新人教版八年级上册道德与法治同步练习第二单元 遵守社会规则单元复习.docx
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新人教版八年级上册道德与法治同步练习第二单元遵守社会规则单元复习
单元总结提升
微专题一 社会生活离不开规则
【内容提要】
针对这一专题,我们需要重点记住这样几方面的内容:
一是社会秩序、社会规则的作用(常以选择题的形式考查);二是自由与规则的关系(常以选择题的形式考查);三是怎样遵守规则(常以主观题的形式考查)。
【必背梳理】
社会秩序
作用
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障
与社会规则的关系
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现
社会规则
与自由的关系
①社会规则划定了自由的边界。
②社会规则是人们享有自由的保障
自觉遵守社会规则的要求
①需要他律和自律。
②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行
维护规则的做法
①从自己做起,自觉遵守规则。
②在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则
【对点训练】
1.某中学八年级
(1)班学生小方暑期从交警叔叔那里了解到:
电子探头作为一种固定式交通技术监控设备,在监督人们遵守交通法规上起了重要作用。
但有些司机在有电子探头的地方小心驾驶,在没有电子探头的地方就随意违规。
对此,下列认识正确的是( )
①司机应该提高自己的规则意识和公德意识
②司机的行为是不遵守社会规则的行为
③遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律
④司机的行为虽不道德,但不违法
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
人们常以此表达自己对自由的向往。
下列对自由理解错误的是( )
A.在世界上,不受任何约束、随心所欲的自由是根本不存在的
B.人们只有在社会规则允许的范围内活动,才能获得真正的自由
C.不受任何约束的自由才是真正的自由
D.任何自由都受道德、纪律、法律等社会规则的约束
微专题二 社会生活讲道德
【内容提要】
针对这一专题,我们需要重点记住这样几方面的内容:
一是学会尊重他人(常以选择题的形式考查);二是做一个文明有礼的人(常以选择题和主观题的形式考查);三是做一个诚实守信的人(常以主观题的形式考查)。
【必背梳理】
尊重他人
原因
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征
要求
①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
③学会换位思考。
④学会欣赏他人
文明有礼
作用
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象
要求
①要态度谦和,用语文明。
②要仪表整洁、举止端庄。
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
诚实守信
作用
①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺
要求
①树立诚信意识。
②运用诚信智慧。
③珍惜个人的诚信记录
【对点训练】
3.第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行期间,澳大利亚游泳运动员霍顿对中国游泳运动员孙杨进行了人身攻击。
对于霍顿的傲慢无礼,孙杨并不放在心上,他坦荡地说:
“每一位能够来到奥运会的选手都应该得到尊重。
”孙杨的言行赢得了一致好评。
这告诉我们( )
①人与人需要相互尊重,尊重是维系良好人际关系的前提 ②文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可 ③要善于发现他人的潜质和特长,学会欣赏他人 ④要发自内心地尊重他人人格,平等待人
A.①②③④B.②③
C.①②④D.①③④
4.某中学有一个“无门图书馆”:
无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条,借还自由。
开馆多年来,近5000名学生借读,图书缺损率不到10%。
设立“无门图书馆”的目的是( )
A.快速提高学生的阅读水平
B.减轻学校和老师的工作负担
C.发现学生的不诚实守信现象
D.培养学生的诚信意识和行为
微专题三 做守法的公民
【内容提要】
针对这一专题,我们需要重点记住这样几方面的内容:
一是法不可违(常以选择题的形式考查);二是预防犯罪(常以主观题的形式考查怎样做);三是善用法律(常结合案例以主观题的形式考查)。
【必背梳理】
1.违法行为的分类及不同之处
违反法
律不同
承担法律
责任不同
社会危害
程度不同
性质
不同
民事违
法行为
民事法
律规范
承担民
事责任
相对
轻微
行政违
法行为
行政法
律规范
行政处分或
行政处罚
相对轻微
一般违
法行为
刑事违
法行为
刑事法
律规范
刑罚
处罚
严重的社
会危害性
犯罪
2.青少年如何加强自我防范,远离犯罪?
