小学生一日常规管理考核细则优秀版.docx

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小学生一日常规管理考核细则优秀版

定远县青山学校学生一日常规管理

考核细则

一、着装标志（10分）

1.着装要求整洁，佩戴红领巾。

2.一人未戴红领巾扣一分，依次类推。

二、课堂纪律（10分）

1.以任课教师评价为主。

2.全优得10分，良两次扣0.5分，中一次扣1分。

三、课间休息（10分）

1.课间适当休息与游戏，无追逐打闹、大声喧哗现象。

2.如果出现以上现象根据情节轻重酌量扣分。

四、室内外卫生（10分）

室内：

1.地面洁净无纸屑、果皮或其它杂物（有杂物一片扣1分）

2.黑板及粉笔槽，要保持清洁无粉尘。

（有酌量扣分。

）

3.室内课桌、一切物品归类要摆放整齐、有序。

（课桌摆放不整齐扣1-2分。

）

室外：

1.窗户边框、玻璃面保持洁净。

2.走廊及外墙无污物，无杂物。

（考核与室内相同）不准从楼上往楼下扔杂物（发现一次扣1-2分，）

五、课间操：

（10分）

1.队列整齐、按节奏入场。

2.学生听从班主任安排，按学校要求统一活动。

3.做广播操要求动作到位、协调有力。

（队列不整齐或动作不到位扣1-5分）

六、眼保健操：

（10分）

1．准时做好眼保健操。

2．坐姿端正、穴位准确。

3．无睁眼现象，无做任何小动作者。

（发现一人次扣1分。

）

七、就寝纪律：

（10分）

按时就寝，无睁眼、讲话现象，违者登记，发现一人次扣1分。

八、就餐：

（10分）

1.住堂生必须在餐厅就餐。

2.文明就餐、不准浪费食物并保持室内卫生。

（发现一人次不符合以上行为扣1分）

九、路队：

（10分）

1.早、中、晚放学各班必须排好路队，集合做到快、静、齐。

2.班主任必须护送本班学生的路队到餐厅处交生活教师。

3.队列在行进过程中做到安静、有序、整齐。

拐弯处呈直角，上下楼做到漫步轻声靠右行。

（若违规酌量扣分。

）

十、文明安全：

（10分）

1.全体学生必须做“文明北大附中人”不得出现说粗口、甚至不文明的行为。

发现一人次扣2分。

并对其学生进行教育。

2.教育学生注意水、火、电的安全。

出现重大的安全事故班主任应及时地报告学部并送校医室处理。

与家长沟通妥善处理好。

出现重大安全事故扣10分

小学生考核评价制度

根据我校实际情况、制定了本学生考核评价方案，以达到培养学生创新精神和实践能力，促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展的目的，办大塘人民满意的学校。

一、指导思想

   贯彻实施新的课程标准，促进学生全面发展，对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。

从单纯通过书面测验，考试检查学生对知识、技术掌握的情况，转变为运用多种方法综合评价学生的情感、态度、价值观、知识与技能、过程与方法等方面的变化与进步。

二、评价原则

   一是有效地促进学生的发展；二是重视定性评价；三是以鼓励、表扬等积极的评价为主；四是看重每个学生的个性差异，促进每个学生的健康发展；五是注重学生的实践创新精神。

三、评价的内容

   评价的内容包括一般性发展目标：

思想道德、学习能力、交流与合作，探究性学习和创新精神，学科发展目标，学科发展目标以各科课程标准为依据，并提出了相应的评价建议。

四、学生评价的工具——学生素质报告手册和学生成长记录表的形成

（一）学生素质报告手册的内容

1、学生基本情况，真实记录学生原有的各方面情况，用表格式记录。

2、主要内容，包括：

①本学期掌握的知识和技能、兴趣。

学生自我认识、自我评价。

②教师观察、评价及剖析．③来自社会、家长的反馈信息。

（二）学生成长记录表

1、学科考试以成绩为基础的评价。

2、学生基础素养评价。

3、对学生行为表现的观察，访谈与调查。

   五、学生评价的实施——“鼓励性评语”评语

1、评价主体互动化。

一方面为学生提供信息，另一方面也可以给学生反馈信息，使学生通过信息比较，认识自己在团体中的位置，实现评价主体间的双向选择，沟通和协商，使学生最大程度地接受评价。

2、评价内容多元化．注意学生综合素质的考查。

尤其是对个体独特“质”的考查，只有将“质”性的评价方法和量化评价方法相结合、才可以有效地描述学生全面发展的状况。

六、学生评价工作的管理——目标管理

   分类教学工作在我校全面开展，学校要根据《课程标准》和学生的实际情况，制定出分类教学的学科教学，思想教育和特长发展的总目标，并逐级把目标分解，层层落实到各年级、班级、任课教师。

