开音节和闭音节学习.docx
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开音节和闭音节学习
一、开音节和闭音节
1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的音节。
例:
be,he.
2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。
例:
make,like.在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
总结来说就是:
开音节包括绝对开音节和相对开音节。
其中,以一个发字母本身音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节we[wi:
];以一个元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾,元音字母发本身音,这种重读音节叫相对开音节name[neim]
2.闭音节
以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:
map,desk,is。
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
闭音节结构可以分为:
元音+辅音或元音+辅音+辅音。
二、开音节和闭音节的运用
动词变成现在分词时,
bite咬开音节单词现在分词形式biting,规则:
去e加ing
begin开始重读闭音节单词末尾又只有一个辅音字母现在分词形式:
beginning,
规则:
双写末尾辅音字母n加ing
动词变成过去分词时
live生活开音节单词
过去分词形式lived
规则:
直接加d
plan计划重读闭音节单词末尾又只有一个辅音字母过去分词形式planned
规则:
双写末尾辅音字母再加ed
如:
sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
举三个很经典的例子:
forbid---forbidding(重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting(重读在第二音节,结尾音节非重读闭音节,不双写)
travel---travelled(traveled)(英式双写,美式不双写)
三、重读音节
在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音节词,那就必须要标哪个音节重读,除了这个音节以外的音节就要非重读音节.
一个音节结尾的是元音,那么就是开音节,
一个音节结尾的是辅音,那么就是闭音节,
重读的那个音节,结尾的是元音,就叫重读开音节;重读的那个音节,结尾的是辅音,就叫重读闭音节.英语的单词至少包含一个音节。
音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成.如:
dog[dRg],head[hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节词.含有两个音节的词叫做双音节词,student['stju:
d[nt].含有三个或三个以上的音节叫做多音节词,如:
medical['medik[l].在双音节词和多音节词中有一个音节读得特别重而强其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音.单词重音用重音符号"'"表示,盲文用第四点表示.音节分为重读音节和非重读音节两种.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.主要包括开音节,闭音节.非重读音节:
指读得较轻的音节,如:
worker['w[:
k[].
四、重读规律
一般来讲,英语单词的重读是没有固定的规律而言的。
但有些规则在多数情况下是可以适用的,这些规则有:
重读规律
1、一般
2、3个音节的单词,重读在第一音节上。
如:
'apple'carry'problem.
但如果这个单词是带有前缀的,则重读则在前缀后。
如:
2、3个或以上音节的单词,重读在倒数第三个音节上。
'familyde'mocracyphy'losophy
3、带有后缀的单词,重读在后缀前(以下后缀除外:
-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing)。
如:
-ianmu'sicianpoli'tician
-ica'tomicdemo'cratic
而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(PrimaryStress),而原重读将为次重读(SecondaryStress):
-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。
如:
refuge['refju:
dj]——refugee[,refju:
'dji:
]employ[im'ploi]——employee[,emploi'i:
]
4、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时,通常会有双重音(DoubleStress)。
如:
'il'legal'dis'loyal'half-'finished'un'known
5、双音节词在作为动词、名词(或形容词)时,具有不同的重读音节。
一般:
名词/形容词重读在第一个音节如:
'progress'produce'increase
动词重读在第二个音节如:
pro'gresspro'ducein'crease
次重读规律
1、超过3个音节的单词,如果重读在第
3、第4个音节的,次重读在第1或第2个。
2、超过3个音节的单词,如果重读在第
1、2个音节的,则无次重读。
组合词的重读规律
1、若组合词的第一个词指明了其使用材料,则使用双重读(doublestress)。
如:
'brick-'house'stone-'bridge'stone'hammer
2、若第一个词指明了其用途,则第一个词重读。
如:
'farmtool'pencil-box
3、在组合名词中,若第一个词指明了其种类或者其他属性,则重读音节在第1个音节。
(原文是:
如:
'datetree'birth-place'post-officeWomen'sDay
4、组合词中,动名词+n词,动名词重读
如:
printing-shop'reading-room
5、组合词中,现在分词+n词,n词一定重读,现在分词不一定重读
如:
'floating'boat'running'water
6、组合形容词中,双重读。
如:
'hand-'made'hard-'working
7、当第二个词具有广义的含义时,第一个单词重读。
如:
'Partymember'PL'Aman.
