《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx

上传人:b****4 文档编号:24740068 上传时间:2023-06-01 格式:DOCX 页数:18 大小:21.39KB
下载 相关 举报
《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx_第1页
第1页 / 共18页
《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx_第2页
第2页 / 共18页
《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx_第3页
第3页 / 共18页
《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx_第4页
第4页 / 共18页
《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx

《《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案.docx

《新媒体文案策划与写作从入门到精通》教学教案

《新媒体文案策划与写作:

从入门到精通》

配套教学教案

第1章

课时内容

新媒体文案概述

授课时间

45分钟

课时

1

教学目标

þ了解新媒体文案的概念。

þ了解新媒体文案的岗位职责。

教学重点

þ掌握新媒体文案的特点和常见载体。

þ掌握新媒体文案的任职要求。

教学难点

þ掌握新媒体文案的常见类型。

þ熟悉新媒体文案的职业目标。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)从新媒体文案的概念入手,延伸出新媒体文案的特点、常见载体和常见类型等相关知识;(3)讲解新媒体文案岗位的职责、要求、目标和发展前景;(4)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

讨论问题:

1、什么是新媒体文案?

它的产生背景是什么?

2、与传统文案相比,为什么新媒体文案更受网友的青睐?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

1.1了解新媒体文案

1.1.1新媒体文案的概念

1.1.2新媒体文案的特点

1.1.3新媒体文案的常见载体

1.1.4新媒体文案的常见类型.

1.1.5任务实训及考核

1.2熟悉新媒体文案岗位

1.2.1新媒体文案的岗位职责

1.2.2新媒体文案的任职要求

1.2.3新媒体文案的职业目标

1.2.4新媒体文案的岗位发展前景

1.2.5任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、了解新媒体文案的相关知识。

2、掌握新媒体文案的常见载体和常见类型。

3、了解新媒体文案岗位的发展前景、任职要求和职责目标。

思考及作业

拓展延伸:

1.如何提高新媒体文案的写作水平?

2.如何保证文案内容的质量?

项目实战与提升:

(1)若想在微博发布一篇文案,该文案应该满足哪些特点?

提示:

应结合新媒体文案的特点及微博长、短文案写法的相关内容进行作答。

(2)若想成为一个合格的新媒体文案编辑人员,对该职业应该有哪些方面的认识?

提示:

打开招聘网站,以“新媒体编辑”为关键字对网站的相关招聘信息进行了解,然后从职业岗位、任职要求和应具备的职业目标等方面进行作答。

第2章

课时内容

新媒体文案的前期准备

授课时间

90分钟

课时

2

教学目标

þ掌握搜索并整理新媒体素材的方法。

þ掌握产品、平台与受众的定位方法。

þ掌握新媒体文案的各种创意策略方法。

þ掌握新媒体文案的写作技巧。

教学重点

þ掌握市场分析的方法。

þ掌握九宫格思考法和头脑风暴法。

þ掌握元素组合法和金字塔结构法。

þ掌握提升文案标题和内容吸引力的技巧。

教学难点

þ能够构建新媒体文案的写作场景。

þ能够通过多维度发散创意法来激发创意。

þ掌握通过视觉营销、排版等手段来提升用户感受的方法。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先讲解新媒体文案的写作步骤,然后搜集并整理素材,学会分析市场,定位产品、平台和受众,并根据调查的内容进行场景构建;(3)接着通过各种不同的思维创意方法来激发写作新媒体文案的创意,提升内容的吸引力;(4)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

1、新媒体文案的概念、特点、常见载体和常见类型。

2、新媒体文案岗位的职责、任职要求和目标。

讨论问题:

1、你认为在写作新媒体文案之前应进行哪些准备工作?

2、怎么增加新媒体文案的创意?

3、怎么保证写出的新媒体文案有吸引力,应该重视哪些方面的内容写作?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

2.1开始新媒体文案写作前的调查

2.1.1了解写作步骤

2.1.2收集并整理资料素材

2.1.3分析市场

2.1.4定位产品、平台与受众

2.1.5构架场景

2.1.6任务实训及考核

2.2学习新媒体文案的创意策略

2.2.1九宫格思考法

2.2.2头脑风暴法

2.2.3元素组合法

2.2.4多维度发散创意法

2.2.5金字塔式结构法

2.2.6任务实训及考核

2.3掌握新媒体文案的写作技巧

2.3.1重视文案标题的作用

2.3.2确保文案内容的吸引力

2.3.3关注用户的感受

2.3.4增强信任感

2.3.5善用视觉营销

2.3.6注重排版

2.3.7任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、通过进行新媒体文案写作前的调查,确定产品、平台与受众之间的关系。

2、掌握提高新媒体文案内容吸引力的创意策略。

3、掌握提高新媒体文案各部分内容的写作技巧。

思考及作业

拓展延伸:

1.还有哪些方法可以促进头脑风暴?

