湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案.docx
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湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案
句子归类训练(湘教版三年级下册)
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()
A.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()
A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。
B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()
A.你知道他们唱的是什么吗?
他们的歌声好像告诉我们:
“我在歌唱,我很快乐!
”
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与作者对应错误的是()
A.书是人类进步的阶梯。
---(俄)高尔基
B.读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
-----(法)笛卡尔
C.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《孟子》
D.仁者爱人,有礼者敬人。
——《孔子》
5.下面句子中不是拟人句的是()
A.有些贝类自己不动,趴在轮船地下做免费的长途旅行。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
6.下列句子中加括号的成语使用正确一项的是()
A.北大、清华是(莘莘学子)向往的地方。
B.我本就对那里的情况不熟悉,你却硬派我去,这不是(差人强意)吗?
C.对这两支球队之间多年的积怨,球迷们早已(讳莫如深),无需赘言:
究竟哪个队技高一筹,今晚比赛可见分晓。
D.多利之死,说明克隆动物的寿命还存在问题,将尚不成熟的克隆技术应用于克隆人类,实属(暴殄天物)的行为。
二、我会句子大合并。
1.他赶忙跑回家,他磨快了斧子。
他来到白柳树旁。
.
2.我们是为人民服务的。
我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
.
3.大象死后就在原地没有被移动过。
大象的骨架能够完整地保存下来。
.
4.王老师五十多岁了。
王老师精力十分旺盛。
.
5.你现在不好好学习。
你将来很难担负建设祖国的重任。
.
6.爷爷戴上眼镜。
爷爷坐在沙发上。
爷爷看起报纸来。
.
三、用加点词语写句子。
1.我们争先恐后地游到对面,爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上,翻扑着身子,让太阳晒够。
.2.他像一条活蹦乱跳的小龙虾,玩了多久都不累。
.3.秋天的枫叶,远远看上去像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
.
4.几百里连成一片,就像绿色的海洋。
.
5.因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
.
6.父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
.7.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。
.
8.当狂风吹起,整座森林都激动起来。
.
9.是谁在给老屋讲故事?
.
10因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
.
4、我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。
1.马路变得油光闪亮了,来来往往的汽车也像洗了个澡,车头灯光像一串串圆圆的月亮,在蒙蒙的细雨中奔跑。
2.小鸟躲在浓密的叶丛里,望着淘气的小雨点,忘记了歌唱。
比喻3.地上的小草钻出尖尖的小脑袋,就像大地长出一绺绺绿色的头发。
4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。
5.几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。
拟人6.门前有一棵大树,树叶被雨点洗刷得绿莹莹的,像一只只明亮的眼睛。
7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
五、我会修改病句。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
.
2.每天早上去公园锻炼身体。
.
3.晶晶从小养成了讲卫生。
.
4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
.5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
.
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
.7.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
.
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
.
9.树上结满了许许多多数不清的果子。
.10.我要连续努力,争取更大进步。
.11.我把教室打扫得整整齐齐。
.12.我们要做到节约用水的好习惯。
.
13.宽敞的草原一望无边。
.
14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
.
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
.
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
.
17.操场上飘着五颜六色的红旗。
.
18.我第一个最先首次到达终点。
.
19.印刷术是中国古代的四大发明。
.
20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。
.
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
.
22.雨一来,便放假了。
.
23.班长接受了虚心地同学们的建议。
.24.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。
.
六、读一读例句,每句话中都有表示声音的词,请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧!
例:
1.“当,当当!
当,当当!
”大青树上的钟声敲响了。
2.手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎响。
3.走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
我也会写:
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
七、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
(1)您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。
__________________________________________
(2)我们不能忘记母亲给予我们的恩情。
_______________
(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________
(4)秋天的田野就像金色的海洋。
____________________________
(5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
____________________________
(6)每一个中国人都爱自己的祖国。
__________________________________________
(7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
__________________________________________
(8)桂花的香气,太迷人了。
__________________________________________
2.把反问句改成陈述句。
(1)沉浸在欢乐中人们,哪里会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?
_______________
(2)你们钻不进去,八路军也钻不进去,怎么放东西啊?
