县委党校度社会评价工作综合报告.docx

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县委党校度社会评价工作综合报告

县委党校2016年度社会评价工作综合报告

　　根据中共**县委、**县人民政府关于印发《**县县直单位2016年度综合考核评价办法》的通知（马发[2016]15号）和中共**县委办公室、**县人民政府办公室关于印发《**县2016年度县直单位社会评价办法》的通知（马办发[2016]61号）的要求，现将中共**县委党校贯彻落实科学发展观2016年度综合考核落实情况报告如下：

　　一、工作目标　　

（一）完成市考核目标　　经对照《中共**县委办公室、**县人民政府办公室关于对〈曲靖市贯彻落实科学发展观2016年度县（市）区综合考核奖惩办法〉进行责任分解的通知》（马办发[2016]21）号文件，县委党校不涉及市级考核目标。

（二）单位工作目标　　1、县委党校不涉及县委、政府重点工作目标及县委全会确定的目标任务，县人代会通过的目标任务，为民办实事工程，县重点建设项目等。

　　2、主要业务工作目标　　

（1）履行职能，着力提高干部的综合素质和能力　　县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，是干部增强党性锻炼的熔炉。

2016年，一是本着“缺什么，补什么，用什么，学什么”的原则，为促进领导干部在科学发展、社会主义新农村建设、工业强县、经济转型升级、社会管理创新等重大现实问题上有新思路、新方法、新对策，经县委政府同意，县委党校与县委组织部通力协作，组织全县担任实职正科级以上领导干部分两期到江阴市委党校学习培训，共培训143人。

有效地提高了领导干部战略思维、世界眼光，为实现**县科学发展、跨越发展积蓄了力量；二是培训重心向基层倾斜，努力做好乡镇、村处（社区）干部培训工作。

为落实好中央、省、市、县大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务精神，县委党校加强与乡镇党校的联系与沟通，根据不同层次，不同类型干部的特点，实行分类指导、分层培训，分别对全县乡镇、村处（社区）干部进行分期培训。

培训的目的是加强基层组织建设，提高全县乡镇、村处（社区）干部素质及履职能力，促进全县经济发展和社会全面进步；三是采取“走出去”的方式开展培训。

县委党校积极适应新形式的要求，注重加强“名师”培养，为克服工学矛盾，根据不同对象科学安排培训内容，着力增强培训内容的针对性，围绕全县中心工作，把培训班办到各单位（部门），2016年到县电力公司等6家单位上课，培训456人次。

四是为更好发挥党校干部教育的主渠道、主阵地作用，努力实现培训渠道多元化，积极争取各单位、各部门（如县总工会、县地税局、县社保中心、县工信局等）的培训来党校举办，2016年共举办8期，培训634人次；五是配合人社局于8月7日至14日，在党校举办《**县2016年事业单位新进人员初聘培训班》，90人参训。

通过培训，使事业单位新进人员进一步明确了自己的工作职责，熟悉和掌握了一些履行岗位职责所需的基本知识与技能，增强了他们的服务意识、责任意识和敬业意识，尽快完成了角色转换，提高了履职能力，参加全省统一考试全部合格；六是配合工信局党委于10月16日至18日，在党校举办《工信局党委入党积极分子培训班》，63人参训。

党校教师讲授了《党史》、《党的基本知识》、《党章》、《怎样做合格党员》等专题，经考试，全部合格，颁发了《合格证》。

（2）扎实做好“四群”教育工作　　为贯彻落实好县委召开的**县开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度动员大会和马发[2016]3号《中共**县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》，结合党校实际，扎实组织开展“四群”教育工作。

