小学毕业年级品德与社会复习检测题.docx

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小学毕业年级品德与社会复习检测题

人教版六年级下册品德与社会复习

（一）

第一单元复习题

一、你能填对吗

1、学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

我们的学习与生活中，男女无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做（同一件事）的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（丰富多彩）。

如果我们希望（男女同学愉快相处），就要（留意异性同学的闪光点），用（欣赏的眼光）去（看待）对方。

这样，我们会感受到（被人欣赏的快乐）。

4、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会（遇到各种问题），少不了（冲突与误解）。

5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的（差异）越来越明显。

女同学变得更为（敏感），男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。

如果我们（不注意对方的感受），就会出现（冲突）。

当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。

6、随着年龄增长，我们越来越注重自己的（形象）。

女孩喜欢（打扮自已），男孩希望在女孩面前（表现得更好一些），大家都想给对方（留下好印象）……

7、用自己（良好的表现）赢得别人的好感，自然很好，但（刻意地追求）往往适得其反。

8、不要为（别人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）.

9、在每个人的内心深处，都希望做一个（好男孩）或（好女孩），不同的人有不同的看法，有的注重（相貌），有的注重（气质），有的注重（才能），也有的注重（品行和修养）……

10、（理想的形象）当然惹人喜爱，可是，人不可能（十全十美）。

那些经过（努力）人人都可以具备的（优点），我们应该努力（拥有）。

同时，还要学会（悦纳自己），（保持自己的特点）.

11、真正能给人留下好印象，不仅仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

12、（朋友）是不可缺少的。

真正的（朋友），会在我们（不开心）的时候，带来（欢乐），在我们（需要帮助）的时候伸出（援助的双手）。

13、我认为朋友就像（一本书），我每天读着它，从中（学到很多东西），永远都（读不完）。

14、在和（朋友）相处时，（好的行为和做法）不仅能给双方带来（快乐），而且（益于友谊的进一步发展）。

一些（不好的做法和行为），不仅会给朋友带来（烦恼），还会（伤害朋友之间的友谊）。

15、（朋友之间的友谊）如同一棵树，有些行为像（阳光、雨露）一样，滋润着（友谊树）（茁壮）成长，使它（枝繁叶茂），开出（美丽的花朵），结出（丰硕的果实），而有些行为则像（毛毛虫）一样，（侵蚀）我们的（友谊树）。

16、有关友谊的格言：

人生得一知己足矣。

作者:

鲁迅

有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

作者:

（明）施耐庵

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

作者:

毛泽东

人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。

作者:

（战国）孟轲

真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。

作者:

哥尔顿

人之相识，贵相知心。

作者:

（汉）李陵

只有真诚相待，才是真正的朋友。

作者:

佚名

真正的友谊，只能基于相近性情的结合。

作者:

贝多芬

只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。

作者:

克雷洛夫

富兰克林说：

最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。

17、我们生活在（社会）中，离不开（与他人打交道）。

我们在家，在学校，在公共场所，与他人相处，有时会发生一些（不愉快的事情）。

18、人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处）,（因为和谐融洽的关系）会给我们带来（乐趣）。

19、孔子说：

（己所不欲,勿施于人）这句话的意思是:

（自已不想要的东西,不要强加给别人）。

20、人们常说,（舌头）和（牙齿）也有打架的时候.（在我们与人交往）时,难免会出现（摩擦和矛盾）,当这种情况出现时,我们应该（学会正确地对待）.

21、发生了（冲突）,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及（双方）,也取决于（双方的态度）.（不同的态度与行为）,肯定会让（对方）有（不同的反应）.

22、当我们面对（冲突）的时候,最好（换个位置）,站在（对方的角度）想一想,或站在（旁观者的角度）想一想,这样会帮助我们（做出正确的决定）.即使（主动去和解）,也要（讲究技巧）,选择（恰当的方式）,我们会因此（拥有更多的朋友）.

23随着年龄的增长,（我们与父母、长辈之间）往往会成为困扰我们的难题.他们（看不懂我们做的事）,我们也很难（接受他们的说教）.

