六年级语文下册期中考试试题 北师大版D卷 附解析.docx

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六年级语文下册期中考试试题北师大版D卷附解析

2019年六年级语文【下册】期中考试试题北师大版D卷(附解析)

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、选择合适的汉字填空。

厨橱震振

()窗()艺()柜()奋()颤()慑

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)

寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)

3、选词填空。

不是……而是……不是……就是……既……又……

不仅……而且……严峻严格严厉

为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。

比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。

胜利()为个人出风头,()为祖国争光。

4、先比一比,再各组两个词语写下来。

框()峻()蝉()债()

眶()竣()婵()绩()

5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。

(1)种树者必培其根,____________________。

(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这________一齐烧掉,我应该在______________________。

(3)只有那些________的人,才能_________黑夜,_________光明。

(4)_____________________________________________________

2、请写出下列成语所用的修辞方法。

胆大包天(     ) 如鱼得水(     ) 

莺歌燕舞(     ) 口蜜腹剑(     )

3、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴

浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门

1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。

2、涓(juan)涓细流汇成大海。

只有(),知识才能不断丰富起来。

4、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。

1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。

《桃花心木》

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?

”拉直变成“!

”,找到了真理。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:

________________________________________。

你想对极力反对的家长说:

________________________________________。

你想对自己说:

_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、

(二)阅读《罗圈腿的小猎狗》一文,回答问题。

罗圈腿的小猎狗

(1)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

(2)它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

(3)主人的忽视,很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。

此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

(4)终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

(5)猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

(6)河岸上,猎狗们笑成了一团:

“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!

”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。

一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

(7)放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:

“好好管教管教你们家的罗圈腿!

(8)猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转!

(9)所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

(10)又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。

⑾突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

⑿众人发出“嘘——”声,这太丢人了!

猎人觉得颜面扫尽。

⒀这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

⒁从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。

他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

⒂人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:

“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!

⒃一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。

后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。

(《意林》(少年版))

1.简要概括本文的主要内容。

答:

_______________________________________________________

2.联系上下文,体会第②段加点词语的表达效果。

答:

_______________________________________________________

___________________________________________________________

3.根据上文回答以下两题。

(1)小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标?

答:

_______________________________________________________

___________________________________________________________

(2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。

发生这种心理变化的原因是什么?

答:

_______________________________________________________

____________________________________________________________

4.第⑾段写公狼的出现,在本文中起到什么作用?

答:

______________________________________________________

5.从小猎狗身上,我们能看到许多可贵的精神品质。

请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2、课外阅读。

阳光地带

春季的一天中午,我上班回到家。

看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。

与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:

家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第3自然段的段意是_________________________________________。

2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。

如:

电视节目最好看的频道、_________________、___________________。

3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是______________,第二个“温暖”的含义是_____________;第一个“清凉”的意思是______________,第二个“清凉”的含义是_____________。

4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_______。

(填序号)

①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5、写出对题目“阳光地带”的理解

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3、阅读理解。

蝴蝶的家

我常想:

雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?

天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。

就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?

我一想起来就为蝴蝶着急:

这样的天气她们都躲在哪里呢?

她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:

“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!

不过他们的家在哪里呢?

人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?

花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?

就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢?

我真为蝴蝶着急了。

1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。

2.给划线的句子加上恰当的标点。

3.这段话在表达上有什么特点?

选两项。

()。

A.巧设悬念,引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比

4.你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、写作文。

父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?

自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

 

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑

2、栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)

寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)

3、不是……而是……不是……就是……既……又……

不仅……而且……严峻严格严厉

4、相框,峻岭,蝉蛹,负债

眼眶,竣工,婵娟,成绩

5、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、略

2、夸张 比喻 拟人 对比

3、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈

同心协力

日积月累

4、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。

1、这句话通过树自己在地下找水源,独立生长,也告诉我们要学会生存克服依赖心理。

2、“?

”只从细微的,司空见惯的生活中发现问题,不断发问,“!

”指不断研究思考解决疑问,就会找到我们身边的真理。

说明真理并不遥远。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、要点提示:

读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。

(意思对即可)

2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理;“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

3、

(1)要让自己跑得最快;要成为世界上跳得最高(远)的猎狗。

(2)因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼,赢得了主人的重视和人们的赞叹。

4、“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。

5、提示:

围绕自强不息,相信自己,不畏人言,坚持不懈等来谈即可。

2、1.母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方。

2.家里最舒适的那张床;书房里最宽大的那张书桌;衣橱里美丽的那件衣裳;书桌旁最明亮的那盏台灯……(写出符合要求即可)

3.第一个“温暖”的意思是被子的温暖。

第二个的含义是母亲给我的关爱。

第一个“清凉”的意思是母亲被子的温度。

第二个的含义是母亲为我遮挡所有风霜嗦承受的艰辛。

4.③

5.阳光地带的深层理解是:

母亲对子女那份浓浓的爱意,总是把最好的留给子女,就像在子女的心田洒上了阳光

3、1.指蝴蝶在下雨天无处可躲

2.她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

3.B.运用排比、反复C.细致的想象

4.对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。

五、习作(本题共计30分)

1、略

 

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