江苏省泰州市姜堰区学年九年级上学期期中考试物理试题有答案.docx
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江苏省泰州市姜堰区学年九年级上学期期中考试物理试题有答案
姜堰区2019-2020学年度第一学期期中考试
九年级物理试卷
(总分:
100分考试时间:
90分钟)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
第一部分选择题(共24分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.如图1所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是
图1
2.一位同学用20s时间从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是
A.12WB.120JC.150WD.3000J
3.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是
A.0℃的冰没有内能B.同一物体,温度越高内能越大
C.物体温度越高,所含热量越多D.物体内能减少,一定对外做功
4.下列关于能量的说法中,不正确的是
A.小孩从滑梯上匀速滑下,机械能不变
B.电水壶烧水时,将电能转化为内能
C.金属汤勺放在热汤中温度升高,这说明内能发生了转移
D.飞船在加速升空过程中动能增加,机械能增加
5.下列实例中,人对物体做功的是
A.人推车,车未动
B.举重运动员将杠铃举起
C.学生背着书包在
水平路面上匀速前进
D.足球被踢后,在草地上滚动一段距离
6.关于燃料的热值,下列说法中正确的是
A.燃料的质量越大,热值越大
B.容易燃烧的燃料的热值一定大
C.燃料的热值与燃料的燃烧情况无关
D.热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多
7.根据表中几种物质的比热容判断,下列说法中不正确的是
物质
比热容(J/kg·℃)
物质
比热容(J/kg·℃)
水银
0.14×103
沙石
0.92×103
水
4.2×103
冰
2.1×103
A.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容较大的特性
B.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区小
C.制作体温计常用水银做介质,原因之一就是水银的比热容较小
D.同一种物质,所处的状态不同,则比热容可能不同
8.如图2所示,开关S闭合后,L1、L2两灯均正常发光。
过一会儿后,灯
L2的灯丝突然被烧断,接着将会看到的现象是
A.电压表有示数B.电流表有示数
C.电压表无示数D.灯L1仍然发光
9.家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:
电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.图3电路中符合要求的是
10.下列根据现象所做出的推测中,不合理的是
A.“重锤”从高处落下时,将木桩打得越深
“重锤”的重力势能越大
B.相同条件下,煤油比水吸热升温快
煤油的比热容小
C.街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其它灯仍然亮
路灯是并联的
D.甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮
甲灯中电流大
11.如图4所示的甲、乙两滑轮组,所用滑轮的规格相同,用它们将相同的重物G匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,以下说法正确的是
A.甲滑轮组所用拉力较大
B.甲滑轮组拉力做的功较多
C.两滑轮组拉力做功的功率一定相等
D.两个滑轮组的机械效率一定相等
12.在如图5所示的电路中,下列说法正确的是
A.L1和L2并联,电流表测的是L1的电流
B.L1和L2并联,电压表测的是电源电压
C.L1和L2串联,电压表测的是L1的电压
D.L1和L2串联,电压表测的是L2的电压
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共22分)
13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.
(1)如图6甲所示,旗杆的顶端安装着一个滑轮,用来改变拉力的方向.
(2)如图6乙所示,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小,剪断物体更省力.
14.
(1)图7
甲是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去。
上述过程中,酒精燃烧,将酒精能转化为燃气的能,再转化为盒盖的能。
(2)图7乙是汽油机的冲程。
若该汽油机转速为1800r/min,则该汽油机每秒钟对外做功次。
15.如图8是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是;当图中手对车闸的作用力F1=10N时,刹车拉线受到力的大小为N。
16.小明用20N的水平推力推重150N的购物车,在水平路面上前进了15m,所用的时间是0.5min.在此过程中,小明做了J的功,小明做功的功率是W,购物车的重力所做的功是J.
17.用相同的热源,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的关系图象如图9所示,根据图象可知,比热容较大的是液体。
如果乙液体是水,那么质量为1kg,初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量后,温度将升高℃
[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].
