湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案.docx

湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案.docx

《湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

湘教版三年级下册语文试题句子专项含答案

句子归类训练（湘教版三年级下册）

一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）

A．秋风吹来，落叶在林间飞舞。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）

A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。

B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）

A．你知道他们唱的是什么吗？

他们的歌声好像告诉我们：

“我在歌唱，我很快乐！

”

你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。

润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与作者对应错误的是（）

A．书是人类进步的阶梯。

---（俄）高尔基

B．读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

-----（法）笛卡尔

C．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《孟子》 

D．仁者爱人，有礼者敬人。

——《孔子》

5.下面句子中不是拟人句的是（）

A.有些贝类自己不动，趴在轮船地下做免费的长途旅行。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

6.下列句子中加括号的成语使用正确一项的是（）

A.北大、清华是（莘莘学子）向往的地方。

B.我本就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是（差人强意）吗?

C.对这两支球队之间多年的积怨,球迷们早已（讳莫如深）,无需赘言：

究竟哪个队技高一筹,今晚比赛可见分晓。

D.多利之死，说明克隆动物的寿命还存在问题，将尚不成熟的克隆技术应用于克隆人类，实属（暴殄天物）的行为。

二、我会句子大合并。

1.他赶忙跑回家，他磨快了斧子。

他来到白柳树旁。

.

2.我们是为人民服务的。

我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

.

3.大象死后就在原地没有被移动过。

大象的骨架能够完整地保存下来。

.

4.王老师五十多岁了。

王老师精力十分旺盛。

.

5.你现在不好好学习。

你将来很难担负建设祖国的重任。

.

6.爷爷戴上眼镜。

爷爷坐在沙发上。

爷爷看起报纸来。

.

三、用加点词语写句子。

1.我们争先恐后地游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，翻扑着身子，让太阳晒够。

.2.他像一条活蹦乱跳的小龙虾，玩了多久都不累。

.3.秋天的枫叶，远远看上去像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

.

4.几百里连成一片，就像绿色的海洋。

.

5.因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

.

6.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

.7.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

.

8.当狂风吹起，整座森林都激动起来。

.

9.是谁在给老屋讲故事？

.

10因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

.

4、我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。

1.马路变得油光闪亮了，来来往往的汽车也像洗了个澡，车头灯光像一串串圆圆的月亮，在蒙蒙的细雨中奔跑。

2.小鸟躲在浓密的叶丛里，望着淘气的小雨点，忘记了歌唱。

比喻3.地上的小草钻出尖尖的小脑袋，就像大地长出一绺绺绿色的头发。

4.听呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌。

5.几片绿绿的小叶儿挤在一起，真像一朵绿色的小花。

拟人6.门前有一棵大树，树叶被雨点洗刷得绿莹莹的，像一只只明亮的眼睛。

7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 

五、我会修改病句。

1.秋天的北京是个美丽的季节。

.

2.每天早上去公园锻炼身体。

.

3.晶晶从小养成了讲卫生。

.

4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。

.5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

.

6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

.7.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

.

8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

.

9.树上结满了许许多多数不清的果子。

.10.我要连续努力，争取更大进步。

.11.我把教室打扫得整整齐齐。

.12.我们要做到节约用水的好习惯。

.

13.宽敞的草原一望无边。

.

14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

.

15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

.

16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

.

17.操场上飘着五颜六色的红旗。

.

18.我第一个最先首次到达终点。

.

19.印刷术是中国古代的四大发明。

.

20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。

.

21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

.

22.雨一来，便放假了。

.

23.班长接受了虚心地同学们的建议。

.24.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。

.

六、读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！

例：

1.“当，当当！

当，当当！

”大青树上的钟声敲响了。

2.手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎响。

3.走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

我也会写：

1.____________________________

2.____________________________

3.____________________________

七、句子互动吧。

1.把下列陈述句改写成反问句。

（1）您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

__________________________________________

（2）我们不能忘记母亲给予我们的恩情。

_______________

（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

____________________________

（4）秋天的田野就像金色的海洋。

____________________________

（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

____________________________

（6）每一个中国人都爱自己的祖国。

__________________________________________

（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。

__________________________________________

（8）桂花的香气，太迷人了。

__________________________________________

2.把反问句改成陈述句。

（1）沉浸在欢乐中人们，哪里会知道这隐藏在暗处的阴谋呢？

_______________

（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？

_______________

（3）可是你说这些对我有什么用呢？

____________________________

（4）还有比这叫声更好听的吗？

____________________________

（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?