_______________
(3)可是你说这些对我有什么用呢?
____________________________
(4)还有比这叫声更好听的吗?
____________________________
(5)我叫得那么响,怎么还能听到别人的喊声呢?
____________________________
(6)你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
____________________________
(7)海边上不是还泛着白色的浪花吗?
____________________________
(8)我们遇到困难,怎么能退缩呢?
____________________________
(9)不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
____________________________
(10)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
____________________________
3.把下面的“把”字句改成“被”字句,“被”字句改成“把”字句。
例:
他把老爷爷的手紧紧地握住了。
老爷爷的手被他紧紧地握住了。
(1)大家把小英雄抱了起来,高高举过头顶。
____________________________
(2)主人把母鸡的蛋拿走了。
____________________________
(3)强子迅速把敌人带出这块地方,像捉迷藏一样,领着鬼子在山里乱转。
______________(4)老师傅总把碎头发掉进小沙的脖子里。
____________________________
(5)那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
____________________________
例:
庄稼被大水淹没了。
大水把庄稼淹没了。
(6)全世界都被这个想法激动起来。
____________________________
(7)树叶被雨点洗刷得绿莹莹的。
____________________________
(8)小鱼被他扔进大海里。
____________________________
(9)蓝蓝的天空,忽然被飞来的乌云遮住了。
____________________________
(10)敌人被八路军全部消灭了。
____________________________
4.把引述句转为陈述句。
例:
老师对我说:
“我教你怎么写。
”
老师对我说,他教我怎么写。
(1)他说:
“没关系,我的马跑得快。
”
____________________________
(2)美丽的姑娘说:
“我是智慧的女儿。
”
____________________________
(3)一位台湾同胞说:
“我是中国人,我爱中国。
”
____________________________
(4)小明高兴地告诉妈妈:
“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
____________________________
(5)爸爸说:
“小甜病了,我会不知道吗?
”
____________________________
(6)王老师对同学们说:
“如果明天下雨,我们就不去秋游了。
”
____________________________
(7)那位年轻的母亲说:
“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。
”
____________________________
(8)王军不好意思地说:
“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。
”
____________________________
5.照“例”把句子写具体。
例:
燕子飞过田野。
黑色的燕子飞过绿油油的田野。
(1)天空飘着白云。
____________________________
(2)太阳升起来了。
____________________________
(3)西北风刮着。
____________________________
例:
青蛙爬出来。
青蛙从洞里爬出来。
青蛙从洞里慢慢地爬出来。
青蛙从又黑又湿的泥洞里慢曼地爬出来。
(1)鸭子游过来。
鸭子_____游过来。
鸭子__________游过来。
鸭子_______________游过来。
6.缩写句子。
(1)春雨淅淅沥沥地下个不停。
.
(2)小弟每天早上都要趴在阳台上呆呆地看着。
.
(3)三棵草莓又开了好几朵白白的小花儿呢!
.
(4)敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。
.
(5)沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?
.
(6)长期的战争,使幼稚的孩子也懂得了一些军事常识。
.
(7)每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。
.
(8)当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。
.
(9)同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
.
(10)北京的颐和园是个美丽的大公园。
.
(11)每一间的横槛上都有许多五彩的画。
.
(12)离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
.
(13)我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
.
(14)万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
.
(15)学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。
.
(16)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
.
(17)山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。
.
(18)颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。
.
(19)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
.
(20)风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
.
(21)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
.
(22)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
.
(23)林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
.
(24)张老师开心地对同学们竖起了大拇指。
.
八、排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。
()不一会儿,院内院外的雪都扫完了。
()学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。
()雪,整整下了一夜,大地披上了银装。
()张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。
()他们齐心协心,铲的铲,扫的扫。
九、加标点。
1.一些游人经过果园时()觉得奇怪()这些柿子又大又红()不摘岂不可惜()
2.一个日本兵说着()掏出一把糖在强子眼前晃着()强子眼珠一转()心想()俺不能让鬼子骗了()他便装出喜欢的样子接过糖来()
3.敌人一看有门儿()忙说()()小孩()你带我们去找吧()()
4.强子趁机说()()你们钻不进去()八路军也钻不进去()怎么放东西啊()()
5.这样的桥总得给个响亮的名儿吧()可人们还叫它的老名字()皮巧根桥()
6.噼里啪啦城里的居民总是大叫大嚷()他们关门的声音是全世界最响的()警察吹起哨子来()是全世界最刺耳的()连城里的鸭子也是全世界叫得最响的()
7.在高高的阳台上()喧闹王子正高兴地等待着那世界上最响的声音()只剩下15秒()10秒()5秒()到了()
8.他有生以来第一次听到了大自然的声音()意外地得到了()安静()这个礼物()十、判断下列句子的修辞手法,并仿写。
1.沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐
藏在暗处的阴谋呢?