2.如何解决受众“了解但不想买”的消费心理?

项目实战与提升:

(1)随机寻找一篇图片式的文案,分析其排版是否美观,有无改进的空间?

提示:

可以从文案的长短,字体的大小、颜色和字体类型来进行分析。

(2)搜索爆款文案,分析它用了怎样的创意策略?

提示:

可以根据奥美《我害怕阅读的人》来进行分析。

第3章

课时内容

新媒体文案的具体写作

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

þ掌握新媒体文案标题的拟定方法。

þ掌握新媒体文案开头的设计方法。

þ掌握新媒体文案正文的写作方法。

þ掌握新媒体文案结尾的设计方法。

教学重点

þ掌握新媒体文案标题的命名方法。

þ掌握新媒体文案开头和结尾的写作方法。

þ掌握新媒体文案正文的写作结构。

教学难点

þ能够写出吸引用户点击的爆款标题。

þ能够写出吸引用户阅读的正文内容。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先讲解新媒体文案标题的写作方法;(3)接着讲解新媒体文案的开头、正文和结尾设计方法;(4)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

前面讲解了新媒体文案写作前的调查、创意策略;新媒体文案写作的技巧等知识。

讨论问题:

1、怎么写作具有受众吸引力的文案标题?

2、新媒体平台中的文案在内容结构方面应该如何展开?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

3.1拟定新媒体文案的标题

3.1.1受众对标题的态度

3.1.2标题的命名方法

3.1.3写作爆款标题的技巧

3.1.4任务实训及考核

3.2设计新媒体文案的开头

3.2.1悬念开头

3.2.2故事开头

3.2.3直接开头

3.2.4提问开头

3.2.5名言开头

3.2.6利益开头

3.2.7内心独白开头

3.2.8权威开头

3.2.9热点开头

3.2.10修辞手法开头

3.2.11任务实训及考核

3.3掌握新媒体文案的正文写法

3.3.1正文内容的表现形式

3.3.2正文的写作结构

3.3.3任务实训及考核

3.4设计新媒体文案的结尾

3.4.1神转折结尾

3.4.2金句结尾

3.4.3幽默结尾

3.4.4话题讨论结尾

3.4.5制造场景结尾

3.4.6引导行动式结尾

3.4.7任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、掌握新媒体文案的标题拟定方法。

2、掌握新媒体文案的开头、正文和结尾写法,写出有吸引力的文案。

思考及作业

拓展延伸:

1.要写出一个好标题应注意哪些写作要求?

2.如何在新媒体文案中设置悬念?

项目实战与提升:

(1)找到一篇爆款新媒体文案,分析该文案使用了什么样的写作框架?

提示:

有些文案的框架是本项目所列正文结构的变形,要透过现象看本质,找出其主要采取的正文结构形式。

(2)如果你要为“滴滴打车”平台写一篇推广文案,要求体现滴滴打车出行方便、安全的特点,你会怎么设计文案的开头和结尾?

提示:

首先要明确文案的主题,构思文案的整体框架和创意,再根据本项目讲述的文案开头和结尾的设计方法来确定自己的写法。

第4章

课时内容

营销软文写作

授课时间

90分钟

课时

2

教学目标

þ了解软文在新媒体中的营销场所。

þ掌握新媒体环境下的软文写作方法。

教学重点

þ了解软文的类型。

þ掌握软文写作的立意出发点。

教学难点

þ掌握软文的特点及写作要求。

þ掌握软文的写作要点和技巧

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先讲解软文的概念,然后引入软文的类型、软文营销的作用、软文营销场所及软文特点和写作要求等相关知识;(3)接着讲解写作软文的具体方法;(4)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

在前面讲解了新媒体文案的标题、正文开头、正文内容、正文结尾的写作方法。

讨论问题:

1、软文是什么?

2、软文能不能适应现今市场营销的需要,为什么?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

4.1认识软文

4.1.1软文的概念

4.1.2软文的类型

4.1.3软文在营销中的作用

4.1.4新媒体时代的软文营销场所

4.1.5软文的特点及写作要求

4.1.6任务实训及考核

4.2输出软文文案

4.2.1软文立意的出发点

4.2.2软文的写作要点

4.2.3吸引受众关注的技巧

4.2.4任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、通过对软文营销重要性的了解,掌握软文的特点及写作要求。

2、通过对软文写法的掌握,写作出具有受众吸引力的输出内容。

思考及作业

拓展延伸:

1、如何写好软文的内容?

2、软文写作应注意哪些误区?