(member,man都是泛指)
五、音节的划分
(一)双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手.一归前或一归后”.
1.“两分手”是指:
当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里.具体细节以及读音特点,分别介绍如下:
1a.当两个辅音字母相同(包括字母r),且重读音节在第一个音节:
better划分成bettercarry划分成carry
yellow划分成yellowborrow划分成borrow
millet小米划分成milletlittle划分成little第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音.注意:
字母l,r在非重读音节中,有时起元音的作用.譬如在单词little,acre英亩中.
1b.带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母r),如:
attack划分成attackarrive划分成arrive
attend划分成attendcorrect划分成correcteffect划分成effectsupport划分成support这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”.
Note:
“含糊元音”=slurredvowel,即IPA中的“反e”.1c.当两个辅音字母不同(不包括字母r)时:
sister划分成sisterwindow划分成window
system划分成systempublish划分成publishmilky划分成milkysilver划分成silver
第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音.
建议读者将milky的读音与"millet小米"的读音相比较;将silver的读音与"silly愚蠢的"的读音相比较.1d.当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为r时:
market划分成marketdirty划分成dirty
certain划分成certainforty划分成forty
surface划分成surfacepurple划分成purple第一个音节的元音按照“-r音节”的读音读.
注意:
一些不允许“两分手”的情况,有:
a.辅音字符th,sh,ch,ck,tch等,是不允许分割的.如:
fatherothercashiermachinepocket
methodmotherfashionrechargebutcher
b.各种辅音连缀,如cr,pr,bl,fl,等,也是不允许分割的.这样的单词有:
April只能划分成Aprilsecret只能划分成secretapron只能划分成apronsacred只能划分成sacred包括带前缀的一些单词,如degree,across,agree,afraid等.
2.“一归前或一归后”是指:
当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里.
2a.先说“一归后”的情况.在有些单词中是对的.如:
open划分成openable划分成able
even划分成evennation划分成nation
fever划分成feverunit划分成unit
tiny划分成tinystudent划分成student
显然,第一个音节的元音按照“开音节”读.
2b.带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的.如:
begin划分成beginrepeat划分成repeat
decide划分成decidereturn划分成return
prepare划分成preparerepair划分成repair重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音.
2c.再看“一归前”的情况.在有些单词中也是对的.如:
city划分成cityminute划分成minute
study划分成studysecond划分成second
travel划分成travelnever划分成never
显然,第一个音节的元音按照“短元音”读.另外请注意,字母x永远是划归第一个音节的.并且第一个音节读“短元音”.如:
taxi划分成taxIexit划分成exit
(二)多音节
1.多音节词通常重读倒数第三个音节,也就是说,假如这个词只有三个音节,那就应该重读第一个音节,如:
`accident,`Africa,`Italy,`family,`favorite等.如果有四个音节,就要重读第二个音节,如:
A`merican,bi`ology,in`telligent,o`pinion,de`licious等,以此类推.
2.双音节词加上前缀或后缀所构成的多音节词,重音一般在原来词根的重读音节上.如:
ex`change,un`friendly,`dangerous,re`quirement,`officer,`usually等.
3.多音节复合名词通常重读第一个音节.如:
`basketball,`goalkeeper,`interview,`newspaper,`sunglasses等.
4.词尾有-tion,-sion或-ian的多音节词,其重音一般在-tion,-sion或-ian前面的一个音节上.你瞧:
appli`cation,di`rection;de`cision(决定);I`talian,mu`sician等.但`television(电视)例外.重音里的主重音和次重音
所谓主重音,就是我们平常所说的重读音节,可在其左上方标上重音符号"`"来表示.而次重音呢,发音时呼出的气流比主重音稍弱一点,但比非重读音节强得多,我们常在此音节的左下方标"."来表示.一般来说,从重读音节算起的倒数的第三个音节处就是次重音.如:
.appli`cation,.infor`mation,.under`stand等.