充分发挥分类施教的主动性和创造性，努力克服盲目性和随意性，保证分类教学的顺利进行。

火箭学校

小学生一日常规管理制度

为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作，把握学校安全工作的主动权，切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全，不断推进教育优质、和谐发展，结合我校实际，特制定《学生安全教育管理一日常规》。

一、学生上学管理制度

1．上学前，要整理好个人卫生，吃好饭。

带齐学习用品，不带与学习无关的东西和稀奇用品进学校。

2．少先队员佩带红领巾，红领巾要保持清洁，破损的要更新。

热爱自己的标志，佩带要规范。

3．按时上学，不随便缺课，不迟到，不逃学，因故不能到校要事先请假或事后补假。

4．上学路上，三人成行靠马路边走。

遵守交通规则，注意安全，不准搭肩并排走，不要在路上逗留或追跑打闹。

5．值日生要按规定到校时间提前五分钟到校，主动整理好室内室外卫生；其他同学到校后要自觉进教室温习功课；卫生委员要经常检查个人卫生和室内外卫生。

二、学生课间管理制度

1．课间服从值周教师和学生管理，在规定的活动区域内活动。

2．下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不乱窜其他年级教室。

3．遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。

回答询问用普通话。

4．保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等；应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。

5．学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不做恶作剧或开有危险的玩笑。

6．学生上下楼梯靠右行，下楼上楼一律不得超过黄线，上下楼梯在规定区域内行走。

三、学生两操管理制度

1．两操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场并按班级指定地点站好。

２．遵守两操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。

做到“快”、“静”、“齐”。

３．举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗，唱国歌时声音要洪亮。

４．每天下午第二节课下课铃响后学生不得以任何理由为借口离开座位，应准备做眼保健操。

5．做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。

四、学生爱护公物制度

1．课桌凳定使用，安放整齐，不得碰触墙壁，如发现人为损坏应及时教育并予以赔偿。

2．课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁，完好无损，不得用刀刻画“座佑铭”，不得在课桌椅、墙壁上留下任何痕迹，尤其是写字课更应注意。

3．体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护，不要随便拨弄，当心损坏。

4．人人爱护花木，做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区，如有损坏，除严加教育外，还须赔偿。

五、学生放学管理制度

1．放学铃响后，要迅速有秩序地站好队，做到三个一（即一句话不说、一分钟站齐、各队站成一条线）。

2．各班步行出校门的排两路纵队，各班应根据生源实际情况，科学地进行站队，确保班级队伍有走出教室。

3．出校门时，若遇与南楼纵队汇集时，应以“低年级先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。

待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次离校。

4．路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要快。

要自觉遵守交通规则。

回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，按时回家。

5．各班学生由送队老师统一带出校门。

任何班级不得以任何理由拖延放学时间。

六、为进一步加强学校的安全工作，增强教师师安全意识，确保学生在校学习期间的安全,结合我校实际，特制定以下内容教师需遵照执行。

1．每天两到校时间，班主任老师做好晨检与午检工作，发现学生不到位时，应立即与家长取得联系，询问原因，并做好相应纪录。

并向政教处回报。

如遇特殊原因则班主任需上门家访做好相应工作

2．学生因病、因事请假，需事先于班主任处领取请假条并填写完整，经班主任审核同意，家长签字方可。

由于特殊原因事先来不及请假则事后及时办理补假手续。

3.上学期间，学生不得随意离校，特殊情况需中途离校，必须由学生直接监护人亲自到校请假，经班主任同意后，填写学生中途离校请假条，经家长签字、班主任签字并报政教处备案后，到门卫室登记后方可离校。

若是亲戚来接时，要在中与父母亲取得联系，经同意后方可离校。

4.在教学时间内学生如突发疾病，班主任或任课教师必须及时联系家长，履行请假手续，由家长亲自到校来接并在请假条上签字证明，如需紧急治疗的由班主任或当堂教师带领就医。

5.学生因病请假的，班主任必须做好学生病因调查，追踪询问病情，并做相应记录，如遇传染病必须及时向学校主要汇报，学校视情节启动相应的传染病防控预案。

6.有慢性病不能坚持学习的学生，应由家长提出书面申请并持医院证明向政教处办理休学手续。

病愈后，持医院证明向政教处办理复学手续。

7.门卫室必须做好出入登记，未见学校开出的学生中途离校请假条不得让其离开校园，确保在校学生人身安全。

8.各班主任、任课教师必须指导学生规范填写学校统一格式的请假条，否则视为无效请假。

9因病或特殊情况不能上体育课的，应向班主任和体育教师说明原因。

各班必须每天做好学生点名工作，学期结束，需将学生出勤情况填入学生素质教育评价手册。

10．工作做到8到位并保证在教师的指导下进行（早读、升旗、课间操、自习、班会、学生集会、眼保健操、学生集体活动）。

11．每学期第一周和最后一周为学校安全教育周，各班每周一要进行一次安全教育班会课，对学生进行遵纪守法、心理健康和安全教育（包括行为安全、预防侵害、自救自护、交通安全、饮食安全、游泳安全、网络安全、实验安全、传染病预防等）。

