七年级下学期期末考试语文试题I.docx

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七年级下学期期末考试语文试题I

2019-2020年七年级下学期期末考试语文试题（I）

本试卷满分共100分，考试用时150分钟。

一、积累与运用（共18分）

阅读下面一段文字，完成1-5题。

（10分）

在全民普及电脑的今天，人们很快习惯了键盘敲字。

由于频繁使用各种符号以及更快捷（）的拼音输入法，使人们的书写能力日趋受到侵shí（）。

越来越多的人写汉字觉得“手生”，有时连一些十分简单的常用字都怀疑自己写得是否正确，甚至还时常提笔忘字。

比如“沟hè（）”如何书写，很多人都想不起了，不得不另辟蹊径找其它词汇来填充和搪塞（）。

手写汉字，正在悄悄地输给现代通讯工具。

面对现状，央视推出的《中国汉字听写大会》因其担负着“振兴汉字书写，传承中华文明”的使命，可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美；在竞赛中、而获得赞誉。

1、请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

（2分）

振兴汉字书写，传承中华文明

2、给文段中加点的字注音。

（2分）

快捷（）搪塞（）

3、根据文段中给出的拼音写出所示汉字。

（2分）

侵shí（）沟hè（）

4、上述标记的三句话中，有一句有语病，请找出并改正。

（2分）

第______句，改后：

_______________________________________

5、根据语境，在文段的横线上填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯、句式相同。

（2分）

6、默写。

（共8分，每题1分）

（1），苦竹丛深日向西。

（《鹧鸪》郑谷）

（2）        ，只有香如故。

（《卜算子·咏梅》陆游）

（3）出淤泥而不染，。

（《爱莲说》周敦颐）

（4）____________________，飞鸣声念群。

（《孤雁》杜甫）

（5）党的领导干部当如唐代诗人虞世南《蝉》诗所言“，”，依靠自身的高洁品行赢得人们的广泛赞誉。

（6）杜甫《登岳阳楼》中“，”一联，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动。

（7）《题破山寺后禅院》中“________________,__________________。

”两句诗的写作手法与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

（8）荷花，别名莲花、芙蕖、水芝等，它清纯自然，宁静雅致，是圣洁、和平、吉祥的象征。

古往今来，描绘荷花的妙品佳作随处可见，文人墨客喜欢以荷言志，以荷比物，以荷兴思。

请你写出连续两句含有“荷”的诗句“，。

”