24、当与长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用（平和的态度）表述自己的想法,努力（进行沟通）,增进相互之间的（理解）.

二、小小评判员

1、男生应该大咧咧的；女生就应该羞答答的，像个小淑女。

（×）

2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。

（×）

3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。

（√）

4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。

（√）

5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没去。

事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。

（×）

6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。

（×）

7、李明说：

对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。

（×）

8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。

（×）

9、一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。

（  √ ）

10、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。

（  √  ）

11、李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：

“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了！

”     （×  ）

12、随着年龄的增长，阅历的加深，我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。

 （  √ ）

13、大家都不喜欢向老师打小报告的人。

   （  × ）

14、好朋友就应该是无话不说，吃喝不分，即使是当着别人的面取笑自己，也不在意。

（  × ）

15、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。

（  √   ）

16、发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。

（ √    ）

17、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。

        （  √   ）

18、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。

    （   √  ）

19、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。

（  √   ）

三、单项选择：

把正确答案的序号填在括号里。

1、（   B  ）行为属于哥们义气。

A、给好朋友辅导功课       B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐  

2、（   A  ）做法不利于同学之间团结。

A、在背后说同学坏话  B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他   

3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（  A   ）。

A、站在对方的角度再想一想  B、后悔  C、原谅他

4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（  C    ）等方式得到有效的解决。

A、生闷气    B、对父母大喊大叫   C、谈话   

5、你喜欢选择（A）的同伴交往。

A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厉害的人

三、交流园

1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。

答：

只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。

答：

小刚应该向老师勇敢地承认错误。

同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。

3、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。

答：

强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。

4、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：

“请放心，我什么也没看见。

”

答：

小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。

小强也应该积极向老师承认错误。

5、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。

答：

小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。

6、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方?

答：

随着年龄的增长，男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显。

女生可能会变得更为敏感，男生会努力表现出像个男子汉，甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意。

如果我们不注意对方的感受，就很容易出现冲突，给对方带来很大的烦恼。

所以我们一定要学会理解和尊重对方，遇事多站在对方的立场来考虑问题，这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固。

7、与人交往的规则有哪些？

答：

一是平等。

尊重别人的爱好、习惯、风俗。

只有尊重别人，别人才尊重自己。

二是真诚。

真诚待人，实事求是，要胸怀坦荡，言行一致。

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。

三是友爱。

要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。

四是善解人意,心胸开阔。

8、与同学发生冲突怎么办？

答：

（1）宽容、忍让。

当同学与你发生冲突时，你要懂得宽容和忍让，要有气度地原谅人的过失，并且大方地说一声：

"没关系！

（2）寻求谅解。

矛盾终得要解决，不能无休止地纠缠下去。

当冲突的责任在双方的时候，你要主动伸出和解之手，主动承担责任，并心平气和地与对方共同查找原因，共同商讨解决办法。

（3）赔礼道歉。

冲突是由于你的过失而引起的，那么，你就要有勇气站出来承担责任，向对方承认过失，真诚道歉，以求得别人的谅解。

9、与长辈意见不一致发生矛盾时，怎么办？

答：

（1）要认真分析一下，自己的意见是不是错了。

毕竟自己还小，没家长见的市面多。

要是自己错了，那就主动听长辈的。

（2）经过分析，坚信是自己对的，那可以咨询一下老师，那样用老师的观点来和长辈说，看看效果怎么样。

（3）要是长辈还是不认同，那么要看具体情况了。

只要不是违反大的原则，一般作为晚辈，要忍让一些。

10、怎样才能与他人和谐相处呢？

（3分）答：

设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

11、同学之间怎样才能和睦相处？

答：

我们只有学会关心别人、改变自己、悦纳别人、加强交往、努力进取，同学之间才能和睦相处。

12、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？

（4分）

当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。

13、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？

（4分）

告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。

在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

14、男女生有交往的必要吗？

（4分）答：

有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

15、当我们面对冲突的时候该如何做？

（4分）答：

当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。

即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

16、在你的心目中把朋友比作什么？

为什么这样说？

（4分）答：

1）、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。

2）、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们