人教版中考第二次质量检测语文试题.docx

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人教版中考第二次质量检测语文试题

人教版中考第二次质量检测语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列文学和文化常识的表述有错误的一项是（）

A．冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》。

B．《世说新语》是由南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C．中秋又叫团圆节，主要习俗有赏月、吃月饼、祭月。

D．古时候用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家君”“家父”谦称自己的父母。

二、基础知识综合

2.根据上下文，回答问题。

只要我们投入生活，难免就会遇到来自外界的一些伤害。

我们发愁、发怒，纠缠其中。

一旦久了，我们的心灵被A（折磨 磨炼）得千疮百孔，对人世、对生活失去了爱心。

如果我们不被那些功利左右，我们就会显得坦然多了，能平静地面对各种的荣辱得失和恩恩怨怨。

这使我们持有永久地对生活的美好认识与执着追求。

这是一种B（修养教养），是对自己的人格与性情的冶炼，也从而使自己的心胸趋向博大，视野变得深远。

（1）为文中括号处选择恰当的词语。

（2）文中画线句有语病，请修改。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成后面小题。

带眼的贝壳

朱军

我带母亲出来玩，母亲很开心。

但我也知道一生勤劳的母亲其实并不向往名山大川，也不向往珍馐美味，在她的心里，没了父亲，什么风景都没有了。

其说是让母亲开心，不如说是在了却自己的心愿。

父亲离去以后，母亲身体状况每况愈下，一个精神矍铄的老人顿时失去了往日的光彩。

我不敢去想，但我似乎预感到了母亲也将不久于人世，我不想点破心里的这层窗户纸，但面对现实又十分恐慌，就特别想带母亲出去走走，坐坐飞机，逛逛故宫，登登长城，看看大海……

到了父亲去世第二年的夏天，母亲的身体越来越不好，大哥终于说服了母亲，和两个姐姐一起陪着她来到了北京。

大哥因为工作忙，在北京开完会就匆匆赶回兰州了。

那时，我在北京贷款买了一套房子，算是有了一个稳定的家。

母亲到了这里看看这儿，摸摸那儿，脸上总带着满意的笑容。

那些天，我安排好了台里的事情，专门陪着母亲到处转悠，那些日子应该是母亲一生中最奢侈的几天。

母亲从小在河南长大，出嫁后跟着父亲转战西北，来到兰州，从此便以兰州为家生活了一辈子，中间只去过一次徐州，50多年就在一个地方生活，即便是兰州，她也有很多地方没有去过。

母亲一生没有见过大海，我和两个姐姐就陪伴母亲到秦皇岛看海。

到了海边，母亲特别开心，她喜欢贝壳，让我们带她到海边捡贝壳。

那时的秦皇岛海边治理得非常干净，早已没有什么贝壳，倒是有很多卖贝壳的小商贩。

A于是，我就悄悄地买了几串贝壳，将绳子解开，请朋友悄悄扔在沙滩上。

到了傍晚，前脚朋友去扔，后脚我和两个姐姐就搀扶着母亲去捡，母亲开心得像个孩子，一边一颗颗地捡拾着贝壳，一边像宝贝似的装进口袋。

那是我记忆中母亲最开心的一个晚上。

那几天，母亲的精神经常会出现恍惚的情况，有时候早上一醒来，就着急地跟我说，爸爸缺东西了，叫她给送去，吓得我立即请了北京最著名的精神病医生给母亲看病。

我们撒的贝壳被母亲一口气捡完了，我又偷偷地去买，拆了线绳就往沙滩上扔，卖贝壳的阿姨看见了，好奇地问这是在干什么。

我的一个朋友悄悄地将实情告诉了阿姨，善良的阿姨感动得热泪盈眶，主动将一大堆还没有穿绳的贝壳推到我面前说：

“孩子，就冲你这份孝心，要多少你随便拿，全送你。

”

说着，阿姨将剩下的半盆贝壳都送给了我，拾掇拾掇东西就收摊了。

阿姨说：

“让老太太捡吧，难得老太太喜欢，我赶紧走了，别让她看见我，你们该露馅儿了！

”