____________________________

（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？

____________________________

（7）海边上不是还泛着白色的浪花吗？

____________________________

（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？

____________________________

（9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

____________________________

（10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

____________________________

3.把下面的“把”字句改成“被”字句，“被”字句改成“把”字句。

例：

他把老爷爷的手紧紧地握住了。

老爷爷的手被他紧紧地握住了。

（1）大家把小英雄抱了起来，高高举过头顶。

____________________________

（2）主人把母鸡的蛋拿走了。

____________________________

（3）强子迅速把敌人带出这块地方，像捉迷藏一样，领着鬼子在山里乱转。

______________（4）老师傅总把碎头发掉进小沙的脖子里。

____________________________

（5）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

____________________________

例：

庄稼被大水淹没了。

大水把庄稼淹没了。

（6）全世界都被这个想法激动起来。

____________________________

（7）树叶被雨点洗刷得绿莹莹的。

____________________________

（8）小鱼被他扔进大海里。

____________________________

（9）蓝蓝的天空，忽然被飞来的乌云遮住了。

____________________________

（10）敌人被八路军全部消灭了。

____________________________

4.把引述句转为陈述句。

例：

老师对我说：

“我教你怎么写。

”

老师对我说，他教我怎么写。

（1）他说：

“没关系，我的马跑得快。

”

____________________________

（2）美丽的姑娘说：

“我是智慧的女儿。

”

____________________________

（3）一位台湾同胞说：

“我是中国人，我爱中国。

”

____________________________

（4）小明高兴地告诉妈妈：

“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”

____________________________

（5）爸爸说：

“小甜病了，我会不知道吗?

”

____________________________

（6）王老师对同学们说：

“如果明天下雨，我们就不去秋游了。

”

____________________________

（7）那位年轻的母亲说：

“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。

”

____________________________

（8）王军不好意思地说：

“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。

”

____________________________

5.照“例”把句子写具体。

例：

燕子飞过田野。

黑色的燕子飞过绿油油的田野。

（1）天空飘着白云。

____________________________

（2）太阳升起来了。

____________________________

（3）西北风刮着。

____________________________

例：

青蛙爬出来。

青蛙从洞里爬出来。

青蛙从洞里慢慢地爬出来。

青蛙从又黑又湿的泥洞里慢曼地爬出来。

（1）鸭子游过来。

鸭子_____游过来。

鸭子__________游过来。

鸭子_______________游过来。

6.缩写句子。

（1）春雨淅淅沥沥地下个不停。

.

（2）小弟每天早上都要趴在阳台上呆呆地看着。

.

（3）三棵草莓又开了好几朵白白的小花儿呢！

.

（4）敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。

.

（5）沉浸在欢乐中的人们，哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢？

.

（6）长期的战争，使幼稚的孩子也懂得了一些军事常识。

.

（7）每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。

.

（8）当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。

.

（9）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

.

（10）北京的颐和园是个美丽的大公园。

.

（11）每一间的横槛上都有许多五彩的画。

.

（12）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。

.

（13）我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

.

（14）万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

.

（15）学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。

.

（16）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

.

（17）山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。

.

（18）颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。

.

（19）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

.

（20）风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。

.

（21）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

.

（22）狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

.

（23）林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

.

（24）张老师开心地对同学们竖起了大拇指。

.

