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高考福建卷英语解析

2011年高考福建卷(英语)解析

2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

参考答案与解题提示

英语

听力略

21.【答案】C

【命题立意】考查代词。

【解题思路】句意为:

我们为你的假期准备了各种各样的夏令营。

你可以根据自己的兴趣选择一个合适的。

one泛指许多事物之一,符合语境。

either表示两者之一,是否定概念;both表示两者都,是肯定概念;it表示上文提到特指的一个事物,均不符合variouscamps的语境,可排除。

故答案为C。

22.【答案】B

【命题立意】考查介词短语。

【解题思路】句意为:

除了服务良好之外,这个餐馆还提供不同种类的福建菜。

apartfrom“除……之外还有”,符合语境。

farfrom意为“远不及”;insteadof意为“而不是,代替”;regardlessof意为“不管,无论”,均不符合语境,可排除。

故答案为B。

23.【答案】C

【命题立意】考查非谓语动词。

【解题思路】句子主语“清华大学”和“found”构成逻辑上的被动关系,且found和句子谓语is之间没有连词,因此found用非谓语动词的过去分词形式,故答案为C。

24.【答案】A

【命题立意】考查定语从句。

【解题思路】which引导限定性定语从句,在从句中作主语,修饰先行词atmosphere。

注意定语从句的三大要素:

先行词、关系词以及从句中所缺的句子成分,最后一条是关键,缺主语或宾语一般用关系代词;缺状语则要用关系副词。

故选A。

25.【答案】B

【命题立意】考查情态动词。

【解题思路】句意为:

我要不要现在就通知他行程有变?

恐怕你一定要通知,万一他开会迟到了怎么办?

must“一定”,符合语境。

本题易错,考生可能根据“I’mafraid”推测,说话人不确定,故易错选may。

此处最好把句子翻译出来,认真推敲一下说话人的态度和情感,并结合下句的提示,可得出结论。

故选B。

26.【答案】B

【命题立意】考查名词。

【解题思路】句意为:

公众缺乏环保习惯是全球气候变化的主要原因。

cause“原因”,符合语境。

result意为“结果”;warning意为“警告”;reflection意为“反应”,均不符合语境,可排除。

故答案为B。

27.【答案】D

【命题立意】考查非谓语动词。

【解题思路】形容词后跟不定式的主动形式表达被动意义。

如:

itiseasytosay,buthardtodo意为“说起来容易做起来难”。

考生易误选被动形式,需注意。

故选D。

28.【答案】D

【命题立意】考查名词。

【解题思路】句意为:

在找到证据之前,我宁愿保留个人意见。

reserve意为“保留”,符合语境。

show意为“显示”;express意为“表达”;pass意为“通过”,均不符合语境,可排除。

A和B是同义词,可先行排除。

注意做题技巧。

故选D项。

29.【答案】C

【命题立意】考查倒装句。

【解题思路】否定副词never置于句首,句子要倒装,且根据时间状语“before”可知,句子经常用现在完成时,故选C。

30.【答案】A

【命题立意】考查形容词。

【解题思路】根据下句“greatly”可知,孩子的创造性有了很大的提高和改善,故选A项,意为“锋利的、敏锐的、急剧的”。

slight意为“轻微的”;natural意为“自然的”;modest意为“谦虚的、稍微的”,均不符合语境,可排除。

故答案为A。

31.【答案】A

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】根据句意可知:

出生在一个有三个兄弟的家庭,从小戴维父母就培养他要具有分享的意识。

bringup意为“培养”;trnndown意为“拒绝、开小点”;lookafter意为“照看”;holdback意为“抑制”,均不符合语境,可排除。

故答案为A。

32.【答案】D

【命题立意】考查动词时态。

【解题思路】根据语境可知,receive这一动作发生在express之前,且express用了过去时,由此可以判断出receive是表示过去的过去,故用过去完成时。

答案为D。

33.【答案】B

【命题立意】考查状语从句。

【解题思路】it是时间代词,when引导时间状语从句。

本句易被判断为强调句型。

实际上把itwas和空格都去掉,句子是不完整的,即:

April29前缺少介词on,故本句不是强调句型。

应该用when引导时间状语从句,答案为B。

34.【答案】D

【命题立意】考查虚拟语气。

【解题思路】根据“but...”之后提示,和前句“youmissed”过去时的提示可知,此处表示过去自己想做却没有做,故答案为D,wouldhaveattended,表达虚拟的概念。

attended为一般过去时,用于对过去既成事实的陈述;hadattended为过去完成时;wouldattend为过去将来时,均不符合语境,可排除。

35.【答案】D

【命题立意】考查情景对话。

【解题思路】根据上句“Ijustcan’tunderstand”和下句“Youwerelookingforwardtoit”提示可知,答案应为D,意为“你一定很失望吧”,符合语境。

Itdoesn’tmatter意为“没有关系”;It’sveryunwiseofher意为“她这样做很不明智”;Don’tworryaboutit意为“别担心”,均不符合语境,可排除。

【文章大意】本文是一篇夹叙夹议的文章,主要讲述了一个移民加拿大的设计师奋斗成功的故事,从而启迪我们:

无论做什么事,只要全力以赴,全速前进就一定会成功。

36.【答案】C

【命题立意】考查动词。

【命题思路】根据“learninganewlanguage...”之后的列举和前面提到的“everything”可知,此处答案为C项,意为“包括”,符合文意。

37.【答案】A

【命题立意】考查名词。

【解题思路】根据下句“tohavewhatshehad...”可知,此处不定式表示目的,故答案为A,意为“目标”,由此两者形成呼应。

38.【答案】C

【命题立意】考查动词。

【解题思路】根据常识可知,许多人去了新地方,都会有一个新的开始,但是戴安娜与众不同,她并不想改变自己所做的事情。

与下文她重新在加拿大开商店形成呼应。

故答案选C。

39.【答案】B

【命题立意】考查动词。

【解题思路】此处与上句她不想改变相呼应,她决心开一个店。

这与下文她所做的努力相呼应。

decide意为“决定”,符合语境,故选B。

40.【答案】B

【命题立意】考查动词。

【解题思路】根据下文内容可知,戴安娜参加继续教育,最终做得很成功,说明一开始来到一个人生地不熟的地方还是有很多东西要准备的,故答案为B。

41.【答案】A

【命题立意】考查名词。

【解题思路】根据固定搭配makeone’sdreamareality,意为“梦想成真”可知,答案应为A。

42.【答案】D

【命题立意】考查形容词。

【解题思路】句意为:

要想梦想成真就意味着要上学接受一些必要的教育和得到相应的证书。

necessary,意为“必要的”,符合语境,故选D。

43.【答案】D

【命题立意】考查名词。

【解题思路】句意为:

开过店和在哥伦比亚做过设计师的经历让“我”对自己的能力充满信心。

confidenceinsth.,意为“在某方面有自信”,符合语境,故选D。

44【答案】C

【命题立意】考查动词词组。

【解题思路】此处与上句要去学校学习相呼应,说明戴安娜要在加拿大必须学会如何应对很多事情,这就是一个重新学习的过程,故答案为C。

putaway意为“存放”;expendon意为“依赖”;lookinto意为“调查”,均不符合语境,可排除。

45.【答案】B

【命题立意】考查动词。

【解题思路】根据上文的陈述“Itwaslikehavingtoalloveragain”可知,这就像一切重新开始。

start意为“开始”,符吾題意,故答案为B。

46.【答案】C

【命题立意】考查副词。

【解题思路】根据下句“shefoundjustthehelp”可知,她恰好找到了帮助,由此可见在异国他乡她很幸运,luckily意为“幸运地”,符合语境,故答案为C。

47.【答案】A

【命题立意】考查名词。

【解题思路】根据语境可知,是戴安娜通过继续教育找到了办法。

through,意为“通过”,符合语境,故选A项。

48.【答案】D

【命题立意】考查名词。

【解题思路】根据固定搭配takecourse,意为“学习课程”可知,应选D项。

49.【答案】A

【命题立意】考查连词。

【解题思路】句意为:

戴安娜一旦遇到语言障碍,就会……。

与本段的第一句形成了呼应。

once意为“一旦”,符合语境,故选A。

50.【答案】C

【命题立意】考查副词。

【解题思路】goahead意为“向前冲”,充分表现了戴安娜全力以赴、风风火火的性格,与文章第一段的开头相呼应,故答案为C。

51.【答案】B

【命题立意】考查名词。

【解题思路】句意为:

在戴安娜到达加拿大两年后,终于实现了理想……arrival意为“到达”,符合语境,故答案为B。

52.【答案】A

【命题立意】考查形容词。

【解题思路】句意为:

她达到了最初的目标,与前文形成呼应。

original意为“最初的”,符合语境,故选A。

53.【答案】A

【命题立意】考查名词。

【解题思路】根据上句内容可知,戴安娜达到自己最初的目标,由此踏上了成功的快车道。

与文章第一段相呼应。

success意为“成功”,符合语境,故选A。

54.【答案】D

【命题立意】考查动词短语搭配。

【解题思路】句意为:

当回顾往事时,戴安娜把她所取得的成就归功于她最初设置的目标……。

owe...to意为“把……归功于”,符合语境,故答案为D。

55.【答案】B

【命题立意】考查副词短语。

【解题思路】句意为:

最重要的是她所付出的努力。

与文章第一段中的“maximumeffort”相呼应。

aboveall意为“首要的是”,符合语境。

故答案选B。

afterall意为“终究、毕竟”;atleast意为“至少”;atfirst意为“最初”,均不符合语境,可排除。

【文章大意】本文是一篇说明文,主要说明了醉酒驾驶的危害和相关惩罚,呼吁广大车主做一个有责任的驾驶者,为了自己和他人的安全,不要醉酒驾驶。

56.【答案】C

【命题立意】段落大意题。

【解题思路】根据文章第一段的内容可知,第一段主要讲醉酒驾驶带来的各种负面影响,如反应迟缓、视力受损、协调性破坏等。

故答案为C。

57.【答案】D

【命题立意】细节理解题。

【解题思路】根据前句中的“togetridof...”可知,此处it是代指前句的消除酒精在身体里的整个过程,这个过程既是缓慢的,也是几乎任何措施都做不到的,故答案为D。

58.【答案】B

【命题立意】细节理解题。

【解题思路】根据文章第二段第二句“Absorptionrateisincreased...orwhenconsumingdrinksmixedwithfruitjuice”可知,答案为B。

59.【答案】A

【命题立意】细节理解题。

【解题思路】根据文章倒数第四段中的“...orarebeingsuspectedofdrunkdrivingwillbetested”可知,答案为A。

【文章大意】本文是一篇说明文,主要说明了在Edmonton市区公园举行的一个特殊的音乐节。

60.【答案】B

【命题立意】目的意图题。

【解题思路】根据文章第一段第二句“Sinceitsbeginningin1980...thetruefeelingofwhatfolkmusicisallabout”可知,答案B符合题意。

61.【答案】A

【命题立意】细节理解题。

【解题思路】根据文章第二段第一句“Thisyearwillbethesixthyear...tothefestival”可知,答案A符合题意。

62.【答案】B

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据文章第三段第一句“Withsomanyyearsofexperience,thefestivalhadbecomeawell-oiledmachine...aspossible”可知,这个音乐节组织得很好,故答案为B。

63.【答案】B

【命题立意】文章标题题。

【解题思路】根据文章内容可知,本文主要介绍一个全民娱乐的节日:

EdmontonFolkMusicFestival,故答案为B。

【文章大意】本文是几本书的简介。

64.【答案】A

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据第一本书介绍的第二句话“Shefindsherselftornbetween...”可知,她发现自己被撕裂了。

由此可以看出,她是很痛苦的,故答案为A。

65.【答案】A

【命题立意】归纳总结题。

【解题思路】根据第一本书第二句中的“...hersympathyfortheanimals”和第五本书提到的恐龙可知,答案A符合题意。

66.【答案】C

【命题立意】细节理解题。

【解题思路】根据第五本书的第一句“Ten-year-oldboy...seedinosaursupclose”和第二句“...itdisappearsonatestrunwithhistwohugefriends,KingHerbertandQueenCertrude”可知,这个名字实际上是两个恐龙的名字,故答案为C。

67.【答案】C

【命题立意】细节理解题。

【解题思路】根据第三本书介绍的最后一句中的“ANativeAmericanThoughtofItbyRockyLandonandDavidMacDonald”可知,答案选C。

【文章大意】本文是一篇人物传记,主要讲的是美国前第一夫人Jacqueline过去二十年作为编辑的杰出成就。

68.【答案】D

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据文章第二段第五句“Forthelast20years...longerthanhertowmarriagescombined”和文章最后两句“HerroleasFirstLady,intheend,wasovershadowedbyherperformanceasaneditor...somuch”可知,D项符合题意。