无论我们怎么坚持，阿姨就是分文不要。

看着阿姨，我心中一阵感动，古语说得好：

“孝子不匮，永赐尔类。

”孝顺父母是美德，孝敬父母的人会赢得尊重。

那个海风吹拂的傍晚，我感到心里特别舒服……

母亲真的捡了很久，我们撒的贝壳几乎都被她捡回来了。

母亲高兴地说：

“这个海真好，有这么多的贝壳。

我多捡点儿给你父亲带去……”

听了这话，我又是一阵颤动。

刚好了几天的母亲又开始了呓语，她拿着贝壳仔细地研究，突然问我一个朋友：

“这些贝壳为什么都有一个眼儿呀？

”

我的朋友就嘻嘻哈哈地哄着母亲：

“大妈，这大海里的贝壳生来就是有眼儿的。

”

B母亲疑惑着，把贝壳用水洗干净，装好，当宝贝似的拿着，嘴里老是喃喃地说：

“我给你父亲带过去。

”

我不知道母亲和父亲之间是不是有什么关于贝壳的约定，也许是一个浪漫的承诺？

也许代表只有他们才懂的意义？

但我知道，假如有的话，一定是一个遗憾，我知道父亲和母亲没有一起看过海，也没有一起捡拾过贝壳。

我真的想告诉天堂里的父亲，见了母亲一定告诉她贝壳就是有眼儿的，一定不要让我的“谎言”穿帮。

我不知道母亲为什么要给父亲带点儿贝壳去，但我知道这里一定有一份属于父亲母亲的爱情故事。

在北京的时候，我也借机带着母亲遍访名医，而母亲却总是萎靡不振，茶饭不香，还经常神情恍惚。

母亲来的第三天，我一个朋友邀请我们在一个四合院餐厅吃饭，母亲吃了几口就坐在院子里面乘凉，我就跟着出来和她聊天。

一起吃饭的朋友中有一位是301医院的林峰大夫，他是一位非常有经验的医生，他看着母亲和我，神情有些黯然。

吃完了饭，大家散去，林教授缓慢地说：

“朱军呀，老太太玩几天就回去吧，也该准备了，淋巴癌，晚期了……”

对于林教授的话我似乎早有思想准备，然而一旦挑明，仍然像天崩地裂一样难受。

我强打着精神谢过林峰大夫，又陪了母亲整整一个礼拜。

将母亲送回兰州的那天，我特别害怕，真怕这是和母亲的诀别……

看着飞机起飞，我的心刀绞一样的痛，儿女长大成人了，有了自己的一方天地，父亲母亲也到了风烛残年，这时的儿女能孝敬一下父母是天大的福气。

（《时代青年》（上半月）2012年第4期）

3.用简洁的语言，概括文中的主要事件。

4.文章为什么以“带眼的贝壳”为题？

题目表达了哪些感情？

5.理解加点词语在句子中的含义。

（1）在她的心里，没了父亲，什么风景都没有了。

（2）那个海风吹拂的傍晚，我感到心里特别舒服。

6.请在文中画横线的A、B两处中选择一处，根据句后的提示进行赏析。

A我就悄悄地买了几串贝壳，将绳子解开，请朋友悄悄扔在沙滩上。

到了傍晚，前脚朋友去扔，后脚我和两个姐姐就搀扶着母亲去捡，母亲开心得像个孩子，一边一颗颗地捡拾着贝壳，一边像宝贝似的装进口袋。

（动作描写）

B母亲疑惑着，把贝壳用水洗干净，装好，当宝贝似的拿着，嘴里老是喃喃地说：

“我给你父亲带过去。

”（语言描写）

7.“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”八一电影制片厂的翟俊杰导演曾说：

“我一个60岁的人，回家之后还能喊一声‘娘’，娘还在，还能答应，这是多么大的幸福呀！

”

你对此也一定有一种特别的感触，请你简要地写在下面。

我的感触：

8.展开想象，体验感受一下，假如你是文中的“我”，毫不犹豫地依从了儿子走小路，那么，母亲会怎样想？

9.看似不起眼的小事，如果处理不得当，就会产生家庭矛盾。

通过这件事情，你悟出了什么道理？

塑料带来的解脱与负担

①不久前，巴西桑坦德银行宣布，计划在2020年成为巴西第一家无塑料银行。

“无塑料银行计划”将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始，如一次性塑料杯和塑料瓶等，逐步实现全面无塑料环境。

从巴西到全球各地，人类与塑料的“战争”愈演愈烈。

②人类无节制地丢弃一次性塑料制品让地球深受塑料垃圾之害。

联合国有关报告指出，全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中，被循环利用的只有9%。

据统计，全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中，到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。

