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会计专业暑期社会实践总结

会计专业暑期社会实践总结

第一篇:

会计2014最新暑期社会实践总结会计最新2014暑期社会实践总结暑假如期而至的到来,学校为了充实大学生的暑期生活,让大学生合理安排暑假生活,布置了暑期社会实践的家庭作业,为了让每一位同学都参与到其中,还发了社会实践个人鉴定表,接收单位在我们实习结束后为我们填写接收单位鉴定并盖公章,我们也要填写个人鉴定。

暑假我来到了“新疆鸿旺路桥工程有限责任公司”实习的职位是会计,在实习的过程中,带我实习的前辈是史会计,是个比较年长的前辈,她在这个律师事务所呆了4年多了,相当熟悉事务所的财务情况。

首先她耐心地向我介绍了公司的基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她都耐心解释,尤其是在会计的一些基本操作,给予了相当细心的指导,心里上,我相当的安慰,这是对于一个心里还有胆怯想法的晚辈真诚的照顾,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。

虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不校在她的悉心指导下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

单位的老师还教我整理凭证,贴凭证,装订凭证,如何使用单位的电算化,但是单位里大都使用的excel表格,平时做会计分录,也大都使用excel表格。

通过一个月的实习,我学到了很多,收获也很大,最后分开时,

大家都很舍不得,老板娘是会计主管,还说等我毕业了,去他们单位工作,大家就只有短短一个月的相处,却建立了深厚的感情。

经济与贸易学院暑期社会实践

会计112班冯弋桐二〇一四年九月九日

第二篇:

2014暑期会计社会实践总结开始人生的第一次实习了,其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,但在实习中还是让我受益非浅。

在这将近一个月的实习中,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。

如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!

第一天上班,心里没底,很拘束,坐在自己的位置上,看着前辈们忙碌的身影,感到既新鲜又紧张。

新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳,两名会计。

这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。

一开始单位不会让我干什么,只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用,看一些做好的会计凭证。

然后帮忙打印复印,做些小事情帮忙粘贴凭证,制作出入库单。

后来就帮忙录一些原始凭证,作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

刚开始以为应该不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。

但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:

当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。

像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。

我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。

在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。

所以又回头去修改,把两个分录合并起来。

虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。

还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。

然后,根据记账凭证,登记其明细账。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,甚至产生了不想做的情绪,会计本来就是烦琐的工作。

不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

清朝改良派代表梁启超说过:

凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:

粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。

会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。

所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。

在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。

记住一句话叫“做事高三级,做人低三分。

总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

我可谓受益非浅。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。

虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.。

同时,在和置业的人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。

注意以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。

作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。

每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。

主要是记录,计划,和总结错误。

工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。

如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。

不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。

因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。

要按经济规律和法律规定办事。

有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。

这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

虽然实习的时间很短,虽然接触到的工作很浅,但是自己还是学到了一些东西。

知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

这些都是书本上无法得来的。

第三篇:

会计学院2014年暑期社会实践活动总结会计学院2014年暑期社会实践活动总结大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

为全面贯彻落实科学发展观和党的十七大精神,引导青年学生把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实践中受教育、长才干、作贡献,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,根据团中央和团省委统一部署,今年,会计学院扎实开展大学生暑期社会实践活动,现将会计学院实践情况总结如下:

一、精心组织,缜密策划

为了确保社会实践活动顺利进行,会计学院特成立了学生社会实践领导小组,由井绍平书记、张旭院长任正副组长,分团委书记陈刚老师和会计学院主席团金欣、轩争艳、谢陈琳任小组成员。

经过多次研究讨论,最后确定了实践方案,并制定了详细的实践计划。

随后,便开始了紧张有序地前期准备工作。

(一)积极发动,选拔队员。

在全院范围内广泛宣传动员,同学们积极响应号召,踊跃报名,全院727名同学全部参加,参与率100%。

结合报名同学的特长和优点,经过院社会实践领导小组的严格把关和精心挑选,最后确定23支暑期社会实践小分队,其中校重点团队1支即阳光天使青年志愿者队,“蓝丝带”暑期社会实践小分队等6支院重点团队以及16支普通团队。

