新人教版学年九年级月考物理试题B卷模拟.docx
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新人教版学年九年级月考物理试题B卷模拟
新人教版2019-2020学年九年级11月月考物理试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示的电路中,开关S闭合后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,电流表示数为I.下列判断正确的是()
A.若U1=U2,则R1=R2
B.若R1=R2,则I1=I2=I
C.若R1<R2,则I1>I2
D.若R1>R2,则U1>U2
2.在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下:
从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成
A.开路
B.短路
C.通路
D.开路或短路
3.一台电风扇通电后电流I随时间t变化的图象如图所示,电流稳定后正常工作,设它正常工作一段时间线圈产生的热量为Q1.后因机械故障叶片停止了转动,仍通电相同时间,线圈产生的热量为Q2.忽略温度对电阻的影响,则()
A.Q1=Q2
B.Q1>Q2
C.Q1<Q2
D.条件不足,无法比较Q1和Q2的大小
4.下列做法中符合安全用电原则的是
A.A
B.B
C.C
D.D
5.如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()
A.甲:
磁场能产生电流
B.乙:
闭合开关,小磁针N极向右偏转
C.丙:
这个装置的实验原理,应用于制造电动机
D.丁:
电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强
6.下列说法中正确的是()
A.人体是绝缘体
B.小区内的路灯之间是串联的
C.我国家庭电路的电压是220V
D.电阻两端电压为零,其阻值一定为零
7.王老师要在房间里安装“220V 100W”顶灯和“220V 3W”的壁灯各一盏.他打算将两盏灯并联后用一个开关S来控制,但接完后合上闸刀开关,发现壁灯亮、顶灯不亮;他合上开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了;再断开开关S,又恢复了原状.他错接的电路是
A.
B.
C.
D.
8.下列关于家庭电路和安全用电的说法不正确的是()
A.家庭电路中,保险丝熔断后,不能用铜丝代替保险丝接人电路
B.家庭电路中,螺丝口灯泡的螺丝套应接在零线上
C.家中电器失火,应先向电器泼水再切断电源
D.发现有人触电,应尽快切断电源或用干燥的木棍挑开电线
9.电炉丝断了,截去原来的
,仍接在原来的电源上,则此时的功率是原来的()
A.4倍
B.
倍
C.
倍
D.
倍
10.如图所示,一个移动电源正在给手机电池充电,此时该手机的电池相当于
A.用电器
B.开关
C.导线
D.电源
二、填空题
11.如图所示,电源电压不变,当开关闭合时,滑动变阻器的滑片向左移动,则电流表A的示数______,电压表V的示数____。
电压表V的示数与电流表A的示数的比值_____。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
12.磁悬浮列车是根据同名磁极相互____原理而制造出来的.运行时,固定在列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的________的托力.这种力能使列车与轨道之间保持一些距离.我国第一辆磁悬浮列车与轨道之间保持8~10____的距离.
13.如图所示,电能表的示数为___________________
;
14.我国家庭电路的供电电压是_____V,家用电器通常以_____的连接方式接入电路,不高于_____V的电压是安全电压;一节新干电池的电压是_____V。
15.(辽宁省盘锦市盘山县辽河油田欢喜岭二中2017届九年级(上)第二次月考物理试卷)
下图中,灯泡L1与L2是_____联,A2表测_____电流,电压表测_____电压.
16.某导体两端电压为2V时,通过导体电流为500mA,此导体的电阻________Ω.切断电源,当导体两端的电压为零时,导体的电阻为________Ω.