12．课间经常巡视教室及学生活动情况，对可能存在安全隐患的设施要及时报告学校维修或更换。

对可能存在安全隐患的学生行为要及时告诫、制止和纠正，并争取家长的支持和配合。

13．组织校外集体活动（如社会实践、上级安排的活动、观看电影、比赛等），要提前做好安全及纪律教育，发现问题及时指正。

未经学校批准不得私自组织学生外出。

14．协助学校各处室开展各种活动，发现问题及时指正。

15．寒、暑假及其它所有假期均要认真做好假前安全教育工作，提醒家长配合学校督促子女，共同做好安全事故预防工作。

16．班级出现安全事故及时报告学校、通知家长、做好记录，并采取一切合理有效的措施救助受伤害的学生（但不能组织学生进行超越其能力的抢险救灾行动，如救火、下河救人等），协助学校与家长协商处理事故善后事宜。

二、工作责任凡因责任心不强、安全意识淡薄、管理不善、措施不力、玩忽职守造成重大校方责任安全事故的班主任，将按照国家、省、市有关法规追究责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

五台县实验小学

小

学

生

管

理

制

度

小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。

外出或回到家要打招呼。

5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。

6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。

7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。

9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。

11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。

12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。

13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。

14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。

16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。

17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。

18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。

19、不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏。

20、要看有益的图书、报刊、录像；不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。

遇到坏人坏事主动报告、敢于斗争。

小学生一日常规

1、早晨准时起床，动作迅速，整理好内务，佩戴校卡，少先队员要佩戴红领巾。

2、整理、带齐学习用品，离家时要向家长告别，上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要问好，遵守交通规则，不在路上追逐吵闹。

3、准时到校，每天第一次见到老师、同学问好。

4、因故不能到校上课应请假。

到校后，不到放学时间不能随便离校，如需中途离校应向班主任老师请假。

5、到校后，要打开教室门窗，整理好课桌椅，然后自觉按规定打扫包干区或参加早晨体育活动。

6、举行升旗仪式时，要整齐列队，面对国旗，肃立致敬；升旗、奏国歌时行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌。

7、认真做好早操、课间操和眼保健操。

早操要按照口令使每个动作都到位；做眼保健操时要闭眼，按照口令按准穴位认真做。

8、上课时要认真遵守《小学生课堂常规》。

9、课间宜进行散步、望远等活动，不奔跑追逐，不大声叫喊。

上厕所讲究文明，保持厕所清洁。

进办公室要征得老师同意，不随便拿教师办公桌上的东西。

10、同学之间团结友爱，互相帮助，不欺侮小同学。

与同学交谈要讲普通话，注意使用文明礼貌用语。

11、爱护学校公共财物，保护学校花草树木，自觉注意环境卫生，积极参加课外兴趣小组活动或体育训练，不无故缺席。

12、认真参加课外兴趣小组活动或体育训练，不无故缺席。

13、中午放学时，不争先恐后抢道，在校用餐，领饭要有秩序。

不在校园里边吃边玩，剩饭菜渣不随地乱抛，回家用膳的学生要准时返校。

14、午间适当休息，不高声喧闹，不上街游逛，饭后体育活动应有节制，夏季要按规定安静午休、午睡。

15、按时、按质、按量独立完成当天作业和其他学习任务。

16、见客人或其它学校老师来校，要热情、礼貌，要问好，不围观，不窃窃私语。

17、认真参加学校的集会，遵守会议纪律。

18、放学后关好教室门窗，离校时要和老师说声“再见”，按时排队回家。

19、晚饭前适当游戏。

不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏；做力所能及的家务，搞好自我服务，常为邻里、烈军属、孤寡老人做好事；遇到坏人坏事要主劝报告，勇敢机智地进行斗争。

20、晚饭后，认真做好预复习工作，独立完成家庭作业；适当观看小学生的电视节目和书刊。

21、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得。

22、按时就寝，不睡在床上看书、看电视。

小学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备信号后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。