69.【答案】C

【命题立意】句意理解题。

【解题思路】根据下句“However,...shehadachievedsomuch”可知,本句句意为:

最终,她作为第一夫人的光辉被作为编辑的杰出表现所遮盖,故答案为C。

70.【答案】C

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据文章的最后一段第三句“Inthebookssheselectedforpublication,shebuiltonalifetimeofspendingtimebyherselfasareaderandleftarecordofthegrowthofhermind.”可知,C项符合题意,即:

她的思想都反映在她所编辑的书里了。

71.【答案】C

【命题立意】文章主旨题。

【解题思路】根据文章内容可知,本文主要讲的是美国前第一夫人Jacqueline过去二十年作为编辑的杰出成就。

故答案为C。

【文章大意】本文是一篇议论文,讨论了网络是否能够像宣传的那样把全世界的人们都联系起来,加强人和人之间的关系这样一个问题。

事实上,并非如此。

72.【答案】D

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据第一段的内容可以推知,本段主要强调人的大脑在人际交往中起到至关重要的作用,故答案为D。

73.【答案】B

【命题立意】词义猜测题。

【解题思路】根据本段前几句提示内容可知,交朋友时投入的时间量决定了你与他人之间的关系,即与他人的联系,由此可以推知,engagement相当于connection。

74.【答案】A

【命题立意】作者观点题。

【解题思路】根据文章第一段前三句和第三段第一句,可以推断出作者认为网络并不能在社交中发挥它所承诺的那样重要的作用。

故答案为A。

75.【答案】D

【命题立意】作者态度题。

【解题思路】根据文章第一段前三句和文章最后一段最后一句的内容,可知答案为D,即作者对网络能够加强人与人之间的关系的这种观点表示怀疑。

76.important77.of78.scientists79.more80.feel81.because

82.facing83.closely84.others85.conclusion

【写作指导】

本篇书面表达是一篇看图作文。

题材关于时事生活,符合高考趋势,容易入题。

选题贴近现实生活,真实、鲜活,与社会生活联系密切,给予提示要点,属于提纲类作文,有利于考生开阔思路。

且要求考生表达自己的观点,有自由发挥的空间。

在构思过程中,首先用三段论,层次分明,清楚表达事实,观点要明确、自然;其次,注意灵活运用恰当的过渡词汇,以使句子连贯,保证行文自然、流畅。

平时背诵的一些高级句型可以引用,必得高分。

OnePossibleVersion

GreatChanges

Iamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathavetakenplaceintheschooloverthepastthreeyears.

OnMay12,2008,asevereearthquakedestroyedalmosteverythingintheschool,leavingbadly-damagedbuildings.Itisnow,however,takingonanewlook.Tallbuildingshavebeenputup,includingclassroomandlaboratorybuildings,andalibrary.Thereisalsoanewly-builtstandardplayground.Inthenewenvironment,teachersandstudentsarelivinghappilyandworkinghard.Itisreallyamazingthattheonce-ruinedplacehasnowbeenturnedintoabeautifulschool,fulloflife.

Obviously,withoutthehelpofthewholesociety,therewouldbenonewschooltoday.Itisloveandconcernthathavebroughtaboutthegreatchanges.Manybandsmakelightwork.Wecanworkwondersifweuniteasafamily,caringforeachotherandhelpingthoseinneed.Unionisstrength.

全卷分析

本套试卷难度适中,材料新颖,信息量大,是一套优秀的试题,适合考生在高三一轮复习或考前模拟中使用。

单项填空考查全面,突出语境和情景交际的重要性,强化对句子结构的分析能力。

其中第28,33题区分度明显,难度较大。

整体难度不大,夯实基础是得高分的有效保障。

完形填空是一篇记叙文,符合高考趋向,文章故事属于激励型的,对考生有一定的指导意义,难度不大。

阅读理解共5篇,内容丰富,题材各异,话题广泛,涉及面广。

有人物传记、音乐会介绍、醉酒驾驶等。

题目设置灵活,有梯度,注重阅读能力的考查,但整体难度不大。

书面表达题材是看图作文,话题有浓郁的时事气息,真实、鲜活。

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