三、实验题
17.某同学利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,已知滑动变阻器的最大阻值为R;
(1)如图甲所示闭合开关,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙,则电阻
______Ω。
为了减小实验误差接下来的操作是:
______;
(2)在实验操作中,发现电流表已损坏,电压表完好,该同学设计了如图丙所示的电路图也完成了实验,请你把下列实验步骤填写完整:
①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表的示数,记为U1;
②______,读出此时电压表的示数,记为U2;
③未知电阻
______。
(用已知量和测量量表示)
18.如图甲是小聪测量小灯泡电功率的实验装置,小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)连接电路时开关应____,滑动变阻器的滑片应移至最____(选填“左”或“右”)端;
(2)小聪连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路故障可能是_________;
(3)小聪排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为____W,小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω(保留一位小数);
(4)完成实验后,小聪找到一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路(电源电压不变),也能测出小灯泡的额定功率。
请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____V;
②再将开关S2拨到触点1,保持滑动变阻器的滑片位置不动,读出电压表的示数为U;
③小灯泡的额定功率的表达式为P额=______(用已知量和测量量表示)。
19.某小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,备有器材规格如下:
电源电压恒为6V小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,变阻器A的规格为“10Ω,1A",B的规格为50Ω2A”
(1)用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮.
(_____)
(2)该组同学选用的滑动变阻器应是________(选填“A”或“B").
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是__________
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示,分析图象可知,小灯泡的额定功率为____W;小组同学分析图象后发现:
通过灯泡的电流与其两端电压不成正比,形成这一现象的原因是____________
(5)他们想继续探究“电流与电压的关系”,请你帮他们设计一个实验电路将电路图画在图丙的虚线框中
(_____)
20.某学习小组在老师的指导下,探究电流产生的热与哪些因素有关.他们用的实验器材如图甲所示,两个透明容器中密封着等空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲两个容器的电阻丝接入电路中。
(________)
(2)实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热的多少,这种方法叫__________。
(3)接好电路,闭合开关,通电一段时间后,________(选填“左”或“右”)侧U形管中液面高度变化大,此实验现表明,在电流和通电时间均相同的情况下,________ 越大,所产生的热量越多。
(4)让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联(如图乙所示),此时通过两容器中电阻的电流不同,在通电时间相同的情况下,观察U形管中液面高度的变化,由此得到的结论是__________________。
(5)通电一段时间,左侧容器和右侧容器中的电阻丝产生的热量之比为__________。
被电阻丝加热的两容器中的空气还可以换成等量的_________(“水”或“煤油”)。
(相应的U形管也需更换)
21.某同学在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”的实验中,连接了如图电路.电源电压保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A ”.
(1)请检查电路,错在哪?
把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.并在虚线框内画出改正后对应的电路图.
(_____)
(2)改接电路后正确进行实验,刚闭合S时,电压表、电流表示数如图,则此时电路连入的定值电阻的阻值为________ Ω,电源电压为________.为多次试验,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V且不变,为完成全部实验,应选用最大阻值不少于________的滑动变阻器.
(3)换用不同阻值的电阻后,多次实验并绘制出I--R的关系图像如图.由图像可知;电压一定时,________.
22.晓白同学在学习串联电路知识时认为,在串联电路中,开关串联在电路中的位置不同,开关对电路的控制作用就不同。
请你利用以下器材设计实验证明晓白的观点是错误的。
已经准备好的实验器材有:
合适的电源一个、两个小灯泡L1和L2、一个单刀单掷开关S、导线若干。
(1)在方框内画出实验电路图;
(2)写出主要操作步骤。
四、计算题
23.如图所示,定值电阻
的阻值为
。
电流表量程
,电压表量程
。
电源电压和灯泡
阻值保持不变。
(1)闭合开关
、
电流表示数
,则电源电压多大?
(2)若闭合开关
、
、
电流表示数为
,灯泡电阻多大?
24.小明家有一个标有“220V40W”的台灯,接在电路中正常发光。
求:
(1)灯泡正常发光时的电阻;
(2)灯泡正常发光lmin,电流所做的功。
五、作图题
25.【湖北省黄石市2015年中考物理试题】如图所示,开关闭合后,位于螺线管附近的小磁针N极指向如图,请在螺线管上画出导线的绕向。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、