认为小敏同学下一步应该作出的改进是。
（4）小刚同学也做了此实验。
记录的数据如表2所示，从表2中可以看出c处的电流比a、b处的电流大许多，出现这种情况的原因可能是。
测量处
a
b
c
电流/A
0.2
0.2
1.0
表2
29．（4分）在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬，制成了一个水果电池，如图23所示；小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：
猜想一、水果电池电压可能与水果的大小有关；
猜想二、水果电池电压可能与电极的材料有关；
（1）为了验证“猜想一”，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如下表所示：
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80
分析表中数据，说明“猜想一”是（选填“正确”或“错误”）的．
（2）在测水果电池电压时，连接如图23所示电路，如果电压表指针正向偏转，则是水果电池的正极。
（3）为了验证“猜想二”，小华用铜片作为电池的一个电极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极，将金属片插入同一柠檬的相同深度，并保持相同，分别测出水果电池的电压，如下表所示：
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.80
0.60
0.46
分析表中数据，得到的结论是。
姜堰区九年级物
理期中考试参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
A
B
C
B
A
D
D
D
C
二、填空题（本题共8小题，每空1分，共22分）
13、定阻力臂（或力臂）
14、
（1）化学内机械能（或动能）
（2）压缩15
15、杠杆4016、30010017、乙45
18、S2S1S3S1S2S319、0.40.8620、41.5
三、解答题（本题有9小题，共54分，解答第22、23两小题要有解答过程）
21、（6分）
（1）
（2）
（3）
22、（5分）
（1）24W
（2）83.3%（3）20N
23、（6分）
（1）2.52×1010J
（2）1050m3
2
4、（7分）
（1）不悬挂右
（2）1（3）变大其力臂变小（4）①实验次数少；
②动力臂总是阻力臂的两倍，实验数据不具有普遍性
25、（6分）
（1）匀速
（2）动滑轮有重力（3）88.2（4）越大相同越大
26、（6分）
（1）小球
（2）100g的铝球同一高度（3）不同高度
（4）不能木块将做匀速直线运动，无法比较动能大小
27、（7分）
（1）由下而上
（2）相同（3）1.2×106（4）存在热量损失
（5）质量相同（或
：
质量相同、初温相同）加热时间均匀受
热
28、（7分）
（1）图略
（2）断开开关，将电流表分别接入a处、b处，闭合开关，测出a处和b处的电流0.2串联电路电流处处相等（3）实验次数太少换用不同规格的灯泡，再测出几组数据（4）读数时读错量程
29、（4分）
（1）错误
（2）铜片
（3）电极间距离（或：
其它因素）水果电池的电压与电极的材料有关
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