历史八年级上册第二单元 近代化的探索人教版知识点练习.docx

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历史八年级上册第二单元近代化的探索人教版知识点练习

历史八年级上册第二单元近代化的探索人教版知识点练习

Ø第1题【单选题】

某班同学在探究中国近代化起步过程时,研究了这一时期每个阶段的历史人物,能正确说明中国近代化历程顺序的是()

A、魏源、张之洞、鲁迅、孙中山

B、李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀

C、严复、魏源、孙中山、胡适

D、梁启超、左宗棠、李大钊、孙中山

【答案】:

【解析】:

Ø第2题【单选题】

在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是()①自强,求富②民主,科学③三民主义④变法维新

A、①②③④

B、②③①④

C、①②④③

D、①④③②

【答案】:

【解析】:

Ø第3题【单选题】

口号十分鲜明地体现特定的时代气息。

下列口号,属于五四运动时期的有()

①驱除鞑虏,恢复中华

②将革命进行到底

③外争国权,内惩国贼

④还我山东

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

【答案】:

【解析】:

Ø第4题【单选题】

近代化就是经济上工业化,政治上民主化,思想上先进化的过程。

中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是()

A、五四运动和戊戌变法

B、洋务运动和新文化运动

C、洋务运动和戊戌变法

D、洋务运动和辛亥革命

【答案】:

【解析】:

Ø第5题【单选题】

废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。

这副对联歌颂的是()

A、李大钊

B、康有为

C、邓小平

D、孙中山

【答案】:

【解析】:

Ø第6题【单选题】

甲午战败后,李鸿章伤感地说:

“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,勉强涂饰,虚有其表。

”从他的话中,我们更能看到洋务运动的是()

A、一次资产阶级的改良运动

B、一次资产阶级民主革命运动

C、一次失败了的封建统治者的自救运动

D、一次使中国走上了富强道路的运动

【答案】:

【解析】:

Ø第7题【单选题】

“三民主义”中的“民权主义”是指()

A、驱除鞑虏

B、恢复中华

C、建立民国

D、平均地权

【答案】:

【解析】:

Ø第8题【单选题】

“在改革范式上,这是史上第一次输入式改革,意识形态上的破冰难乎其难。

而就其经济来说,这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的‘惊险一跃’。

”这场改革是指()

A、洋务运动

B、戊戌变法

C、辛亥革命

D、新文化运动

【答案】:

【解析】:

Ø第9题【单选题】

请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是()

A、侵略与反抗

B、新民主主义革命

C、近代化探索

D、伟大的抗日战争

【答案】:

【解析】:

Ø第10题【判断题】

新文化运动中,陈独秀、李大钊、胡适等人高举“民主”“科学”两面大旗,向尊孔复古的逆流展开了猛烈进攻。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

Ø第11题【问答题】

阅读材料,完成下列要求材料一随着军事工业的发展,资金、原料、运输等问题也逐渐显露出来,洋务派逐渐认识到,国家“必先富而后能强”,创办民用工业可以获利致富。

当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,分洋商之利”。

到90年代止,洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业20多个。

——摘自中学历史教材材料二胡适在1923年给友人信中写道:

25年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:

一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。

(1)请举例写出洋务派创办民用企业的名称(列举一例),依据材料一并结合所学知识,简要分析洋务派创办近代民用企业的目的和作用是什么?

(2)材料二中《新青年》是哪一历史事件中的著名杂志?

并结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。

【答案】:

【解析】:

Ø第12题【问答题】

19世纪中期以来,仁人志士为了民族的复兴进行了不懈探索。

阅读下列材料:

材料一:

《**条约》签订的消息传来,举国哗然。

……“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。

康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。

《剑桥中国晚清史》:

“尽管维新运动没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。

”材料二:

“九十年以前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。

……先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。

”——前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的讲话材料三:

要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。

——陈独秀《旧思想与国体问题》请回答:

(1)依据材料一,指出维新变法运动的主要目的是什么?

这场运动有何积极作用?

(2)材料二中的“先生”指谁?

“先生”领导这场革命的指导思想是什么?

他所创立的第一个全国规模的统一政党是什么组织?

这一政党通过那一机关刊物宣传政治思想?

(3)材料三中陈独秀等先进分子为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净,发起了哪一场运动?

在这一运动中除了陈独秀还有哪些代表人物?