这句话是_______句,我也会写_____________________________________________。
王子第一次听到了小鸟的歌唱,听到了微风在树叶间的低语,听到了小溪潺潺的流水声。
这句话是_______句,我也会写_____________________________________________________________________________。
小鸟躲在浓密的叶丛里,望着淘气的小
雨点,忘记了歌唱。
这句话是_______句,我也会写_______________________________________________。
马路变得油光闪亮了,来来往往的汽车也像洗了个澡,车头灯光像一串串圆圆的月亮,在蒙蒙的细雨中奔跑。
这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。
5.火渐渐熄灭,一条巨龙在上空飞舞盘旋着。
这句话是_______句,我也会写___________________________________________________。
十一、选一选破折号和省略号的用法。
A.破折号的作用:
①表示底下是解释说明的部分,有括号的作用。
②表示意思的递进。
③表示意思的转折。
④前后是顺承关系
⑤声音停顿、终止、延长。
1.所有人都竖起了耳朵,搜寻着那世界上最响的声音——可是什么也没有听到,到处是一片寂静。
()
2.它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
()
3.老牛还没弄清是怎么回事,就跟着喊:
“那——我就第二名吧。
”()
4.可人们还叫它的老名字——皮巧根桥。
()
5.山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。
()
6.我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
()
7.刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:
“野兽来了,野兽来了——”就都跑了。
()
8她脚上穿着一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
()
B.省略号的作用:
①表引文或引述的话有所省略;
②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略;
④表静默或思考;
⑤表说话断断续续;
⑥表语言的中断;
⑦表话未说完,语意未尽。
1.我喝了一斤白酒,一斤就是十两,如果用二两的杯子,就是五杯。
今天真过瘾,真开心,真快乐……()
2.孩子们为这美妙的音乐陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,呼唤着……()
3.湖水泛起蔚蓝色的白浪,我想乘一叶小小的大船,在湖面慢慢地疾驶……()
4.一个孤猴独自归,关门闭户掩柴扉……()
5.一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点随风飘洒在玻璃窗上,点点晶莹的小水珠,连成一片,流出了一条条弯曲的小河。
()
6.她张开了嘴:
“哇……”没想到肉一下子掉到了地上。
()
7.一天,村里突然响起了急促的铜锣声,村长的粗嗓门在喊着:
“鬼子来了……”()
8.老人伸手接住了这珍贵的馈赠。
接着又是一颗,又是一颗……()
十二、活学活用我最棒。
1.丁丁和当当在背句子,丁丁说:
“灯不挑不明。
”当当对:
“。
”丁丁说:
“。
”当当对:
“无理寸步难行。
”丁丁说:
“一时强弱在于力。
”当当对:
“。
”这些句子告诉我们:
_____________________。
2.三个贪玩的数字小朋友迷路了,请你帮他们找到家。
(1)人同心,其利断金。
(2)个臭皮匠,赛过诸葛亮。
(3)个篱笆个桩,个好汉个帮。
这些都是有关团结的谚语,我也来写一句:
。
十三、读读背背我最行。
1.好雨知时节,。
随风潜入夜,。
——《春夜喜雨》
2.,万条垂下绿丝绦。
——《咏柳》
3.窗含西岭千秋雪,。
——《绝句》
4.,谦受益。
——《尚书》
5.人谁无过?
