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九年级化学概念复习分解

绪言及第一单元

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

所有的物质都是化学物质,所以“不含任何化学物质”错

2、道尔顿和阿佛加德罗创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础,得出物质是由分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。

3、门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习变得有规律可循。

4.现代化学的发展方向是绿色化学,原料、生产过程和产品产品都是无毒无害的

5、断物理变化和化学变化是必考题。

判断标准:

是否有新物质生成.燃烧是化学变化,净化水的四种方法静置、过滤、吸附、蒸馏都是物理变化.物理中的名词都是物理变化。

(潮解)

6、化学是一门以实验为基础的科学,火焰分三层,从内到外分别是焰心、内焰和外焰。

加热时用外焰,因为外焰温度最高。

蜡烛燃烧的探究实验

步骤

现象

结论

从蜡烛上切下一块石蜡

蜡烛浮在水面上

蜡烛密度小于水,难溶于水

点燃蜡烛

火焰分为三层

7、火柴梗放在火焰中1秒后取出

两边黑中间白

外焰温度最高

8、干燥的烧杯罩在火焰上方

内壁有水

蜡烛燃烧生成水

9、澄清的石灰水润湿烧杯内壁,罩在火焰上方

烧杯内壁出现白色浑浊

蜡烛燃烧生成二氧化碳

让火柴点燃刚熄灭时的白烟

蜡烛重新被点燃

白烟是蜡烛的固体小颗粒

10、某物质在空气中燃烧,暗含两点含义:

反应物中有氧气,反应条件是点燃。

比如:

蜡烛+氧气二氧化碳+水

11、收集气体的方法及使用条件

 

判断实验室制H2、O2、CO2的发生装置和收集装置

实验室制氢气,氧气、二氧化碳Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑,2KClO3

2KCl+3O2↑

2H2O2

2H2O+O2↑

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

①排水集气法 不易溶于水,并且不与水反应

②向上排空气法密度比空气大,且不与空气反应

③向下排空气法密度比空气小,且不与空气反应

相对分子质量比29大的气体,密度比空气大

相对分子质量比29小的气体,密度比空气小

检验氧气:

带火星的木条放在瓶中,若复燃

验满氧气:

带火星的木条放在瓶口,若复燃

验满二氧化碳:

带火星的木条放在瓶口,若熄灭

检验二氧化碳:

通入澄清石灰水变浑浊

氢气

氧气

二氧化碳

能否溶于水

密度比空气

收集方法

排水法

向下排空气法

排水法

向上排空气法

向上排空气法

检验氧气,验满氧气,检验CO2和验满CO2四种方法中,只有检验CO2是用澄清的石灰水,其余用带火星的木条。

验满都是放在瓶口,检验放中瓶中

12、排水集气法,气体收集满的标志:

气泡从瓶口冒出

13、收集满气体后,密度比空气大的集气瓶正放,如氧气、二氧化碳。

密度比空气小集气瓶倒放,如氢气。

14.二氧化碳的性质:

①不燃烧也不支持燃烧,可以使带火星的木条熄灭,但使木条熄灭的不止二氧化碳一种。

②使澄清的石灰水变浑浊(只有二氧化碳一种)

15、氧气的化学性质:

助燃性,使带火星的木条复燃

16、化学药品的标志(书18页的图),有些药品有毒,有些有腐蚀性,所以使用药品有三不原则:

不凑近闻、不用嘴尝、不用手拿。

药品不管有毒无毒都不能用手拿

17、闻气体气味的方法:

放在远处,用手轻轻地扇动,仅使极少量气体飘入鼻子中。

18、使用药品的节约原则:

没说明用量时,一般取最少量,固体盖满试管底部,液体取1-2毫升。

用完的药品:

放在指定的地方,或交还实验室

19、固体药品的取用方法①固体药品保存在广口瓶中,②取用固体药品一般用药匙,块状的药品用镊子,③用过的药匙或镊子,要用干净的纸擦干净

20、块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放,药品放入容器后,再把容器慢慢竖起,使药品缓缓滑入容器底部,以免打破容器。

(一横二放三慢竖)

21、液体药品的取用方法①液体药品存放在细口瓶中,②倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,瓶口紧挨着试管口缓慢地倒,倒

完后盖紧瓶塞。

22、取用一定量的液体时,用量筒量出液体体积。

量液体体积时,量筒要平放,视线与凹液面最低处保持水平。

会画仰视平视俯视图

23、量筒作用:

测量液体体积,不能在量筒中进行化学反应,

选量筒的规格:

接近较大。

画图

24、取少量液体用滴管,悬空放在试管上方,取液后橡胶胶帽朝上,滴管与滴瓶配套,滴管不洗。

滴管与滴瓶不配套,滴管要洗。

25、生成物的名称不能出现在现象中。

如描述铁燃烧的现象,生成了黑色的四氧化三铁(错)。

大理石与稀盐酸反应,生成了二氧化碳(错)

26、物质的加热仪器用酒精灯,不能向燃着的酒精灯内添加酒精,两个酒精灯不能对点,用完酒精灯后不能吹灭,应用灯帽盖灭,若酒精在桌面上燃烧起来,用湿抹布盖灭

27、加热液体时,液体体积要小于试管容积的1∕3,试管口不能对着自己或别人。

试管外壁有水应擦干后再加热,防止试管炸裂

28、加热的方法先预热试管在酒精灯上来回移动,再集中对药品部位加热。

加热液体试管口朝上,加热固体试管口朝下

29、洗涤玻璃仪器方法:

用试管刷转动或上下移动,洗干净的标志:

容器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下

30、称量时,左右两边先各放一张纸,再左物右码。

不管物体在左边还是在右边,m左=m中+m右,称量有腐蚀性易潮解的药品氢氧化钠时,应放在玻璃器皿如烧杯中称量

第二章空气

用红磷测量空气中氧气的含量,

31、燃烧匙内加足量的红磷,原因充分消耗氧气

32、点燃红磷后,红磷燃烧的现象冒出白烟,放出热量

33、红磷熄灭后,冷却至室温打开止水夹的现象:

水倒流入集气瓶中,约占集气瓶体积的1\5

34、实验失败,水面上升的体积小于集气瓶体积的1\5,原因可能是红磷不足,没冷却至室温就打开了止水夹

35、空气的成份按体积算,氮气占78%,氧气占21%

36、物质分类

煤和石油都是混合物。

氧化物RO只有两种元素组成,其中一种是氧元素。

只有一种元素组成的物质,不可能是化合物,

37、氧气的作用:

供给呼吸,支持燃烧(或助燃性).

38、氮气和稀有气体化学性质都不活泼,是说它们与别的物质不容易发生反应.

39、稀有气体指氦氖氩氪氙氡气体的总称

40、对空气造成污染的气体(有毒气体):

CO、NO2和SO2,有害气体和烟尘对空气造成了污染,温室效应与CO2有关,酸雨与SO2有关,

41、氧气的物理性质:

标况下,无色无味的气体,密度大于空气,不易溶于水

42、淡黄色固体硫,燃烧现象:

在空气中淡蓝色火焰,在氧气中蓝紫色火焰,生成了有刺激性气味的气体。

43、做铁燃烧实验时,集气瓶底必须要放少量的水,防止热的燃烧物溅落瓶底炸裂集气瓶

44、铁燃烧的现象:

火星四射,生成黑色物质。

45、化学反应基本类型:

化合、分解,置换和复分解。

化合反应:

多变一,分解反应:

一变多

46、催化剂:

能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变,所起的作用叫催化作用。

47、催化剂①改变,可加快也可减慢反应速率,②使用了催化剂,不能使不发生的反应变得可以进行,也不能使生成物的质量增加

48、收集氧气的方法:

向上排空气法,排水法,制氧气七步:

查装定点收入离熄

49、做实验前,先查装置气密性,导管放在水中,双手紧握试管,若导管有气泡冒出,说明装置不漏气

50、氧气装置的注意事项:

试管口放一团棉花,试管口略向下斜,导管略伸出胶塞即可

51、刚开始有气泡时,能收集,因为试管中有空气,这时收集的氧气不纯。

当气泡连续且均匀地冒出时,才能开始收集

52、停止加热时,(先撤导管后撤灯)先把导管从水槽中拿出,再熄灭酒精灯,否则水会倒流入试管中使试管炸裂

53、装置图的作用

⑴排水集气法收集气体时,短进长出

⑵排空气法收集气体时,若收集气体的密度>空气密度,长进短出

排空气法收集气体时,若收集气体的密度<空气密度,短进长出

⑶装溶液用于洗气除杂质时,长进短出

第三章水

54、所有的物质,从宏观方面讲,是由元素组成的,物质由几种元素组成,就是看它有几个不同的元素符号

55、从微观方面讲,物质由分子、原子或离子构成,氯化钠由离子构成,(金石稀)金属、石字旁和稀有气体的单质由原子构成,其它物质由分子构成

56、水H20由氢、氧两种元素组成,水由水分子构成,水分子由氢、氧两种原子构成。

57、水由原子构成(错),因为分子由原子构成,

58、H20一个水分子中有两个氢原子和一个氧原子,右下角的角标表示一个分子中原子的个数,右下角没数字表明原子个数是1

水H20中间没有+,一种物质。

由氢、氧两种元素组成。

不是氯化钠,

不是金石稀的单质,水由分子构成。

分子由原子构成,一个水分子中有2个氢原子和一个氧原子构成。

水由原子构成(错)

59、氢气无色无味的气体,难溶于水,最轻的气体密度比空气小

60、电解水实验杨振宁O+1,氧气在正极产生体积是1

61、既有可燃性又有还原性的三种物质C、CO和H2,燃烧时产生淡蓝色火焰

62、最清洁的能源是氢气,因为产物是水无污染

63、可燃性气体中混有氧气遇到明火会发生爆炸,所以点燃可燃性气体CO、H2和CH4前,必须验纯,发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯,声音很小表明较纯

64、分子和原子的共同点①质量和体积都很小②在不断地运动③分\原子间有间隔.分子大原子小(错)

65、物质热胀冷缩,分子本身体积不变,是因为分子间间隔在变

66、分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中最小的微粒。

分子和原子的区别:

在化学变化中是否可再分

67、分离液体和固体的方法过滤,过滤时一贴滤纸紧贴漏斗内壁。

二低液面低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗口。

三靠烧杯靠玻璃棒,玻璃棒靠滤纸三层一侧,漏斗下端靠着烧杯内壁

68、玻璃棒作用:

引流,实验装置中常缺少玻璃棒

69、过滤后仍浑浊,原因液面高于滤纸边缘,或滤纸破损

70、市售的净水器利用活性炭的吸附作用净化水

71、硬水:

含有较多钙、镁化合物的水,软水:

含较少或不含钙、镁化合物的水。

检验硬水软水的方法:

加入肥皂水后,泡沫丰富的是软水,易起浮渣的是硬水

72、净化水的四种方法:

静置、过滤、吸附和蒸馏,净化水程度最高的蒸馏,硬水变成软水的方法蒸馏,生活中通过煮沸水降低水的硬度

73、爱护水资源,要节约用水和防止水体污染,水体污染主要指工业污染、农业污染和生活污染

第四章  物质的构成

74、决定元素、原子和离子种类的是质子数

75、不是所有的原子都有中子,氢没有中子

76、原子的构成——整个原子不显电性,原子由质子和原子核构成,

原子核由质子和中子构成。

电子带负电,质子带正电,中子不带电

77、在原子中,质子数=核电荷数=电子数

78、相对原子质量=质子数+中子数,一为单位

79、地壳中前四位元素氧硅铝铁,生物体内前三位元素氧碳氢。

补钙,加碘盐,钙碘均指的是元素

80、元素只讲种类,如水中有氢氧两种元素

81、元素符号的意义:

一种元素,一个原子,只有金石稀的元素符号

还可表示一种物质.如S表示硫元素,一个硫原子,硫

82、元素周期表有七个周期,16个族。

金属元素都有金字旁,只有汞是唯一的液态金属。

83、元素周期表的含义

左上角的数字11表示质子数,最后一行23.99表示相对原子质量

84、最外层电子数相等化学性质相似,元素、原子和离子的种类由质子数决定

85、原子结构示意图的含义

圆圈表示原子核,圈内数字表示质子数,

弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数

86、稳定结构分两种

8电子稳定结构:

多个电子层时,最外层电子数是8

2电子稳定结构:

1个电子层时,最外层电子数是2

87、带正电的离子,叫阳离子,金属原子最外层电子数一般小于4,易失电子,形成阳离子。

带负电的离子,叫阴离子,非金属原子最外层电子数一般大于4,易得电子,形成阴离子

88、根据结构示意图判断微粒种类及所带电荷数:

质子数=

电子数原子,质子数>电子数阳离子,质子数<电子数阴离子

89、2Na+:

2个钠离子,各带一个单位的正电荷

90、化学式:

澄清石灰水Ca(OH)2,蓝色絮状沉淀Cu(OH)2

大理石、石灰石、蛋壳、贝壳的主要成分CaCO3

红褐色沉淀Fe(OH)3,红色金属Cu,淡黄色固体S

黑色固体C、MnO2、Fe3O4、CuO,氯酸钾KClO3

暗紫色固体高锰酸钾KMnO4,锰酸钾K2MnO4

双氧水(过氧化氢)H2O2,盐酸HCl,硫酸H2SO4

甲烷CH4,乙醇C2H5OH,氯化亚铁FeCl2干冰固体CO2,

四种双原子分子H2、O2、Cl2、N2,有毒气体CO、NO2和SO2

91、化合价KNaAgH+1价,CaMgZnBa+2价,FClBrI-1价,通常O是-2价,23Fe24C-246S全齐,3Al4Si5价P,CuHg2价最常见。

-1硝酸NO3氢氧OH根,-2硫酸SO4碳酸CO3根,铵根NH4+1最特殊.+2价的铁叫亚铁

92、写化学式1单质,金石稀写元素符号,双原子分子H2、O2、Cl2、N2。

2、化合物①写元素符号,+前-后②标化合价,③对角线交叉写角码,能约分的要约分,原子团个数不为1时,先打括号后写角码④查(化合价×角码)代数和为0

93、根据化学式,会求化合价。

H2O1×2+(-2)=0,元素在不同物质中可显示不同化合价,根据化合价代数合为0判断。

单质显0价

94、离子与化合价,Na+1价,Na+带1个单位正电荷

95、不同位置的符号表示不同含义。

化合价顶头上,电荷数扛肩上。

1只能在化合价中写,其它地方必须省

3H+:

3个氢离子,3H:

3个氢原子

3H2:

3个氢分子

H2O:

一个水分子中有2个氢原子

96、相对分子质量的四类计算①计算相对分子质量②计算元素质量比③计算元素的质量分数④计算元素的质量

第五章质量守恒定律

97、参加化学反应的各物质的质量之和=反应后各物质的质量和(不参加反应的物质的质量不能算),质量守恒定律适用于所有的化学变化

98、守恒原因:

反应前后,原子的种类个数和质量不变。

反应前后元素种类不变(用于判断反应中元素种类)

99、化学方程式的书写原则:

以事实为依据,遵守质量守恒定律

100、化学方程式的读法:

+读和。

化学方程式的含义:

①表明反应物、生成物和反应条件②反应中各物质的质量比=(相对分子质量×系数)之比。

2H2+O22H2O,读作氢气和氧气在点燃的条件下生成水,氢气、氧气、水的质量比为1:

8:

9

101、配平:

在化学式前配上恰当的系数,使=两边原子个数相等,系数只能是整数,系数比为最简比(1不能写,等号不能忘)

102、写化学方程式,前无后有打气体符号↑,澄清石灰水遇到二氧化碳生成CaCO3沉淀↓

103、化学方程式的四类计算,设写标列答五步不能少,顺序也不能颠倒。

①求质量②求气体体积③过量的计算④不纯物质的计算

第六章碳和碳的氧化物

104、金刚石、石墨、活性炭都是碳元素形成的单质,但物理性质差异很大,因为原子排列方式不同

105、玻璃刀头上镶金刚石切割玻璃,因为金刚石是天然存在的最硬的物质。

石墨有滑腻感,质软,导电,

106、活性炭有疏松多孔的结构,因此有吸附能力,可吸附毒气、异味和色素,如防毒面具

107、碳的化学性质①常温下化学性质不活泼,古代字画能长期保存②可燃性,氧气充足生成二氧化碳,氧气不足生成一氧化碳③还原性把金属还原出来。

C+CuOCu+CO2现象黑色粉末变成红色,澄清石灰水变浑浊

108、制二氧化碳的装置:

长颈漏斗插入液面以下,防止气体逸出,导管伸入集气瓶底,导管另一端略伸出橡皮塞

109、装药品,先加固体后加液体,液体从长颈漏斗中加入

110、二氧化碳倒入高矮烛台的现象:

下面的先灭,上面的后灭,原因:

二氧化碳密度大于空气,不燃烧也不支持燃烧

111、水倒入二氧化碳的塑料瓶中现象:

塑料瓶向内陷,原因二氧化碳能溶于水,使瓶内压强减小

112、二氧化碳的物理性质:

无色无味气体,密度大于空气,能溶于水,固体二氧化碳叫干冰(可用于人工降雨,做制冷剂)

113、二氧化碳的化学性质:

①不燃烧也不支持燃烧

②使澄清石灰水变浑浊,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

③二氧化碳通入紫色石蕊溶液,现象溶液从紫色变为红色,原因碳酸使紫色石蕊变成红色,H2O+CO2=H2CO3碳酸。

然后对溶液加热,现象溶液从红色变为紫色,原因H2CO3=H2O+CO2

114、除二氧化碳中少量的一氧化碳,灼热的氧化铜

除一氧化碳中少量的二氧化碳,NaOH溶液

115、一氧化碳的物理性质:

无色无味的气体,难溶于水,密度小于空气。

一氧化碳化学性质:

有毒(煤气中毒),可燃性,还原性

第七章燃料及其利用

116、燃烧的条件:

可燃物,氧气,达到着火点,三者缺一不可

灭火原理:

隔离可燃物,隔绝氧气,温度降到着火点以下

117、灭火器及灭火类型:

泡沫灭火器→木材棉布,干粉灭火器→油气,二氧化碳灭火器→图书档案和贵重仪器,严禁烟火的标志

118、化石燃料:

煤、石油和天然气,不可再生能源

119、天然气、沼气和西气东输的主要成分都是甲烷CH4,乙醇C2H5OH俗称酒精。

甲烷和乙醇在空气中燃烧产物都是H2O和CO2

120、所有的化学反应都伴随着能量的改变,表现为热量的放出和吸收

121、使燃料充分燃烧:

足够的氧气,燃料与空气接触面大

122、使用无铅汽油,乙醇汽油等新型燃料,都是为了减少对空气的污染。

123、无污染的新能源:

太阳能,风能,核能,地热能,潮汐能等

第八章金属材料

1.金属材料包括纯金属和合金。

2.金属的物理性质:

常温下固体(汞液体),有银白色金属光泽(铜红色),导电性,导热性,延展性,非金属一般没有这些性质。

延展性指能拉成丝轧成薄片。

3.合金:

金属与金属或金属与非金属组成的混合物。

4.生铁和钢是铁的两种合金,主要含铁,性质不同因为含碳量不同。

5.合金的物理性质:

与其组成金属相比,合金颜色鲜艳,硬度大,熔点低,抗腐蚀性强,所以日常生活中金属材料大多数是合金。

6.金属的活动性顺序KCaNaMgAl,ZnFeSnPbH,CuHgAgPtAu从左到右,活动性依次减弱

7.金属的化学性质:

与氧气、酸和盐反应

8.Al的抗腐蚀性强,因为铝与氧气在表面生成了一层致密的Al2O3薄膜,阻止了铝进一步反应

9.金属中很不活泼的金属如金银等以单质形式存在,其它多数金属以化合物形式存在。

10.金属与酸、金属与盐发生反应的条件:

金属写在前,化合物写在后,前面的金属活动性强,就可以发生反应

11.金属与酸发生反应,都会生成氢气,放出热量

Fe+2HClH2+FeCl2,Fe+H2SO4H2+FeSO4,现象:

冒泡,溶液变成浅绿色

12.溶液一般无色有三种离子的溶液有色Cu2+蓝Fe2+浅绿Fe3+黄

13.置换反应:

单质+化合物单质+化合物

14.铁桶不能装硫酸铜溶液。

Fe+CuSO4FeSO4+Cu现象:

铁表面有红色物质生成,溶液变成浅绿色

15.Fe与酸或盐反应生成亚铁Fe2+,Fe2O3与酸反应生成Fe3+

16.判断金属活动性⑴能否发生反应⑵时间相等时,产生氢气质量多的⑶两边金属中间盐或两边盐中间金属

17.工业冶铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,现象:

固体粉末从红色变成黑色,澄清石灰水变浑浊。

尾气处理:

点燃,防止CO污染大气

18.含杂质的计算,课本18页例题,用纯净物质量计算

19.铁生锈的条件:

与水和氧气同时接触,变成红色的铁锈Fe2O3

防止铁生锈的方法:

表面涂油刷漆镀铬制成合金等

第九章溶液

20.溶液:

均一、稳定的混合物。

不一定无色

21.溶液的特征:

均一性和稳定性。

均一性:

溶液每一部分浓度相等,稳定性:

温度、水的质量不变时,溶液不会分层

22.溶液由溶质和溶剂两部分组成,溶液质量=溶质质量+溶剂质量,没有溶解的质量不能算

23.溶质可以是固体、液体或气体,可以是一种或几种物质。

有水,水作溶剂。

碘酒中碘是溶质,酒精是溶剂。

如果发生化学反应,溶质会改变,如足量的铁放入盐酸中,溶质变成FeCl2

24.洗涤剂除油污-乳化作用,汽油除油污-溶解,原理不同

25.浓H2SO4、CaO.NaOH溶于水溶液温度明显上升.NaCl于水,溶液温度不变。

NH4NO3溶于水,溶液温度明显下降

26.判断饱和溶液:

温度和水的质量不变时,向原溶液中加溶质,若溶质不溶解,原来的溶液一定是饱和溶液。

27.不饱和溶液变成饱和溶液:

蒸发或增加溶质是万能的方法,饱和溶液变成不饱和溶液:

加水是万能的方法。

改变温度不一定

28.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。

但对同一种溶质,温度相等时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大

29.溶解度:

温度、100克水、饱和溶液、单位克4个要素不能少。

20°C时,NaCl溶解度36克。

含义:

20°C时,100克水中溶36克NaCl达到饱和。

S表示溶解度

30.达到饱和时溶质、溶剂、溶液的质量比=S:

100:

100+S

31.不同物质只有在温度相等时,才能比较溶解度大小

32.20°C时,

33.溶解度曲线含义

1大多数物质温度越高溶解度越大,NaCl变化不大,Ca(OH)2

溶解度随温度升高而降低

②曲线上的点:

物质在该温度下恰好饱和,两曲线的交点:

两种物质在该温度时溶解度相等

③曲线上面的点:

饱和溶液,而且有多余的固体。

曲线下面的点:

不饱和溶液

④结晶方法:

溶解度受温度影响大的物质从溶液中析出——降温,溶解度受温度影响不大的物质从溶液中析出——蒸发

⑤t2时,等质量的A.B.C饱和溶液分别降温到t1时,析出晶体最多的是A,没有晶体析出的是C

34.温度升高,或压强减小,可以使气体溶解度降低

35.溶质的质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%。

36.稀释前后,溶质质量不变。

课本43页例2

37.用方程式计算时,用纯净物的质量计算,如果是溶液用溶质的质量计算。

课本45页5.6

38.配溶液的步骤:

计算、称量、溶解。

玻璃棒的作用:

加速溶解。

仰视或左码右物都会使质量分数偏小。

第十章酸和碱

39化合物分为氧化物、酸、碱、盐四类。

阳离子都是H+的是酸,阴离子都OH-是碱化合物中除了氧化物、酸、碱,剩下的全是盐

指示剂

酸性

中性

碱性

石蕊

酚酞

40.酸溶于水一般显酸性,碱溶

于水一般显碱性,盐溶于水一般显中性,水显中性。

但Na2CO3和NaHCO3溶液显碱性,

41.酸碱指示剂——⑴常用的酸碱指示剂是石蕊和酚酞,石蕊酸红碱蓝,酚酞只有遇到碱才变红,在中性溶液中显示指示剂原来的颜色。

⑵在酸性和碱性溶液中显示不同颜色的物质,才能做酸碱指示剂⑶检验溶液的酸碱性,可以用酸碱指示剂和ph试纸

42.盐酸——氯化氢气体溶于水。

浓盐酸打开瓶盖有白雾,因为浓盐酸有挥发性

43.浓硫酸有强腐蚀性,不小心沾到皮肤或衣物上,一(布)擦二(水)冲三涂NaHCO3

44.稀释浓硫酸,酸入水并不断搅拌,以免液体飞溅

45.酸溶液中都有H+,所以酸的化学性质相似。

酸可以与酸碱指示剂、金属氧化物、碱和活动性大于H的金属反应

46.生锈铁钉放到盐酸中Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O现象:

铁锈溶解溶液变成黄色。

Fe2O3+H2SO4=Fe2(SO4)3+H2O

47.俗名NaCl食盐。

NaOH火碱,烧碱,苛性钠。

CaO生石灰

Ca(OH)2熟石灰,消石灰。

Na2CO3纯碱,苏打纯碱不是碱。

NaHCO3小苏打。

CuSO4。

5H2O胆矾,蓝矾

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