一是召开全校职工会，传达学习县委动员大会和《实施意见》精神，促使全校职工深入了解“四群”教育的精神内涵，高度认识开展“四群”教育的重要性；二是及时成立了县委党校开展“四群”教育工作领导小组，研究制定了《中共**县委党校关于开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》，明确了方法和步骤，对开展“四群”教育活动进行了安排部署；三是加强和联系点月望村委会的沟通与协商，确定联系户数及联系对象，建立好《**县开展“四群”教育干部直接联系户名册》；四是组织党校联系干部，按照“建立联系、入户调查、民情分析、驻村工作”的总体思路，联系人与联系对象开展民情恳谈活动，建立民情台账，记好民情日记，发放民情联系卡。

同时大力宣传开展“四群”教育活动的目地、意义和云南省利民惠民政策，统一群众思想。

针对联系各户的实际情况，为他们理清发展思路，引导他们增收致富；五是办好事做实事。

春节前走访慰问了联系群众户，真正把党和政府的关怀和温暖送到农户的心坎上。

为了帮助群众抗击旱灾，保春耕生产，县委党校多方筹集了5000元资金，着力解决红果寨村和月望村群众饮水困难的问题，为群众解决了燃眉之急，受到了群众的一致欢迎和好评。

　　（3）切实做好防治艾滋病宣传教育工作　　**县委党校作为**县防治艾滋病工作委员会成员单位。

一是积极参加**县防治艾滋病工作委员会召开的会议，参与研究制定全县艾滋病防治工作的重大政策、规划和方案，协调解决艾滋病防治工作中的重大问题，承办县防治艾滋病工作委员会决定的工作任务。

二是成立**县委党校防治艾滋病工作领导小组，召开防艾专题研究会，制定年度工作计划，组织本系统职工开展防治艾滋病宣传教育。

二是把防治艾滋病宣传教育贯穿教学全过程，安排进教案、进课堂、进学员头脑。

2016年举办了3期防艾培训班，共计293人参训，经测试，知晓率达99%。

　　（三）综合管理工作目标　　1、党建工作及班子建设　　

（1）成立党建工作领导小组，制定具体的分工责任制和党建年度工作计划，把年度党建工作任务落实到班子成员中。

健全完善党建各项工作制度，先后完善了《党校党总支工作制度》、《民主生活会制度》、《党员的教育管理制度》、《党总支班子成员廉洁自律规定》，并认真抓好落实。

积极扩大党内民主，健全党务公开栏和党内重要事项通报制度，认真落实党员知情权、参与权、决策权和监督权。

按要求和程序召开民主生活会，围绕中心议题，认真开展批评与自我批评，组织开展民主评议党员活动，按时上报相关材料。

组织教职工开展“一围五创、跨越发展先锋行动”，制定了《**县委党校开展“跨越发展先锋行动”活动实施方案》，认真做好党组织分类定级和晋位升级，落实“四群”教育配套的七项制度，继续扎实有效抓好“创先争优”工作，2016年8月被中共**县委授予“创先争优先进基层党组织”荣誉。

（2）班子建设　　坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。

一年来，我们以提高执政能力为目标，以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的亲和力和战斗力。

通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理，提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性，以及下基层调查研究的能力和水平，提高了党性修养，筑牢思想防线，拓宽工作思路，创新工作方法，开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

　　2、宣传思想工作及精神文明建设　　

（1）干部理论教育工作　　一是根据马宣发[2016]3号《关于2016年全县在职干部理论学习的安排意见》的精神，制定了《中共**县委党校2016年度在职干部理论学习计划》，要求领导干部要做好表率，努力先学一步，多学一些，学广一些，学深一些。

坚持每周星期一政治学习制度，认真组织开展“党员干部读经典”活动。

安排副校长抓好全校职工学习情况督促检查，开展述学、评学、考学工作；二是按时参加每期全市领导干部新视野知识讲座，全年没有缺席一期。

科级领导干部按时完成在线学习内容，按马宣发[2016]4号文件要求，开展调研工作，上报调研报告；三是组织职工学习重要会议精神及重要文件，加强职工理论和形势政策宣传教育，全面提升干部整体素质；四是要求全校职工深入机关、企业、学校、基层开展调研活动，撰写调研报告，为各级党委、政府决策提供依据；五是坚持以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，积极配合宣传部开展好全县重大宣传活动。

