人教版四年级下册数学15单元测试题.docx
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人教版四年级下册数学15单元测试题
2018—2019年人教版四年级下册数学
第一单元试卷
班级：
姓名：
一、填空。
（15分）
1、一个数和0相乘，得（）。
一个数和1相乘得（）。
2、被减数等于减数，差是（）。
0除以任何非零的数都得（）。
3、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要（）按顺序计算。
4．加法、减法、乘法和除法统称（）。
5．（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。
小括号里面有减法和乘法，要先算（）。
6、650与250的和减去240除以8的商，算式是（）。
7、5×（□-8）=5□÷2+3=6（320÷□）-52=28
8、南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。
9、根据下面的算式列出综合算式。
（1）221×3=663
（2）217＋123=340
208÷16=13340÷17=20
663＋13=676500－20=480
综合算式综合算式
二、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）
1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？
这道题列式为：
35＋50÷10－5。
……………………………（）
2、0除以一个非零的数还得0。
…………………………（）
3、两个不等于0的相同数相除，商一定是1。
…………………（）
4、0可以作除数。
………………………………………………（）
5、算式里有括号，要先算括号里面的。
……………………（）
6、0除以0不可能得到一个确定的商。
…………………………（）
三.精心筛选。
（将正确答案的序号填在括号里。
）（10分）
1．与12÷4结果相等的式子是（）
①（12×2）÷（4×4） ②（12÷2）÷（4÷2）
③（12＋2）÷（4＋2） ④（12－2）÷（12－2）
2．32×5÷32×5=（）
①1②0③5④25
3．47与33的和除以36与16的差，商是多少？
正确列式是（）
①47＋33÷36－16②（47＋33）÷（36－16）
③（36－16）÷（47＋33）
4．50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？
正确列式是（）
①50－25×20＋13②（50－25）×20＋13
③（50－25）×（20＋13）
5．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。
一个小皮球多少钱？
（）
①26－10②26÷4③（26－10）÷4④26－4－8
四、计算。
（38分）
1、直接写出得数（8分）
100×10=90×8=120×5=440÷40=
480÷8=25×4=354－99=150×60=
28÷7×5=48＋32－24=64÷8－8=24＋16×6=
48＋52÷4=100－5×4=（57－27）÷3=80－80÷4=
2、用竖式计算下面各题。
（9分）
384÷32=240×36=306×35=
3．我来当裁判员!
（对的画“√”，错的画“×”并改正）（5分）
（1）437－37×2＋8
（2）1500÷15－15×4
=400×2＋8=1500÷0×4
=8008（）=0（）
4、计算下面各题。
（16分）
950＋560÷14×28（70+80）÷（68-18）
（216－25×8）＋198（160×40－3800）÷65
五、解决问题。
（25分）
（1）商店有苹果140千克，梨子是苹果的2倍，是葡萄的4倍，有葡萄多少千克？
（7分）
（2）学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班45人。
三、四年级共有多少人？
（6分）
（3）庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份。
平均每班分得奖品多少份？
（6分）
（4）王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？
（6分）
2018—2019年人教版四年级下册数学
第二单元试卷
班级：
姓名：
一、填空
1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
3．
在上面的图中，看到的是， 看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（）看的， 是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。
4．如图：
（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
（2）从（）面看到的形状是。
5．仔细观察，找一找。
（1）
（2） （3） （4）
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：
①从正面看，是图（A）的有（ ）。
②从正面看，是图（B）的有（ ）。
③从左面看，是图（B）的有（ ）。
④从上面看，是图（B）的有（ ）。
二、选择
1．从右面观察，所看到的图形是（）。
① ② ③
2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。
①
（1）
（2）（4）②
（2）（3）（4）③
（1）（3）（4）
3．观察下面的立体图形，回答问题：
从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。
①
（1）（4）②
（2）（3）③
（1）
（2）
4．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。
①正面②上面③左面
5．认真观察下图，数一数。
（如果有困难可以动手摆一摆再计数）
上面的几何体是由（ ）个小正方体搭成的。
①5个②6个③7个
三、解答
1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。
（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。
（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。
2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？
4．如图：
上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，
（1）只有1个面涂红色的有（）个小正方体；
（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；
（3）只有3个面涂红色的有（）个小正方体；
（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；
（5）只有5个面涂红色的有（）个小正方体。
2018—2019年人教版四年级下册数学
第三单元试卷
班级：
姓名：
一、应用运算定律在下面各题中填上适当的数，并写出应用了什么运算定律。
（12分）
48+_____＝62+_____应用了_________________律
26+（___+15）＝（___+74）+15应用了_____________律
25×37×4=（25×_____）×_____应用了____________律
（40+35）×50=____×_____+_____×_____应用了__________律
9×37+9×63＝_____×（_____+_____）应用了_________律
a×236=_____×_____应用了______________律
二、下面每组算式是否相等，不相等的在○里打“×”，相等的打“√”。
（6分）
250×（13×4）273-73-27
250×13+250×4（273+27）-73
12×2531×30+30
25×4×331×31
4×6×5×812×97+3
4×8+6×512×100
三、计算下面各题。
（48分）
1、直接写出得数。
（12分）
45×2＝5500÷500＝14×200＝360÷9＝
36×99+36＝56+73+27＝125×2×4＝48－48÷2＝
125×（8+1）=24×25×4=700-31=24+56-56=
2、怎样计算简便就怎样计算。
（36分）
48×9+42×939×25-25×196400÷4÷25
76×5×6125×16327+33+273+267
684-184-238-6279+21×5×299×38+38
87×2÷87×2102×152014+133-914+167
四、反复比较，慎重选择。
（6分）
1、与算式1200÷60÷4结果相等的算式是（ ）
A、1200÷（60÷4）B、1200÷（60×4）C、1200÷60×4
2、如果□÷○＝△，那么□÷（○×△）=（ ）。
A、0B、1C、无法确定
3、32×99○32×100－1，○里应填（ ）
A、>B、
五、活用知识，解决问题。
（28分）
1、一头非洲象的体重是5000千克，是一只绵羊体重的125倍，一只绵羊的体重又是一只小狗体重的8倍，一只小狗的体重是多少千克？
（5分）
2、学校买来45盒钢笔和55盒铅笔来作为奖品，每盒都是12枝，学校共买来多少枝笔？
（用两种方法解答）
3、
每棵树苗多少钱？
4、张大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？
（5分）
5、把表格补充完整。
（5分）
某居民楼一单元三个月用电度数统计表
用户
用电
度数
月份
一月
二月
三月
总数
一楼
45
67
55
二楼
102
97
98
三楼
64
66
208
四楼
53
47
162
根据表中信息，你想对各楼的用户说些什么？
附加题：
巧算下面各题。
（奖励10分）
6946÷2332÷48+448÷48
2018—2019年人教版四年级下册数学
第四单元试卷
班级：
姓名：
一、口算。
（10分）
2.51×10=2.63×10=0.645×1000=0.03×100=
4.03÷10=7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=
0.1÷100=1.02×10=2.1÷1000=0.56÷10×1000=
二、我会填。
（20）
1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）
9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.1790.50○0.50.1○0.0999
4.954○4.966.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米
三、我来当法官。
（6分）
1、小数
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