(二)明确分工、行动有序。

指导老师多次召开筹备工作会议,进一步明确暑期社会实践的重要意义——引导广大学生深入基层、深入群众、深入实际,了解社会、认识国情,树立为人民服务的正确观念,弘扬社会主义道德风尚,增强历史使命感和社会责任感,同时,激发同学们的实践热情,调整完善自身知识结构,走理论和实践相结合的道路,达到增长才干、奉献社会的目的。

(三)深入实践基地,周密策划。

在学期初,实践小组便积极联系各实践基地沟通总体构想,本着双方受益的原则,经过广泛征求意见和反复讨论,最终确定向阳小学、横兴路社区、怀德苑社区为会计学院暑期社会实践重点基地。

二、形式丰富,规模空前

此次暑期社会实践,会计学院23支小分队,261名同学,带着学校、学院的关怀与嘱托分赴到南京、苏州、无锡、宿迁、淮安、盐城、南通等多个城市,深入到学校、企业、社区、农村、福利院等多处实践地,深入开展了专题调研、支农支教、社区服务、爱心扶助等丰富、有效的实践活动。

其中,两支团队的活动开展的非常出色,得到社会各界的高度关注和一致好评。

(一)“情寄仲夏”——爱心扶助

这次活动的主要目的是为了关怀农民工子女这一弱势群体。

以实际行动关心和帮助民工子弟学校孩子们的学习、生活和成长。

为同时积极扩大活动的覆盖范围,前往光华学校为智力障碍的孩子奉献自己的爱心,给他们带去欢乐。

活动分情寄仲夏——代理家长、情寄仲夏

——光华传真情、六十岁——为祖国献礼三大部分。

在活动中我们真正用自己的爱心和真情践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,用实实在在的行动履行“大手牵小手”的承诺。

(二)“蓝丝带”——火炬传递

罕见病,是指患病率极低、人数极少的疾病,而罕见病患者是被社会冷落的群体。

为了让更多的人来关注他们,让罕见病患者不再感到困惑、孤立和无助,我们成立了“蓝丝带”暑期社会实践小分队。

蓝丝带在国际上象征着关怀,帮助和鼓励。

此次活动旨在用爱心、关心和诚心带给罕见病患者信心和温馨。

宣传小分队带着蓝丝带走进社区利用海报、社会调查、讲座等方式宣传罕见病知识,发放宣传资料,将爱传递到社会每个角落,将希望之种播撒给曾被忽视的他们,让他们的幸福不再脆弱,呼吁全社会更多地关爱这个特殊群体。

三、特色鲜明,注重时效

(一)领导重视、学生自主性强

长期以来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,积极组织社会实践活动,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。

全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道。

今年的暑期社会实践工作,得到了学院领导的高度重视和大力支持。

院有关部门根据暑期社会实践的需要,在全力号召广大学生积极参与暑期社会实践的同时,还专门组织了二十四支暑期社会实践小分队,进行有组织性的社会实践活

动。

活动前各个分队负责人也都及时制定了详细的工作计划,并对参与实践的全体同学提出了具体的工作要求,准备工作十分充分。

(二)大力宣传,营造氛围,扩大教育成果

学院团委对于今年的暑期社会实践高度重视,并结合会计学院的学科特点精心策划活动内容,重点抓好特色活动,认真规划活动的新闻宣传报道方案,组建有战斗力的宣传报道队伍,除了通过院报、暑期社会实践简报对今年的暑期社会实践作了跟踪报道外,《南京晨报》、《江南时报》、《现代快报》、《常州日报》等也对会计学院暑期社会实践活动作了报道和宣传,引起了社会的广泛关注。