（2）精神文明建设　　党校成立党校精神文明建设领导小组，制定年度工作计划，召开专题会议研究，落实经费，认真做好各项工作。

继续巩固“省级文明单位”创建成果。

一是认真组织开展“和谐**，德进万家”、“学雷锋，我们在行动”、“感动我们的那些人和事”活动，开展社会主义核心价值体系教育，开展师德师风教育，开展“八荣八耻”教育等；二是加强单位内部文化建设，加强单位环境卫生整治，绿化美化净化良好，2016年获“云南省园林单位”；三是组织开展单位职工文体活动，丰富职工业余文化生活，陶冶职工情操，全校职工精神面貌、思想道德良好。

　　3、社会治安综合治理　　**县委党校把综治及平安创建工作纳入重要议事日程，成立了领导小组，扎实做好各项工作。

一是召开专题会议，对综治工作作出安排，及时研究解决综治工作中遇到的困难和问题，确保综治各项工作有序开展；二是贯彻落实群防群治，加强人防、物防、技防等措施，成立了内部治安保卫组织，安装防盗门，重点部位加装防盗设施，学校大门处安装电子监控摄像头，制定了《**县委党校安全制度》、《**县委党校门卫制度》，聘请了保安人员，出入人员、出入车辆有询查。

加强对出租房的管理，对租房人员身份、职业等情况清楚，登记完整，多年没有违法犯罪记录。

三是建立矛盾纠纷排查制度，定期开展排查，妥善化解单位内部的各种矛盾纠纷、热点问题，避免出现群体性事件及上访事件的发生；四是开展反邪教毒品宣传，教育辖区群众提高识邪、辨邪能力，形成拒绝毒品，珍惜生命的良好风尚；五是切实履行法制宣传教育基地作用，制定了《中共**县委党校开展“法律六进”活动实施方案》，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律六进活动”，为创建和谐平安**营造良好的法治环境。

　　4、保密工作　　一是成立党校保密工作领导小组，明确职责，按县保密局要求，组织签定《保密责任书》、《保密承诺书》；二是开展保密宣传教育，研究制定了《**县委党校“六五”保密法律宣传教育实施方案》，有计划、有步骤地组织全校职工学习保密知识；三是健全完善文件、图文资料、计算机网络管理等保密制度，并严格执行，没有发生文件、网络泄密事件；四是加强对电子政务网的管理，禁止电子政务网与互联网连接，采取身份鉴别、访问控制等防护技术措施；五是按时清退地（厅）级以上文件，按保密工作的要求销毁文件；六是按质按量报送各类材料。

　　二、党风廉政建设　　2016年，党校全面贯彻落实县纪委十一届二次全会精神，以落实马办发[2016]35号《**县2016年党风廉政建设责任制实施意见》为重点，结合工作实际，不断加强党校党员干部的党风廉政学习和教育，切实发挥宣传教育在惩治和预防体系中的基础作用，努力形成“以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上”的良好风气，锐意进取，开拓创新，扎实推动党风廉政建设责任制的深入落实。

　　1、强化责任意识，认真落实党风廉政建设责任制　　党校领导高度重视党风廉政建设工作，把落实党风廉政责任制作为重要的政治责任，纳入重要日程，精心研究部署，认真组织实施。

一是加强学习，提高认识。

定期召开学习培训会，认真组织学习了中央、省、市、县关于党风廉政建设和反腐工作的要求和规定。

二是统一思想，明确意义。

通过教育和学习，使大家清醒地认识到抓好党风廉政建设是一项重大政治责任，进一步增强了政治责任感和工作紧迫感，自觉把廉政建设、反腐败斗争与培训工作结合起来。

三是分工明确，团结协作。

建立了一把手负总责，各自分工抓好分管范围的党风廉政建设、反腐败工作机制。

校领导切实按照“四个亲自”的要求，研究部署我校的党风廉政建设和反腐败工作，专题研究部署次数达到2次。

按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持把党风廉政建设与教学业务工作、党的建设同部署、同落实、同检查、同考核，使党风廉政建设责任制落实到位。