项目实战与提升:

若要以丽江某客栈为主题撰写一篇旅游软文,谈谈你的写作思路。

提示:

首先取个有吸引力的标题,最好包含“丽江”“客栈”这两个关键词,然后撰写正文内容,内容可包括客栈与文化元素结合、客栈的位置、选取合适客栈的方法等,重点是勾起受众对该客栈的兴趣,加深他们对客栈的印象,言之有理即可。

第5章

课时内容

电商文案写作

授课时间

135分钟

课时

3

教学目标

þ了解电商文案。

þ掌握电商详情页文案的写法。

þ掌握电商活动文案的写法。

教学重点

þ掌握电商文案的分类。

þ掌握详情页文案的组成部分和框架。

þ掌握电商海报文案的写法。

þ掌握电商产品上新文案的写法。

教学难点

þ掌握电商文案的创作要点。

þ详情页文案的写作方法和技巧。

þ电商品牌推广文案的写法。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先讲微电商文案的概念、分类和创作要求,让学生对电商文案有一个基本的了解;(3)接着讲解写作电商产品详情页文案的方法和技巧;(4)然后针对电商中的各种活动文案写法进行介绍,全面覆盖电商文案的方方面面;(5)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

前面讲解了软文的概念、类型、作用及写作要点;软文的输出方法等相关知识。

讨论问题:

1、什么是电商文案?

2、有哪些成功的电商文案营销案例?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

5.1认知电商文案

5.1.1电商文案的概念

5.1.2电商文案的分类

5.1.3电商文案的创作要点

5.1.4任务实训及考核

5.2写作产品详情页文案

5.2.1详情页文案的组成部分

5.2.2详情页文案的写作框架

5.2.3详情页文案的写作方法

5.2.4详情页文案的写作技巧

5.2.5任务实训及考核

5.3掌握多种电商活动文案的写法

5.3.1电商海报文案的写作

5.3.2节假日文案的写作

5.3.3品牌推广文案的写作

5.3.4产品上新文案的写作

5.3.5任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、掌握电商产品详情页文案的写作方法和技巧。

2、掌握不同类型的电商活动文案的写作方法。

思考及作业

拓展延伸:

1.如何通过设置关键词,提升在产品标题的搜索率?

2.制作详情页文案时,如何提炼产品卖点?

项目实战与提升:

(1)以儿童节为背景,为脉动饮料写作一篇节日文案。

提示:

节日文案重要的是植入产品或品牌,引起情感共鸣,可在文案中运用节日元素,植入产品包装和产品或品牌名称。

(2)假设你要为OPPO手机写一款新品上新文案,突出其超强的视听效果,你会如何表现?

提示:

可以以新品倒计时的形式进行创意写作,文案内容上可以铺设故事场景突出其视听的特点。

第6章

课时内容

微信文案写作

授课时间

135分钟

课时

3

教学目标

þ掌握朋友圈营销文案的写作方法。

þ掌握微信公众平台的内容定位与写作方法。

þ掌握H5营销文案的写作方法。

教学重点

þ微商朋友圈的引流

þ微信公众号的内容策划。

þH5文案的创意拟定。

教学难点

þ朋友圈文案的写法。

þ微信文案的思考角度。

þH5文案的主旨确定方法。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先讲解微信朋友圈文案的写法与注意事项;(3)接着讲解微信公众号营销文案的写法;(4)最后讲解H5文案的写作,全方位了解并学习微信文案的写法;(5)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

在前面讲解了电商文案的概念、特点;产品详情页文案的具体写法和写作技巧;电商活动文案的写法等相关知识。

讨论问题:

1、微信文案主要是为什么服务的?

2、微信营销文案有哪些类型?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

6.1写作微信公众号营销文案

6.1.1微信公众号的平台定位

6.1.2公众号文案的内容策划

6.1.3公众号文案的思考角度

6.1.4任务实训及考核

6.2写作微商朋友圈营销文案

6.2.1引流到朋友圈

6.2.2掌握朋友圈文案的具体写法

6.2.3朋友圈写作的注意事项

6.2.4任务实训及考核

6.3写作H5文案

6.3.1确定文案的主旨

6.3.2拟定一个好的标题

6.3.3写作有创意的内容

6.3.4确保文案排版舒适

6.3.5任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、掌握微商朋友圈文案的具体写法与注意事项。

2、通过准确定位微信公众平台来进行内容的策划与写作。

3、掌握写作有创意的H5文案的方法。

思考及作业

拓展延伸:

1.如何维护微信平台的粉丝?

2.微信文案什么时候推送比较合适?

项目实战与提升:

(1)如果要对微信公众号的内容进行设计,你会从哪些方面进行考虑?

(2)微信H5文案可以从哪些方面确定主旨?