二、阅读理解（共36分）

（一）诗歌赏析（4分）

沁园春雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

7、“风骚”中的“风”原指《诗经》里的《国风》,“骚”原指,“风骚”在词中指的是,与它同义的还有“文采”一词。

（2分）

8、“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

”这是老舍《济南的冬天》里的句子，它能让你联想到《沁园春·雪》中哪一句？

为什么？

二者之间有不同之处吗？

（2分）

____________________________________________________________________________________________________________________

（二）阅读下面两篇短文，完成9-13题（10分）

【甲】 黔之驴

黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者。

益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：

“技止此耳！

”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】当止不止

有樵①者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。

穴故②嵌空③而缭曲④，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。

樵者窘迫，见旁一小窦⑤，仅足容身，遂蛇行而入。

不意⑥蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。

乃力运数石，窒⑦虎退路，两穴并⑧聚柴以焚之。

虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷⑨，死矣。

此事亦足为当止不止之戒也。

（选自纪昀《阅微草堂笔记》）

注释：

①樵：

打柴。

 ②故：

通“固”，本来。

 ③嵌空：

深陷的样子。

 ④缭曲：

曲折缭绕。

⑤窦：

孔穴。

 ⑥不意：

没想到。

 ⑦窒：

堵住。

 ⑧并：

一起。

 ⑨不食顷：

不到一顿饭工夫。

9、解释下列加点词的意义。

（2分）

（1）稍出近之（         ）      

（2）益习其声  （         ）

（3）技止此耳（         ）    （4）遂蛇行而入（         ）

10、选出下列加点词意义、用法相同的一项。

（2分）（   ）

  A．虎因喜 / 因跳踉大㘎                                 B．驴不胜怒，蹄之 / 聚柴以焚之   

C．尽其肉 / 太祖乃悟，卒用其人                 D．以为神 / 孰为汝多知乎

11、用现代汉语解释甲文中画线的句子。

（2分）

 黔无驴，有好事者船载以入。

12、用原文词句填空。

（2分）

甲文中，驴最初出现时，是一个“      A       ”，最后被虎吃掉，是因为它“         B        ”；乙文中，樵者最初遭遇老虎，处境“     C        ”，最后用“        D        ”的做法战胜了老虎。

13、甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?

（2分）

（三）阅读下面文章，完成14～18题。

（11分）

淘米水的妙用

①淘米水很不起眼，平时常被白白倒掉。

可是你知道吗？

它在生活中却有许多妙用。

②淘米水是天然的去污剂，与一般的工业去污产品相比，淘米水不仅洗净力适中，而且无任何副作用，比如，浅色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗涤，就会洁净如新；起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗净。

又如，面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时，与洗洁精相比，淘米水是更好的选择。

淘米水经加热后，其淀粉质变性，而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性，所以油污一旦遇到淘米水，就会被淘米水中的淀粉吸附，从而脱离碗碟。

③淘米水是不花钱的化妆品，淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质，这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。

经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙，淘米水还具有护发、亮发的功效。

据说，傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。

傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。

不过，她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。

因为淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。

B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。

所以经常用淘米水洗头，可以营养头发，使头发变得乌黑亮丽。

如果你想保持美好的形象，又不使身体受到任何伤害，还想节省费用，那么淘米水不失为一种首选的化妆品。

④淘米水还具有一定的药用价值。

淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。

用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。

⑤此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料；淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。

⑥淘米水有如此多的妙用，你还会白白倒掉它吗？

14、请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的横线上。

（3分）

——————作饲料、肥料

15、傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？

（2分）

16、选文④段中加点的词语可以去掉吗？

请说出理由。

（2分）

17、选文②段中画线句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

（2分）

18、选文⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？

（2分）

（四）阅读文章，完成19～23题。

（11分）

做客

游睿

⑴今天是青青的十岁生日。

放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。

奶奶说了，今天她可以不砍柴。

⑵青青坐在山头上的一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。

⑶10岁的青青是奶奶一手带大的。

青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。

几年来青青只和妈妈通过几次电话。

每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。

说完，就挂了电话。

但是过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。

⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。

青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。

可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？

⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山。

层层叠叠、高低起伏。

奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。

如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？

青青站了起来，她把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！

很快青青就听见对面山上传来自己的回音：

爸爸，妈妈。

青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。

⑹爸爸，妈妈！

爸爸，妈妈，你们回来吧！

青青使出全身力气喊了起来。

青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。

她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。

爸爸妈妈说，青青乖。

爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。

青青的声音就小了下来，她哭了。

⑺爸爸，妈妈！

就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来了一阵喊声。

她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。

这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。

他们说，青青，我们一起喊吧。

顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。

⑻孩子们，先停一停好吗？

正在大家喊得起劲的时候，应声走来一位戴眼镜的叔叔。

青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师在说话。

后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致是问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。

⑼我是电视台的记者。

眼镜叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。

我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。

⑽真的吗?

怎么帮？

青青和伙伴们一起围了上去。

叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。

⑾太好了！

我要录，我要录。

孩子们争先恐后地往镜头前拱。

⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。

你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。

⒀……

⒁在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。

青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。

⒂说吧，不怕。

伙伴们也为她加油。

⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄影机问了一句话：

爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？

⒄青青看见，眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。

（选自《小小说选刊》2011年第9期，有删改）

19、“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。

请结合全文回答问题。

（1）“做客”有什么含义？

（1分）

（2）小说以“做客”为标题有什么作用？

（2分）

20、小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？

（2分）