18.如图10所示电路,要使灯L1、L2组成串联电路,应只闭合开关;要使L1、L2组成并联电路应只闭合开关;同时闭合是绝对不允许的。
19.在图11所示电路中,电源是由三节新的铅蓄电池串联组成,当开关S闭合后,两电流表示数分别为1.2A和0.8A,那么灯L1中的电流I1=A,灯L2中的电流I2=A,电源电压为V。
L1
20.如图12所示,当开关闭合后,两灯都发光,此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V,则电源电压为V,灯L1两端的电压为V。
三、解答题(本题有9小题,共54分,解答第22、23两小题要有解答过程)
21.(6分)
(1)如图13所示为钓鱼竿钓鱼的示意图.O为支点,F1表示作用在鱼
竿上的动力,请在图中作出F1的力臂l1和阻力F2的示意图。
(2)如图14所示,利用滑轮组
匀速提升重物,要求使用时最省力.请完成该滑
轮组的绕法.
(3)用笔画线代替导线完成图15中电路的实物连接.要求:
两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.
22.(5分)如图所示的滑轮组,在60N的拉力F作用下,
将重为100N的物体匀速提起1m,所用时间是5s.求:
(1)拉力F做功的功率.
(2)滑轮组匀速提升该重物时的机械效率.
(3)若不计绳重和摩擦,动滑轮重为多少?
23.(6分)在冬季某些地区利用地热能为用户取暖,既节能,又环保。
现有一口自喷状态地热井,出水温度为90℃,出水流量为150m3/h.
(1)若流出的地热水温度降低到50℃,则每小时流出的地热水所放出的热量为多少?
(2)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热,若锅炉的热效率为60%,则利用上述地热能供暖一小时可
以节约多少m3天然气?
天然气放出的热量可用公
式Q=qV计算。
(ρ水=1.0×1
03kg/m3,c水=4.2×103
J/(kg•℃),q天然气=4×107J/m3)
24.(7分)根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
(1)调节螺母使杠杆在水平位置平衡时,应确保杠杆上(选填“悬挂”或“不悬挂”)钩码。
若发现杠杆右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向(选填“左”或“右”)调节.
(2)图17甲中要使杠杆平衡,应在a处挂个同样的钩码.
(3)当弹簧测力计由图17乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“不变”或“变小”),其原因是。
(4)下表是根据实验得到的数据,据此分析,本次实验的两个不妥之处是:
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.5
10
3.0
5
2
1.0
10
2.0
5
①;②。
25.(6分)如图18所示,用动滑轮提升钩码,不计绳重和摩擦,改变钩码的数量,在正确操作的情况下,测得的实验数据如下
实验
序号
钩码重
G/N
拉力
F/N
钩码上高度h/cm
绳端移距离S/cm
机械效
率η/%
①
1.0
0.7
10
20
71.4
②
2.0
1.2
10
20
83.3
③
3.0
1.7
10
20
/
(1)实验时,用手竖直向上拉动弹簧测力计,读出测力计的示数.
(2)分析表中数据发现,使用此动滑轮提升物体时,拉力并不等于物体重力的一半,而是大于物体重力的一半,其原因是.
(3)在第③次实验中,动滑轮的机械效率为%.
(4)由表中实验数据计算推知:
在不计绳重和摩擦的情况下,用同一动滑轮,将不同物体提升相同高度时,物体越重,有用功______,额外功______,动滑轮的机械效率将______(均选填“越大”、“越小”或“相同”).
26
.(6分)在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
猜想一、动能的大小可能与物体的密度有
关;
猜想二、动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三、动能的大小可能与物体的质量有关.
老师提供如下实验器材:
刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板.
(1)同学们设计了如下实验方案:
按图19组装实验器材,让小球从斜面上由静止滚下,碰撞水平面上的小木块后,根据木块被撞出的距离,来比较的动能大小.
(2)为了验证“猜想一”,应将100g的铁球和分别从斜面的(选填“不同高度”或“同一高度”)处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.
(3)为了验证“猜想二”,应让同一小球从斜面的(选填“不同高度”或“同一高度”)由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.