请举例说明。

(3)以节日为背景,为你喜欢的品牌或产品制作一篇微信H5文案。

提示:

节日题材不限,主旨鲜明,排版美观即可。

第7章

课时内容

社群文案写作

授课时间

90分钟

课时

2

教学目标

þ了解社群文案

þ掌握社群文案内容的构建方法

教学重点

þ了解社群文案的相关知识。

þ掌握社群文案内容的主题确定方法。

þ掌握社群文案内容的组成要素。

教学难点

þ掌握社群文案的使用场景。

þ掌握社群文案写作中的注意事项。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先讲解对社群文案做一个详解的介绍,包括社群文案的基础知识和使用场景;(3)然后讲解社群文案主题、内容的写作方法和注意事项;(4)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

前面讲解了微商朋友圈文案的写法和注意事项、微信公众平台的定位与内容写作方法、H5文案的写法等相关知识。

讨论问题:

1、有哪些典型的社群文案营销案例?

2、该怎么编写社群营销文案?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

7.1认识社群文案

7.1.1社群文案的基础知识

7.1.2社群文案的使用场景

7.1.3任务实训及考核

7.2构建社群文案内容

7.2.1明确内容的主题

7.2.2突显内容的价值

7.2.3把握文案内容的组成要素

7.2.4了解社群文案写作中的注意事项

7.2.5任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

通过对社群文案的了解,掌握确定社群文案主题,写作社群文案内容的方法。

思考及作业

拓展延伸:

1.如何在社群中设置打卡规则,维持良好的社群秩序?

2.怎样营造打卡气氛,增进社群文案的变现效果?

项目实战与提升:

(1)除了实际利益点外,还可以通过什么方法表现文案内容的价值?

请举例说明。

(2)如果你想在某社群中策划一次电影主题的分享活动,推广近期的新电影,你会怎么写文案?

提示:

参照话题交流文案的写法,在分享过程中或结束后借机推出新电影。

第8章

课时内容

其他类型的新媒体文案写作

授课时间

135分钟

课时

3

教学目标

þ掌握微博文案的写作方法。

þ掌握新媒体销售文案的写作方法。

þ掌握品牌故事文案的写作方法。

教学重点

þ掌握微博不同文案类型的写作方法。

þ掌握新媒体销售文案内容的构建。

þ掌握品牌故事的写作要素。

教学难点

þ短微博文案和长微博文案的写法与传播技巧。

þ新媒体销售文案的写作技巧。

þ品牌故事的写作技巧。

教学设计

1、教学思路:

(1)通过案例导入本项目所介绍的相关知识,让学生通过案例受到启发,拓展思维,更好地理解本项目内容;

(2)首先介绍微博的相关知识,引出不同类型微博:

短微博和长微博的写法;(3)接着讲解新媒体营销文案的特点、内容构建、写作技巧;(4)然后讲解品牌故事的写作流程、要求和技巧;(5)每个项目结束后通过实训和考核进行巩固。

2、教学手段:

(1)由浅入深,从理论到实践操作;

(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并通过任务实训与任务考核,帮助老师进行考查。

3、教学资料及要求:

除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好地融会贯通。

教学内容

知识回顾:

前面讲解了社群文案的基础知识、使用场景,以及社群文案的具体写作方法。

讨论问题:

1、微博平台有哪些特点,应怎么写微博文案?

2、什么是新媒体销售文案?

3、推广文案可以根据哪几个渠道进行写作?

内容大纲:

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

8.1写作微博文案

8.1.1微博的相关知识概述

8.1.2微博短文案的写作方法

8.1.3微博长文案的写作方法

8.1.4微博文案快速传播的技巧

8.1.5任务实训及考核

8.2写作新媒体销售文案

8.2.1新媒体销售文案的特点

8.2.2新媒体销售文案的内容构建

8.2.3新媒体高销售文案的写作技巧

8.2.4任务实训及考核

8.3写作品牌故事文案

8.3.1品牌故事文案的写作流程

8.3.2品牌故事文案的写作要素

8.3.3品牌故事文案的写作技巧.

8.3.4任务实训及考核

拓展延伸

实战与提升

小结

1、了解并掌握短微博文案和长微博文案的写作方法。

2、掌握新媒体销售文案的内容构建和写作方法。

3、掌握品牌故事的写作方法。

思考及作业

拓展延伸:

1.微博文案与微信文案有哪些区别?

2.如何为微博文案选取一个合适的发布时机?

项目实战与提升:

(1)若某店铺要在微博上发布自己的凉鞋上新短文案,你会如何撰写?

提示:

可以先设计标题,然后编写正文,在正文中应包括上新时间、产品相关信息等内容,附上产品产超链接或自带话题等。

(2)某家居产品要做一个促销降价活动,原木餐桌原价1599元,现降价600元,共计300套;某鞋店做返场促销,全店满150减15元,300减40元。

活动时间均为5月1日至5月3日,请分别为他们设计一款海报促销文案,要求体现活动的紧张感并给出明确的购买引导。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 图表模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1