科室业务培训管理.docx
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科室业务培训管理
科室业务培训管理目录
一、科室业务培训管理小组及职责
二、业务培训相关制度
三、年度业务培训计划
四、业务培训记录
1月份：
月培训内容
签到表:
成绩单
2月份：
月培训内容
签到表:
成绩单
………………………………………………………
五、业务培训分析总结
六、主管部门督导检查、科室自查表
七、考试题（每位考试人的试题）按时间顺序排列
一、科室业务培训管理小组及职责
组长：
副组长：
组员：
科室业务培训管理小组职责：
1.制定年度科室业务学习、三基三严培训及考核计
划、培训目标。
确定重点培训内容、培训方法、参
加培训人员。
2.具体安排培训时间、地点、讲课人，及时通知科室人员参加培训。
3.按照考核计划，确定考核具体内容、方式，严格考核纪律。
4.严格监督培训及考核计划落实情况，并及时听取科室人员对培训及考核内容、方法的意见、建议，不断改进。
5.对考核不合格人员，需强化培训，确保其达到本年度培训要求、通过考核。
工作计划及方案：
二、业务培训相关制度
1、业务学习制度
2、三基三严培训考核制度
业务学习制度
一、临床、医技科室的业务学习，一般以科室为单位进行组织，原则上每周一次或每月2次。
具体时间根据各科室具体情况进行安排，但要报主管单位或部门，以备检查落实。
二、各科的业务学习计划及执行情况包括学习内容、地点、主持人应详细登记在科室工作手册上，医务科定期检查并抽查个人学习笔记，根据各科执行情况记分。
三、全院的业务学习由主管职能科室统一安排，被安排讲课的老师认真备课，因故不能讲课，要提前一周通知主管科室。
四、参加业务学习要进行签到，并参加相应的考核，考核资料要进行留存，列入技术档案，作为外出进修、学习、晋级、晋升和评选先进的重要条件。
三基三严培训考核制度
基础理论、基本知识、基本技能的培训是发展医学的基础和提高医护质量的重要保证，是提高医疗服务安全性和有效性的重要措施，对医护人员强化三基训练，培养严格要求、严密组织、严谨态度的三严作风，是提高医护人员整体素质的有效途径，为此特制定莱芜市人民医院“三基三严”培训考核制度。
一、医院全体医护人员都要参加“三基三严”培训并考核。
二、医务科、护理部负责全院医护人员的“三基三严”培训考核计划制定和考核督导，也可定期组织某一形式的全员培训。
各科室负责人和质量控制小组组织实施对各医护人员的分级培训及考核。
三、三基三严培训教材以山东省卫生厅出版的《三基训练医师分册》、《三基训练护理分册》为基础。
四、培训形式以自学、函授、专题讲座、个案护理查房等形式进行。
五、考核以理论知识笔试、晨会提问、实际操作等形式进行定期或不定期抽查考试。
六、培训内容包括：
规范化培训、在职继续教育培训、急救知识、应急预案、相关法律法规、核心制度及技能培训。
七、对每次学习的时间、内容、培训和受培训者、考试成绩进行详细记录，对考试、考核成绩不理想的进行重新强化学习培训，直至掌握，考试合格。
三、年度业务培训计划
时间
题目
主讲人
四、科室业务培训记录
1、业务培训签到本
（核心制度、三基三严、住院医师规范化培训等）
时间
内容
主讲人
参加者
缺勤者
由负责补课
2、培训考核成绩单
培训内容
姓名
成绩
五、业务培训分析总结
六、主管部门督导检查、科室自查表
检查时间
检查人
检查项目
科室业务培训管理小组
业务培训目录
业务培训记录
业务培训分析总结
业务培训分析总结
医务人员对培训内容知晓情况
存在问题
整改情况
科室负责人：
七、考试题
（每位考试人的试题）按时间顺序排列
临床医技科室业务培训计划（重点）
一、十八项医疗核心制度
（首诊负责制度、三级查房制度、会诊制度、分级护理制度、值班和交接班制度、疑难病例讨论制度、急危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、手术安全核查制度、手术分级管理制度、新技术和新项目准入制度、危急值报告制度、病历管理制度、抗菌药物分级管理制度、临床用血审核制度、信息安全管理制度）
二、患者十大安全目标
（正确识别患者身份、强化手术安全核查、确保用药安全、减少医院相关性感染、落实临床“危急值”管理制度、加强医务人员有效沟通、防范与减少意外伤害、励患者参与患者安全、主动报告患者安全事件、加强医学装备及信息系统安全管理）
三、临床诊疗指南、疾病诊疗规范、药物临床应用指南等培训
四、科室质量管理小组质量管理培训
五、病情评估的相关培训
六、知情同意告知制度、重大手术报告审批制度、急诊手术管理制度
七、抗菌药物临床应用管理的相关制度、规范
八、非计划再次手术管理规定培训
九、危急值管理制度
十、医疗不良事件管理培训
十一、临床路径单病种知识培训
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