八、排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。

（）不一会儿，院内院外的雪都扫完了。

（）学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。

（）雪，整整下了一夜，大地披上了银装。

（）张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。

（）他们齐心协心，铲的铲，扫的扫。

九、加标点。

1.一些游人经过果园时（）觉得奇怪（）这些柿子又大又红（）不摘岂不可惜（）

2.一个日本兵说着（）掏出一把糖在强子眼前晃着（）强子眼珠一转（）心想（）俺不能让鬼子骗了（）他便装出喜欢的样子接过糖来（）

3.敌人一看有门儿（）忙说（）（）小孩（）你带我们去找吧（）（）

4.强子趁机说（）（）你们钻不进去（）八路军也钻不进去（）怎么放东西啊（）（）

5.这样的桥总得给个响亮的名儿吧（）可人们还叫它的老名字（）皮巧根桥（）

6.噼里啪啦城里的居民总是大叫大嚷（）他们关门的声音是全世界最响的（）警察吹起哨子来（）是全世界最刺耳的（）连城里的鸭子也是全世界叫得最响的（）

7.在高高的阳台上（）喧闹王子正高兴地等待着那世界上最响的声音（）只剩下15秒（）10秒（）5秒（）到了（）

8.他有生以来第一次听到了大自然的声音（）意外地得到了（）安静（）这个礼物（）十、判断下列句子的修辞手法，并仿写。

1.沉浸在欢乐中的人们，哪会知道这隐

藏在暗处的阴谋呢？

这句话是_______句，我也会写_____________________________________________。

王子第一次听到了小鸟的歌唱，听到了微风在树叶间的低语，听到了小溪潺潺的流水声。

这句话是_______句，我也会写_____________________________________________________________________________。

小鸟躲在浓密的叶丛里，望着淘气的小

雨点，忘记了歌唱。

这句话是_______句，我也会写_______________________________________________。

马路变得油光闪亮了，来来往往的汽车也像洗了个澡，车头灯光像一串串圆圆的月亮，在蒙蒙的细雨中奔跑。

这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。

5.火渐渐熄灭，一条巨龙在上空飞舞盘旋着。

这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。

十一、选一选破折号和省略号的用法。

A.破折号的作用：

①表示底下是解释说明的部分,有括号的作用。

②表示意思的递进。

③表示意思的转折。

④前后是顺承关系

⑤声音停顿、终止、延长。

1.所有人都竖起了耳朵，搜寻着那世界上最响的声音——可是什么也没有听到，到处是一片寂静。

（）

2.它教鸡雏们啄食，掘土，用土洗澡，一天教多少多少次。

它还半蹲着——我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。

（）

3.老牛还没弄清是怎么回事，就跟着喊：

“那——我就第二名吧。

”（）

4.可人们还叫它的老名字——皮巧根桥。

（）

5.山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

（）

6.我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

（）

7.刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：

“野兽来了，野兽来了——”就都跑了。

（）

8她脚上穿着一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（）

B.省略号的作用：

①表引文或引述的话有所省略；

②表重复词语的省略；

③表列举同类事物和序数词语的省略；

④表静默或思考；

⑤表说话断断续续；

⑥表语言的中断；

⑦表话未说完,语意未尽。

1.我喝了一斤白酒，一斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。

今天真过瘾，真开心，真快乐……（）

2.孩子们为这美妙的音乐陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着……（）

3.湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘一叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶……（）

4.一个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉……（）

5.一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点随风飘洒在玻璃窗上，点点晶莹的小水珠，连成一片，流出了一条条弯曲的小河。