(三)结合专业特色,服务社会

高校是学术和人力资源比较集中的地方,专业、学科优势明显,只有充分发挥这个优势社会实践的社会影响和“综合效益”才能达到最优。

在今年的社会的社会实践中,会计学院有意识的将重点向这个方向倾斜,制作了大量的调查问卷在学校周边对大学生消费进行调查,并运用专业知识详细统计了各项数据,为金融危机下大学生如何进行消费预算作出了合理的建议。

四、成果显著

据统计,会计学院100%的在校生参加了不同形式的实践活动。

本次暑期社会实践成果显著,上交的实践报告无论从数量还是质量今年都明显超过往年。

征文和调查报告结合实践充分反映了各地、各领域面对入世后新形势、新挑战所采取的新对策、新思路。

大多数同学都能充分利用假期,结合自己的专业,开展了实践调查,并撰写了一

批高水平的调查报告,部分班级还在返校后及时召开座谈会,汇报交流参加社会实践的心得体会。

此次暑期社会实践,会计学院受到了新浪网,江苏工会网,中吴网,常州电视台,《南京晨报》、《江南时报》、《现代快报》、《常州日报》等多家媒体和报纸的高度关注,共有国家级,省市级报道23篇,成绩非常显著。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,也是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

努力推进全院社会实践工作,并将社会实践与培养学生综合素质相结合,将是会计学院现在及今后长期一段时间的工作重点。

在今后的工作中,会计学院将进一步拓宽学生社会实践的渠道,使社会实践活动的开展更加广泛和深入,如此同时进一步加强对学生的指导,帮助学生深入剖析和正确对待活动中发现的各种问题,将会计学院的社会实践工作做得更加深入,更具特色。

会计学院分团委09.9.3

第四篇:

会计专业暑期社会实践暑期社会实践报告

随着时间的推移,不知不觉,上大学已经两年了,距离毕业的时间不多了,回想过去,自己在这两年里究竟学到了什么,得到了什么,结果得到的答案吓了我一跳,原来自己并没有学到什么,再过两年就要踏入社会了,对于自己将来在社会扮演什么角色,自己竟然毫无头绪。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。

要融入社会,首先要了解社会,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。

想通了这点,觉得是时候用实践来充实自己对社会的认知了,同时也可以增加自己的各方面的能力,所以这个暑假的到来给了我一次锻炼的机会,让自己去体验社会生活,也了解社会的需求,但同时自己也是非常担心受骗上当,毕竟这种事情也是经常发生在身边的,所以我和几个同学一起参加实践,这样就减少了上当的可能,也增强了团队意识,有事情的时候也好有个照应。

实践总结:

现代科学发展进步的飞快,不仅软件更新速度快,硬件更新的速度一点都不落后,所以面对一大堆电脑部件的信息,真的担心脑袋会负荷不起,还好我的同学看起来不怎么烦躁,这让我暗暗惭愧,只好默默的开始面对那些信息。

大概那些工作人员也知道要记住这些不容易,也没有要求我们记住全部,只要求我们慢慢掌握,这也让我松了一口气。

当我们大概记住那些产品的信息的时候,今天也在悄悄的隐退,一天的培训基本完成,顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉,整个人轻松起来。

原来当个学徒一点都不简单啊,虽然体力没有怎么消耗,但是脑力感到有点超支,或许是还没有习惯的原因吧。

有几个同学说也有同感,这种压力和学校学习的那种压力不一样。

终于尝到社会生活的味道了,涩涩的,也甘甜的。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。

别人一提起出纳就想到是跑银行的。

其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。

除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。

说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。

税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。

其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。

可是其中的原理要完全掌握就不是那

么简单了。

于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。

本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。

刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。

由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。

也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。

于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。

别人一提起出纳就想到是跑银行的。

其(转载请注明来源)实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。

除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。

说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。

税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。

其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。

可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。

于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意(转载自第一http:

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)观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了

第五篇:

会计专业暑期社会实践暑期社会实践报告

实践单位:

金环纱业有限公司

实践时间:

2014年7月4日至2014年8月20日

这个暑假,为了丰富自已的阅历,适应社会,我在江阴金环纱业有限公司找到一份会计方

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