(4)结合以上三则材料和所学知识,说明这些运动反映的共同主题。

【答案】:

【解析】:

Ø第13题【问答题】

中国近代化的历程充满了坎坷,许多中国人进行了不懈的探索。

阅读下列材料。

材料一:

李鸿章说:

“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。

”——《中国历史八年级上册》材料二:

窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。

国会者,君与民共议一国之政法也。

立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。

——康有为《请定立宪开国会折》材料三:

……追本溯源,……只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。

……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。

我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《罪案之答辩书》请回答:

(1)材料一李鸿章有此反省的原因是什么?

(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?

这一政治主张付诸实施的历史事件是什么?

结果如何?

(3)材料三中的“德先生、赛先生”是指什么?

为宣传“德先生、赛先生”,陈独秀等人发起了什么运动?

回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?

【答案】:

【解析】:

Ø第14题【材料分析题】

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚毁的极大刺激与震撼,感到学习西方先进的军事技术势在必行,终于启动了一场持续30多年(19世纪60年代到90年代中期)的自强运动……从而启动了中国近代化的最初步伐。

——马克垚主编《世界文明史》

材料二:

乃知其治乱之源、富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法。

兴学校、广书院、重技艺、别考课,使人尽其才……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下一心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。

轮船火炮,洋枪水雷,铁路电线,此其用也。

——郑观应《盛世危言·自序》

材料三:

臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。

国会者,君与民共议一国之政法也。

盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?

——康有为《请定立宪开国会折》

材料一中的“自强运动”是指我国近代化探索中的什么运动?

作者认为该运动有何意义?

材料二反映的运动与“自强运动”相比,在“学习西方”上有何新的认识?

材料三反映了维新派的哪些主张?

这场运动在思想上有何进步意义?

【答案】:

【解析】:

Ø第15题【材料分析题】

人是社会发展的主体,社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。

阅读材料,完成下列问题:

材料一:

唐太宗曾对大臣说:

“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

”他还常引用古人的话:

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

材料二:

新文化运动和学生运动是互为因果的。

新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。

……经过五四运动,介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。

——《从鸦片战争到五四运动》

材料三:

如下图:

材料四:

一个农奴的反应:

3月5日,一个伟大的日子。

解放宣言!

……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……我无法待在家里,我要到街上走走。

人们在这里或那里大声读着声明。

我不断听到诸如“自由法令”和“自由”词汇。

——《全球视野下的文明史》

材料表明唐太宗认识到了什么问题?

为此他采取了哪些措施?

(举出2例即可)

“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么?

依据材料归纳新文化运动的主要影响。

图中两位人物分别与什么思想运动有关?

结合所学知识指出这两场运动的历史作用有什么共同之处?

结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情?

【答案】:

【解析】:

Ø第16题【材料分析题】

材料一:

“中国文武制度,事事远出西人之上,犹火器(指武器)万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器”

材料二:

“必先富而后能自强,尤必富在民生而国本乃可固益”

阅读材料,回答问题:

材料一指什么政治派别的主张?

这一派别在19世纪中期掀起了什么运动?

根据材料一、材料二概括这场运动的主要内容?

【答案】:

【解析】:

Ø第17题【材料分析题】

根据表格要求填写相应的史实或结论。

结合材料一回答,这一时期工业化建设的重点是什么?

“一五计划”的完成,有什么重要的历史意义?

结合材料二和所学知识答,这次会议作出了什么重大决策?

根据材料三回答,实现“中国梦”,必须以什么理论为指导?

作为新时代的中学生,简要谈谈你能为中国梦的实现做出哪些努力?

【答案】:

【解析】:

Ø第18题【材料分析题】

西方列强的坚船利炮惊醒了近代中国一些有远见的知识分子,向西方学习成为近代中国思想解放的潮流。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一开眼看世界的思想家

材料二……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强”运动。

……在19世纪60年代,通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。

受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。

这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——徐中约《中国近代史》

请回答:

依据材料一,请分别写出A、B两部著作的编写者或译著者姓名。

材料二中的“‘自强’运动”是指哪一重大历史事件?

他们掀起“‘自强’运动”的根本目的是什么?

材料三中“这场思想革命”是指哪一重大历史事件?

该事件中起主要阵地作用的著名杂志是什么?

【答案】:

【解析】:

Ø第19题【材料分析题】

中国近代化的历程艰难曲折,但先进的中国人从没停止探索。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

1874年,李鸿章在《筹议海防折》中认为,当时中国“东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如”,甚至进入到了京城

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