新业务学习.docx

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新业务学习

2011-2012学年第二学期三年级组业务学习计划

本学期，三年级组将以学校领导和学校各个部门的指导下，认真贯彻教学精神，调动全组教师的工作热情，齐抓共管。

全面培育学生，增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情；巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，提升师生的文明层次，为造就社会所需的新型人才而奠定坚实的基础；为学校持续健康发展而群策群力，带领全组教师在研究的状态下创造性的开展工作，优质地完成学校各个部门交给的各项教育教学工作。

本学期主要目标：

1、全力以赴，扎实开展工作，努力创建先进年级组。

2、认真学习《新课程标准》，实现全体教师使用现代多媒体辅助教学，教学特色在课堂教学中凸现；组织全组教师积极上公开课。

3、狠抓学风、班风的建设，教书育人两手抓。

努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生。

4、在全组教师中开展关爱学困生的活动，深入进行“爱”的教育，让学生真正感受到老师是最可爱的人，让教师充分体会到学生的成长最需要老师的爱。

5、师生爱护公物，没有人为损坏公物的现象。

6、以德育处系列德育教育为主线，巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。

7、以教务处的学生文化成绩要求为目标，确保达标，力争超标；加大培优辅差的力度，积极迎接学校和各级教育部门组织的各种竞赛活动，争取优异成绩。

主要措施：

1、加强学生管理，培养学生良好的行为习惯。

学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动，严格按照新修订的《小学生守则》，《小学生日常行为规范》进行要求、管理，巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，为学生的终生负责。

2、加强班集体的管理，把全年级班级改成文明班级而努力。

充分发挥班主任、任课老师的作用，使全年级的6个班级没有乱班，没有明显差距的后进班，提高我们三年级学生的整体素质。

班级的常规管理实现规范化，强化学生的坐姿、读写等姿势。

年级组将在各班抽调一名工作能力强的班干组建“一日常规检查组”，负责检查每天本年级各班学生的学习、生活、活动的，卫生表现情况，以便互相学习，取长补短，及时反馈，整体提高。