　　2、抓好警示教育和专题教育　　坚持以《云南党风》刊载的正反典型案例及身边典型案例开展警示教育，组织全校职工观看廉政教育专题片，解决好党员干部“为谁掌权、为谁服务”的根本问题，牢固树立廉政意识，做到警钟长鸣，时刻牢记党的宗旨，保持共产党员的先进性，自觉遵守执行廉洁自律的各项规定。

　　3、强化廉政意识，规范领导干部从政行为　　在抓好学习教育的基础上，一是贯彻执行民主集中制原则，做到“四个服从”，坚持“三重一大”问题集体讨论决定，确保民主决策和科学决策；二是贯彻落实《廉政准则》和领导干部廉洁自律各项规定，严格落实党政机关厉行节约规定，开展领导干部个人事项报告制度，贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，整治用人上的不正之风；三是进一步修改完善了《党总支班子成员廉洁自律规定》、《党校接待工作规定》、《年终考核方案》、《请销假制度》、《警示教育制度》、《用车制度》，通过制度建设，规范了领导干部廉洁从政行为，倡导领导干部自觉抵制各种不良风气，带头树立积极健康、文明向上的风气，以身作则，坚决抵制各种歪风，廉以修身，俭以养德。

也使广大党员干部始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，确保了党风廉政建设工作的落实。

　　4、发挥教育培训作用，不断筑牢思想道德防线　　结合党校的教育科研工作，我们把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施长抓不懈，警钟长鸣。

我校按照领导干部廉洁自律的各项规定，坚持自学与集中学习相结合的办法，对党的各项方针、政策、文件、会议精神做到先学一步，多学一点。

组织全校职工学习了党的十七届六中全会精神、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、《**县党政领导干部问责办法（试行）》等重要文件、法规。

教育党员干部要牢记宗旨，切实加强作风建设，在社会上树立党校教师的良好形象，真正成为政治上清醒，思想上坚定，工作上勤奋，作风上正派，生活上廉洁简朴的高素质干部。

　　5、发挥载体作用，积极开展廉政文化建设　　结合党校工作实际，我校积极推进廉政文化“六进”活动。

首先，我校组织单位党员干部学习反腐倡廉理论和法律法规，开展读廉政书，观看廉政影视片等活动，努力营造以廉为荣，以贪为耻的良好氛围。

其次，在教职工中开展党风党纪教育，社会主义荣辱观教育，增强廉洁自律的意识，不断提高拒腐防变能力。

再次，发挥党校廉政教育基地的作用，把廉政宣传教育纳入党校宣传教育和干部培训之中，在党校各类培训班次中，利用各类符合干部特点的廉政文化活动，弘扬廉洁从政的主旋律，教育和引导党员干部做到“为民、务实、清廉”，不断增强党员干部廉洁从政，执政为民的意识。

　　6、加强监督工作，认真做好行风建设工作　　一是健全和完善各项规章制度。

进一步落实服务承诺制度和首问责任制，为前来办事的人员、为参加培训的学员提高满意优质的服务。

通过长期不懈的努力，形成“首问接待、领导负责、专人办理”的工作机制，同时建立“教育、制度、监督、惩戒”一体的长效机制，实现用制度规范行为、用制度规范服务的目标。

　　二是积极开展内部监督，主动接受学员监督和社会监督。

一方面开展强化责任意识活动，充分发挥党员的模范作用；另一方面对于前来办事的人员、学员所反映的问题一经查实，严肃处理。

彻底杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”现象，树立了良好的党校机关形象和为人师表的党校老师形象。