,善莫大焉。
——《左传》
6.尺有所短,。
——[战国]屈原《楚辞》
7.,近墨者黑。
——[晋]傅玄
8.勿以恶小而为之,。
——[晋]陈寿《三国志》
9.时人莫道蛾眉小,。
——《赋新月》
10.春色满园关不住,。
——《游园不值》
11.地球是大家的好妈妈,我们该为她做些什么?
给每一双翅膀,
给每一条鱼儿,
给每一只熊猫,
给每一颗种子。
——《地球只有一个》
12.来对,密对,燕舞对。
增对,闭对,碧草对,
山对,海对,雪竹对。
霜对,浪对,径菊对。
——选自《声律启蒙》
13.日出江花红胜火,。
——《忆江南》
14.,桃花流水鳜鱼肥。
——《渔歌子》
15.童孙未解供耕织,。
——《四时田园杂兴》
16.,阴阴夏木啭黄鹂。
——[唐]王维
17.,点水蜻蜓款款飞。
——[唐]杜甫
18.,谁家新燕啄春泥。
——[唐]白居易
19.菱透浮萍绿锦池,。
——[唐]杜牧
20.,笛弄晚风三四声。
——《牧童》
参考答案
一、1.A2.A3.B4.C5.B6.A
二、1.他赶忙跑回家,磨快了斧子,来到白柳树旁。
2.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
3.因为大象死后就在原地没有被移动过,所以它的骨架才能够完整地保存下来。
4.王老师虽然五十多岁了,但是精力十分旺盛。
5.如果你现在不好好学习,将来就很难担负建设祖国的重任。
6.爷爷戴上眼镜,坐在沙发上,看起报纸来。
三.1.春天来了,处处姹紫嫣红,花儿们争先恐后的开放着。
2.他像一条活蹦乱跳的小龙虾,玩了多久都不累。
3.秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
4.太阳像个大火球。
5.他背着书包,边走,边唱歌。
6.突然,一只小狗从门后跑出来。
7.哪怕困难再大,我们也要按时完成任务。
8.圆圆激动地跳了起来。
9.是谁把窗户打开的,让小鸟飞了进来。
10.同学们都兴高采烈,因为明天要去郊游。
四、比喻:
35687拟人:
1247
五、1.秋天是个美丽的季节。
2.爷爷每天早上去公园锻炼身体。
3.晶晶从小养成了讲卫生的好习惯。
4.我接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5.小朋友都应该养成上课专心听讲的好习惯。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛下周进行。
7.我把老师布置的所有作业都做完了。
8.商场里有各种各样种的玩具。
9.树上结满了许许多多的果子。
10.我要继续努力,争取更大进步。
11.我把教室打扫得干干净净。
12.我们要养成节约用水的好习惯。
13.美丽的大草原一望无边。
14.联欢会上,大家表演了一个个精彩的节目。
15.迎面走来了一位头发花白的老奶奶。
16.大雨从天空中倾泻下来。
17.操场上飘着五颜六色的旗。
18.我第一个到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明之一。
20.我怀着愉快心情,接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识,提高写作水平。
22.雨一来,我们便放假了。
23.班长虚心地接受了同学们的建议。
24.妈妈买了茄子、冬瓜、、白菜等许多蔬菜。
六、例如:
1.呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。
2.小鸟飞上枝头叽叽喳喳地唱歌。
3.啪的一声,爷爷把盒子打开了。
七、1.
(1)您对我们的深情厚谊,我们怎能忘记。
?
(2)我们怎能忘记母亲给予我们的恩情呢?
(3)我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗?
(4)秋天的田野不正像金色的海洋吗?
(5)蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗?
(6)每一个中国人怎能不爱自己的祖国呢?
(7)难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开的季节吗?
(8)桂花的香气难道不迷人吗?
2.
(1)沉浸在欢乐中人们,不会知道这隐藏在暗处的阴谋。
(2)你们钻不进去,八路军也钻不进去,不放东西。
(3)可是你说这些对我没有什么用。
(4)还有比这叫声更好听的。
(5)我叫得那么响,也能听到别人的喊声。
(6)你应该看见他们怎样地急着要到那儿去了。
(7)海边上还泛着白色的浪花吗。
(8)我们遇到困难,不能退缩。
(9)不好好学习,不能取得好成绩。
(10)马跑得越快,离楚国就越远了。
3.