教师走进教室，班长发出“起立”口令，师生问好后，教师示意后，学生方可坐下。

3、迟到的学生应轻手轻脚走进教室，不得妨碍其他同学上课。

4、上课时精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学讲的每句话的意思。

读书做到三到，即心到、眼到、口到。

努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。

发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言。

发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、自习课由班长和值日班长主持。

在自习时，要学会使用工具书、参考书，逐步养成在课本上圈圈、点点、划划和写批注的好习惯。

7、对教师布置的作业要认真地独立完成，碰到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请老师辅导。

作业要整洁，格式要符合规范，做到按时上交。

8、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

9、下课时，教师宣告“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可走出教室。

10、值日生应督促全体同学保持教室清洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

学生课余生活的常规要求

1、要养成课间休息的良好习惯，不做危险的举动。

2、要充分利用课间休息，不在课间看书、做作业。

3、要进行适量的轻松愉快活动，不搞得满头大汗，影响上好下节课。

4、要遵守秩序，课间不要大声喧闹，奔跑，追逐；不妨碍他人休息。

5、要遵守学校各项纪律和规定，不打人、骂人、串班、出校门等。

6、要做好课前准备工作，不要在开始上课后再做课前准备。

7、要打开教室门窗，流通空气，不在教室内活动，搞得尘土飞扬。

8、要保持室内外整洁，不乱抛瓜皮、果皮、纸屑等杂物。

9、要使用礼貌用语，讲普通话，不讲土话、粗话、脏话。

10、要让老师好好休息与工作，不随便进入办公室。

学生集队与集会的常规要求

1、凡参加集体活动，均须整队进行，保持队伍整齐安静。

队伍行进应保持一定间隔距离，做到“三不”，不讲话，不拥挤，不吃零食。

2、做广播操应整队进场，按节拍行进，队伍保持整齐划一，动作坚持到位，整齐有力。

3、集会做到：

按时整队入场，按指定座位入座；开会时专心听讲，不讲话，不做小动作，不东张西望，不吃零食，不随便离开座位；会议结束，不拥挤，不翻越凳子，按次序退场。

关于爱护公物的常规要求

1、课桌凳固定使用，安放整齐，不得乱涂乱画，自然损坏及时报告老师，人为损坏照价赔偿。

2、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁，完好无损，不得用刀口刻划，不得在墙壁上留下任何痕迹，如发现墙壁瓷砖脏了，须立即擦去。

3、报章杂志，原则上在教室或阅览室阅读，如要借走，须履行出借手续，逾期不归或损坏遗失，应予以赔偿。

4、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护，不要随便拨弄，当心损坏。

5、人人爱护花木，做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区，如有损坏，除严加教育外，还须赔偿。

6、凡损坏公物者（包括电教器材、门窗、音体美设施、台凳、书籍、花木等）都应向老师说明情况，故意损坏者还须写出检查，然后履行赔偿或罚款手续。

学生防近防病措施

1、坚持每天做好眼保健操，提高眼保健操质量。

2、每两周调换学生课桌椅一次，以防止斜视。

4、坚持正确的读写姿势，做到三要（看书时眼睛离书本一尺，胸离课桌一拳，写字时手指离笔尖一寸）三不要（不要在强光、弱光下看书，不躺着看书，不在车上看书）

5、养成良好的卫生习惯，做到：

勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、早晚要刷牙、饭前便后要洗手、不喝生水、不乱吃零食、不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑。

6、坚持晨检，学生有病及时报告老师。

石寺镇中心小学学生奖励考核细则

目的：

为转变学校风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的校风，让大家有一个良好的学习环境，现根据学校实际，制定了如下奖励考核细则。

一．出勤、仪表（考勤纪律基本要求）

1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操（无特殊原因）每缺一次扣0.5分。

4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。

二．纪律基本要求

（一）课前及课堂纪律

第一条：

上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

第二条：

如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；

第三条：

上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。

（二）大课间及集体活动纪律

1、眼保健操

第一条：

做眼保健操时，全班同学要保持安静；

第二条：

所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；

2、大课间

第一条：

大课间前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后按音乐的伴奏进入操场，行进间要保持队列整齐；

第二条：

进入活动区域后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。

（三）课余纪律

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。

3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。

4、在课堂上或自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。

在校园内吃零食的，每人次扣1分

5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。

6、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。

7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。

8、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。

三、卫生（卫生基本要求）：

（一）教室及走廊卫生

第一条：

每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；

第二条：

擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁；

第三条：

每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责，打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净；卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

（二）卫生区

每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫，先捡拾垃圾，再清扫尘土。

完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；而且要注意课间保持，及时查看。

注：

凡未参加每天的值日或者大扫除的同学，或卫生检查不合格的同学，劳动委员要及时给予记录并安排下次重扫。

1.认真做好值日工作，逃跑者重新值日，并扣1分；值日工作不认真，敷衍了事，被检查人员发现的，每人每次扣0.5～2分。

2.培养文明卫生的生活习惯，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者扣1分。

卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾的，每人次扣1分。

故意向他人责任区内丢放垃圾的，每人次扣3分。

3.向窗外投掷杂物、倒水的，扣1～2分。

四、学习（学习基本要求）

第一条：

全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；

第二条：

同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；

第三条：

课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；

第四条：

如部分同学对某一