难以降解的塑料垃圾每年造成数十万海洋动物的死亡，还以微塑料、塑料碎片等形式出现在食物链中，进入饮水中和餐桌上，影响人类健康。

③仅仅有100多年历史的塑料，刚诞生时的形象远没有这么骇人。

它不仅挽救过濒危动物的生命，还将台球等贵族运动带入大众视野。

早期的台球是用象牙制作，一根象牙仅能制造5颗台球，随着台球运动风靡西欧，大象一度面临灭顶之灾。

1869年，美国发明家海厄特发明出“赛璐珞”塑料，成功代替象牙制作出塑料台球。

恰逢工业文明兴起，造价低廉的赛璐珞顺势引发了新一轮的“材料革命”，通过取代难以取得或制造成本昂贵的材料，使得许多物品大众化。

例如，赛璐珞牙刷取代了骨制握柄，让大众开始用得起牙刷。

④但久而久之，塑料可以“用后即丢”的便利性，反而使其使用变得失控。

1955年，美国《生活》周刊在一篇题为《用完就丢的生活》的报道中写道，人类进入了一种肆意丢弃的黄金时代，当清洗变成浪费时间时，扔掉一次性用品毫无疑问是现代生活的胜利。

附图背景里，充斥着丢弃在空中的一次性塑料制品，一家美国人在“塑料垃圾”下欢快地手舞足蹈。

“妈妈不再需要清洗盘子，她可以从家务中解脱出来，做更多有意义的事情，有更多时间陪孩子和丈夫。

”当时塑料制品的广告甚至还伴有妇女解放的色彩。

⑤长期的“塑料狂欢”之后，严重的污染令人类对塑料的态度发生了翻天覆地的变化。

2002年，英国《卫报》将塑料评为“人类最糟糕的发明”，许多国家、企业开始禁止使用一次性塑料制品。

为了解决塑料带来的环境灾难，人们尝试探索离开塑料生活的可能，许多国家开始从“限塑”走向“禁塑”。

最近，欧洲议会以压倒性多数通过法案，规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品，包括塑料餐具、气球、薯片包装袋及糖纸、香烟过滤嘴等。

塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世，让人们看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。

⑥塑料诞生于人们对自然和美好生活的希冀，不应毁于人们的浪费与肆无忌惮的挥霍。

回望塑料功与过，重新选择一种生活方式，人们或许能够卸掉塑料污染带来的包袱。

（选自《人民日报》2019年5月13日 有删改）

（链接材料）

10.阅读全文，为什么说塑料带来的既有“解脱”又有“负担”？

11.阅读下列句子，回答括号中的问题。

（1）仅仅有100多年历史的塑料，刚诞生时的形象远没有这么骇人。

（“仅仅”在文中有什么表达效果？

）

（2）联合国有关报告指出，全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中，被循环利用的只有9%。

（划线句运用了什么说明方法？

有什么表达作用？

）

12.阅读选文和链接材料，下列说法符合原文意思的一项是（）

A．塑料是“人类最糟糕的发明”，因为它从来没有给人们带来过美好生活，所以对塑料要全面抵制。

B．塑料带来的危害只是因为人类无节制丢弃一次性塑料制品造成的，所以禁止使用一次性塑料制品就能解决环保问题。

C．人类面临塑料污染的形势严峻，塑料袋已出现在珠穆朗玛峰、极地冰盖、海洋深处等地方，占用了大量土地资源，降解时间需1年—2年。

D．塑料制品被丢弃到海洋中，难以降解的塑料垃圾会造成海洋动物的死亡，还以微塑料、塑料碎片等形式出现在食物链中，进入饮水中和餐桌上，影响人类健康。

13.为认清“禁塑”的重要性，增强师生的环保意识，文正学校学生会准备邀请浙江大学环保专家朱教授来校做“禁塑令，让生活更环保”的主题讲座，讲座时间为2月12日，地点在学校报告厅。

请你以学生会的名义给朱教授写一份邀请函。

阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。

未选择的路 

弗罗斯特

黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这两条小路上，很少留下旅人的足迹。

虽然那天清晨落叶满地，　两条路都未经脚印污染。

啊，留下一条路等改日再见！

但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：

一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我的一生的道路。

14.结合句子的内容