(1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
(2)杜绝不良行为。
(3)增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(4)从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【对点训练】
5.市民张某在某知名快餐店购买了一对“鸡翅”,发现并非一对,而是一个鸡翅被分成两块。
于是,他起诉至法院,称该快餐店涉嫌虚假宣传,欺诈消费者。
人民法院依法判决该快餐店向张某道歉并赔偿1000元。
该快餐店的行为( )
①是行政违法行为 ②是民事违法行为 ③应受到刑罚处罚 ④侵犯了顾客的合法权益
A.①②B.③④C.②③D.②④
6.李某将自己的楼房出租给赵某做生意。
租期满后,赵某却以诸多理由长期占用房子,拒不归还。
李某应该( )
A.通过诉讼,请求法院强令赵某返还楼房
B.通过诉讼,请求法院追究赵某刑事责任
C.敢于作斗争,带朋友抢回自己的财产
D.采用非诉讼这一最正规的手段维权
7.下面对法律服务机构日常工作解释有误的一组是( )
法律服
务机构
日常工作
①法律
服务站
帮助我们解释法律问题,代写法律文书,还能受委托帮人打官司,当辩护人
②律师
事务所
能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,给我们当顾问
③公证
处
能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、身份、学历等的真实性、合法性
④法律
援助中心
只帮助经济有困难、无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道的人
A.①②B.③④C.①④D.②③
1.2018·长沙每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞,如果是在晚上,先生总是要端着灯将客人送至门外,直到客人走远。
先生的行动告诉我们( )
①尊重他人要从小事做起 ②诚信是做人的准则
③待人接物要谦和有礼 ④友善是中华传统美德
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【解析】 C 本题考查与人为善的相关知识。
诚信是做人的准则,虽然观点正确但与题意无关,排除含有②的选项,故选C。
2.2018·娄底近日,中国铁路客户服务中心(12306)网站公示了31名经认定有严重失信行为即将被限制购买车票人员名单。
对在动车组吸烟、扰乱站车秩序、倒卖车票、被行政处罚的,限制购票180天。
铁路部门这一做法( )
①是增强公民的诚信意识,提高全社会信用水平的需要 ②是强化守信褒奖和失信惩戒机制的需要 ③是对消费者权益的侵害 ④是弘扬社会主义核心价值观和诚信文化的需要
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
【答案】 D
3.2018·临沂2018年3月3日,上海男子孟某在南京大屠杀纪念碑前拍摄含侮辱性语言的视频并上传网络,还称自己要开直播、求打赏。
3月7日,孟某被依法处以行政拘留8日。
对此认识不正确的是( )
A.孟某的行为亵渎了民族尊严,逾越了我国法律的底线
B.启示我们要加强公民的历史教育和爱国主义教育
C.孟某的行为是一般违法行为,受到了法律制裁
D.孟某的行为是犯罪行为,受到了刑罚处罚
【解析】 D 孟某在南京大屠杀纪念碑前拍摄含侮辱性语言的视频,说明他亵渎了民族尊严,逾越了我国法律的底线,启示我们要加强公民的历史教育和爱国主义教育。
孟某被依法处以行政拘留8日处罚,说明他的行为是行政违法行为,属于一般违法行为,D错误但符合题目要求,故选D。
4.2018·江西自2017年1月1日起,被称为南昌“史上最严”的禁燃烟花爆竹新规正式实施。
2018年元旦以来的一个多月里,全市共查处非法燃放烟花爆竹案件96起,罚款84起,拘留15人。
在禁燃区燃放烟花爆竹的行为属于( )
A.刑事违法行为B.民事违法行为
C.行政违法行为D.严重违法行为
【答案】 C
5.2018·邵阳2017年7月19日,徐玉玉电信诈骗案一审宣判,主犯陈文辉被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
其余6名被告因犯诈骗罪分别被判处3年至15年有期徒刑,并处罚金。
该案判决中属于主刑的是( )
①无期徒刑 ②剥夺政治权利终身 ③有期徒刑④罚金
A.①②B.②③C.③④D.①③
【答案】 D
6.2018·宜宾L市物价局为提高企业诚信经营意识,规范市场价格秩序,决定开展价格信用等级评定活动。
对该市辖区内获得价格信用等级的经营者,建立价格信用档案,并逐步纳入当地政府建设的社会信用体系信息平台,与金融征信管理系统等其他行业信用信息进行互联互通和共享管理。
据此,小王认为:
开展信用等级评定活动,就能提高企业诚信经营意识,规范市场价格秩序。
请你运用所学知识对小王观点加以评析。
【答案】 小王的观点有一定道理,但不全面。
①诚信是人们认同的最重要的商业道德,开展价格信用等级评定活动,有利于全社会形成合力,加强市场监管,促进企业诚信经营。
②在现代社会,一切经济活动都必须在法律框架之中进行,因此还需要完善和执行相应的法律法规。
③诚信是企业的无形资产。
诚信是企业立业之基、兴业之本。
企业经营者应该坚持诚信至上,在诚信基础上追求利益。
④消费者树立权益意识,依法维护自身合法权益,也有助于促使经营者诚信经营。
教师详解详析
单元总结提升
1.B 2.C 3.A 4.D
5.D 6.A 7.C