（）

6.她张开了嘴：

“哇……”没想到肉一下子掉到了地上。

（）

7.一天，村里突然响起了急促的铜锣声，村长的粗嗓门在喊着：

“鬼子来了……”（）

8.老人伸手接住了这珍贵的馈赠。

接着又是一颗，又是一颗……（）

十二、活学活用我最棒。

1.丁丁和当当在背句子，丁丁说：

“灯不挑不明。

”当当对：

“。

”丁丁说：

“。

”当当对：

“无理寸步难行。

”丁丁说：

“一时强弱在于力。

”当当对：

“。

”这些句子告诉我们：

_____________________。

2.三个贪玩的数字小朋友迷路了，请你帮他们找到家。

（1）人同心，其利断金。

（2）个臭皮匠，赛过诸葛亮。

（3）个篱笆个桩，个好汉个帮。

这些都是有关团结的谚语，我也来写一句：

。

十三、读读背背我最行。

1.好雨知时节，。

随风潜入夜，。

——《春夜喜雨》

2.，万条垂下绿丝绦。

——《咏柳》

3.窗含西岭千秋雪，。

——《绝句》

4.，谦受益。

——《尚书》

5.人谁无过？

，善莫大焉。

——《左传》

6.尺有所短，。

——［战国］屈原《楚辞》

7.，近墨者黑。

——［晋］傅玄

8.勿以恶小而为之，。

——［晋］陈寿《三国志》

9.时人莫道蛾眉小，。

——《赋新月》

10.春色满园关不住，。

——《游园不值》

11.地球是大家的好妈妈，我们该为她做些什么？

给每一双翅膀，

给每一条鱼儿，

给每一只熊猫，

给每一颗种子。

——《地球只有一个》

12.来对，密对，燕舞对。

增对，闭对，碧草对，

山对，海对，雪竹对。

霜对，浪对，径菊对。

——选自《声律启蒙》

13.日出江花红胜火，。

——《忆江南》

14.，桃花流水鳜鱼肥。

——《渔歌子》

15.童孙未解供耕织，。

——《四时田园杂兴》

16.，阴阴夏木啭黄鹂。

——［唐］王维

17.，点水蜻蜓款款飞。

——［唐］杜甫

18.，谁家新燕啄春泥。

——［唐］白居易

19.菱透浮萍绿锦池，。

——［唐］杜牧

20.，笛弄晚风三四声。

——《牧童》

参考答案

一、1.A2.A3.B4.C5.B6.A

二、1．他赶忙跑回家，磨快了斧子，来到白柳树旁。

2.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

3.因为大象死后就在原地没有被移动过，所以它的骨架才能够完整地保存下来。

4.王老师虽然五十多岁了，但是精力十分旺盛。

5.如果你现在不好好学习，将来就很难担负建设祖国的重任。

6.爷爷戴上眼镜，坐在沙发上，看起报纸来。

三.1.春天来了，处处姹紫嫣红，花儿们争先恐后的开放着。

2.他像一条活蹦乱跳的小龙虾,玩了多久都不累。

3.秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

4.太阳像个大火球。

5.他背着书包，边走，边唱歌。

6.突然，一只小狗从门后跑出来。

7.哪怕困难再大，我们也要按时完成任务。

8.圆圆激动地跳了起来。

9.是谁把窗户打开的，让小鸟飞了进来。

10.同学们都兴高采烈，因为明天要去郊游。

四、比喻：

35687拟人：

1247

五、1.秋天是个美丽的季节。

2.爷爷每天早上去公园锻炼身体。

3.晶晶从小养成了讲卫生的好习惯。

4.我接到“三好学生”奖状，高兴极了。

5.小朋友都应该养成上课专心听讲的好习惯。

6.我们学校的诗歌朗诵比赛下周进行。

7.我把老师布置的所有作业都做完了。

8.商场里有各种各样种的玩具。

9.树上结满了许许多多的果子。

10.我要继续努力，争取更大进步。

11.我把教室打扫得干干净净。

12.我们要养成节约用水的好习惯。

13.美丽的大草原一望无边。

14.联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。

15.迎面走来了一位头发花白的老奶奶。

16.大雨从天空中倾泻下来。

17.操场上飘着五颜六色的旗。

18.我第一个到达终点。

19.印刷术是中国古代的四大发明之一。

20.我怀着愉快心情，接受了任务。

21.阅读课外书籍可以使我们增长知识，提高写作水平。

22.雨一来，我们便放假了。

23.班长虚心地接受了同学们的建议。

24.妈妈买了茄子、冬瓜、、白菜等许多蔬菜。

六、例如：

1.呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。

2.小鸟飞上枝头叽叽喳喳地唱歌。

3.啪的一声，爷爷把盒子打开了。

七、1.

（1）您对我们的深情厚谊，我们怎能忘记。

？

（2）我们怎能忘记母亲给予我们的恩情呢？

（3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？

（4）秋天的田野不正像金色的海洋吗？

（5）蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？

（6）每一个中国人怎能不爱自己的祖国呢？

（7）难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开的季节吗？

（8）桂花的香气难道不迷人吗？

2.

（1）沉浸在欢乐中人们，不会知道这隐藏在暗处的阴谋。

（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，不放东西。

（3）可是你说这些对我没有什么用。

（4）还有比这叫声更好听的。

（5）我叫得那么响，也能听到别人的喊声。

（6）你应该看见他们怎样地急着要到那儿去了。

（7）海边上还泛着白色的浪花吗。

（8）我们遇到困难，不能退缩。

（9）不好好学习，不能取得好成绩。

（10）马跑得越快，离楚国就越远了。

3.