(4)如果水平面是光滑的,实验能否进行?
理由是。
27.(7分)在“探究酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中,燃烧不同燃料分别给两个烧杯中的水加热:
(1)实验装置如图20甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是(选填“由下而上”或“由上而下”).
(2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持。
(3)实验数据记录如下表:
燃料
加热前水温℃
燃料燃尽时水温℃
燃料的热值J•kg-1
酒精
15
35
2.4×106
碎纸片
15
25
/
根据表中数据,计算出碎纸片的热值是J/kg。
(4)通过实验得到燃料的热值与实际相比是偏小,这是因为。
(5)如果用该装置继续探究“水和煤油吸热升温的本领”,需要作一定的改变:
A.两个烧杯中要分别放入的水和煤油,并且用相同的酒精灯分别加热;B.实验中用的长短来表示物质吸收热量的多少;C.实验中搅拌器的作用是使液体能够。
28.(7分)小敏同学利用图21乙所示的器材探究“串联电路的电流规律”时,设计了如图21甲所示的电路图。
(1)请按电路图连接好实物电路;
(2)闭合开关S,用电流表测出了c处的电流,接下去的操作应该是。
在测c处电流时,若电流表指针位置如图22所示,则c处的电流为A。
根据表1中记录数据得出的实验结论是。
测量处
a
b
c
电流/A
0.2
0.2
/
表1
(3)同学们发现小敏的实验存在一定的缺陷,请你指出缺陷所在:
。
你认为小敏同学下一步应该作出的改进是。
(4)小刚同学也做了此实验。
记录的数据如表2所示,从表2中可以看出c处的电流比a、b处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是。
测量处
a
b
c
电流/A
0.2
0.2
1.0
表2
29.(4分)在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬,制成了一个水果电池,如图23所示;小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:
猜想一、水果电池电压可能与水果的大小有关;
猜想二、水果电池电压可能与电极的材料有关;
(1)为了验证“猜想一”,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如下表所示:
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80
分析表中数据,说明“猜想一”是(选填“正确”或“错误”)的.
(2)在测水果电池电压时,连接如图23所示电路,如果电压表指针正向偏转,则是水果电池的正极。
(3)为了验证“猜想二”,小华用铜片作为电池的一个电极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极,将金属片插入同一柠檬的相同深度,并保持相同,分别测出水果电池的电压,如下表所示:
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.80
0.60
0.46
分析表中数据,得到的结论是。
姜堰区九年级物
理期中考试参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
A
B
C
B
A
D
D
D
C
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共22分)
13、定阻力臂(或力臂)
14、
(1)化学内机械能(或动能)
(2)压缩15
15、杠杆4016、30010017、乙45
18、S2S1S3S1S2S319、0.40.8620、41.5
三、解答题(本题有9小题,共54分,解答第22、23两小题要有解答过程)
21、(6分)
(1)
(2)
(3)
22、(5分)
(1)24W
(2)83.3%(3)20N
23、(6分)
(1)2.52×1010J
(2)1050m3
2
4、(7分)
(1)不悬挂右
(2)1(3)变大其力臂变小(4)①实验次数少;
②动力臂总是阻力臂的两倍,实验数据不具有普遍性
25、(6分)
(1)匀速
(2)动滑轮有重力(3)88.2(4)越大相同越大
26、(6分)
(1)小球
(2)100g的铝球同一高度(3)不同高度
(4)不能木块将做匀速直线运动,无法比较动能大小
27、(7分)
(1)由下而上
(2)相同(3)1.2×106(4)存在热量损失
(5)质量相同(或
:
质量相同、初温相同)加热时间均匀受
热
28、(7分)
(1)图略
(2)断开开关,将电流表分别接入a处、b处,闭合开关,测出a处和b处的电流0.2串联电路电流处处相等(3)实验次数太少换用不同规格的灯泡,再测出几组数据(4)读数时读错量程
29、(4分)
(1)错误
(2)铜片
(3)电极间距离(或:
其它因素)水果电池的电压与电极的材料有关