中考12人教版初中英语考点十二 情态动词口语.docx

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中考12人教版初中英语考点十二情态动词口语

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初中英语知识第十二讲情态动词

Lesson12

DearMike

Iknowifitisn`teasyforyoutolearnChinese,Ithinkyoushouldpracticespeakingandlistening.Ithinkthatjoininglotsoflisteningpracticeisonesecretofbecomingagoodlanguagelearner.WatchingChinesemoviescanalsohelpalot.Asforgrammar,Isuggestyoutotakealotgrammarnotesineveryclass.ChineseisveryusefulandIhopeyou`llgetAinyourChineselearning.

Wangling

讲义纲要：

1、本讲课程主要涉及情态动词的用法；

知识概况：

情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”、“应当”、“必要”等含义，但其本身词义不完全，不能独立作谓语，必须和动词原形连用。

情态动词没有人称和数的变化。

其否定形式一般是在情态动词后加not（haveto除外），其疑问形式是将情态动词提至主语前。

情态动词数量不多，但用途广泛，主要有：

can/could,may/might,must,need,shall/should,will/would。

知识站点：

初中英语知识考点一览表

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句子结构

时态

语态

名词

冠词

代词

形副

介词

数词

连词

非谓语动词

情态动词

宾语从句

定语从句

简单句

情景交际

知识精讲：

1．can和could的用法

（1）can/could表示“能力；许可；可能性”等。

could为can的过去式。

如：

CanIuseyourbike？

我可以用你的自行车吗？

（2）can用在疑问句中，表示征求意见、请求许可，答语仍用can;could用在疑问句中，比can更委婉、客气，是一种礼貌的说法，并不表示过去时态，答语用can，而不能用could。

如：

—Couldyoutellmethewaytothezoo?

你能告诉我去动物园的路吗？

—Sorry.Ican't.I'mnewhere.

不好意思，我不知道。

我是新来的。

2．may和might的用法

may/might意为“可以”，表示同意、许可或请求对方许可，也可表示祝愿。

may的否定形式为maynot。

might是may的过去式，有两种用法：

一种表示过去式；一种表示虚拟语气，使语气更加委婉、客气，或表示可能性更小。

以may开头的一般疑问句，其否定回答用mustn't,而不用maynot。

如：

______Iuseyourpen?

我可以用你用的钢笔吗？

Youmayputonmoreclothes.你可以多穿衣服。

Mayyoubehappy！

祝你开心！

MightIborrowsomemoneynow?

我现在可以借点钱吗？

Hemightbealive.他可能还活着。

3．must的用法

must意为“必须，一定，准是”，表示说话人认为有必要做某事，或命令、要求别人做某事以及对事物的推测。

否定形式mustn't,表示“不得”，“一定不要”。

如：

I______finishmyworktoday.

我今天必须完成我的工作。

Youmustn'tdriveafterdrinking.

你绝不能酒后驾车。

（1）must与haveto的区别：

must表示说话人的主观意愿；

haveto表示客观需要。

如：

1.Imustdomyhomeworkfirst.

我必须首先做家庭作业。

2.Itisraininghardoutside;I______

stayathome.

外面雨下得很大，我不得不待在家里。

（2）回答由must引导的疑问句的提问

①肯定回答：

Yes,…must.　如：

—MustIgohomenow?

我必须现在吧回家吗？

—Yes,youmust.是的，你必须（现在回家）。

②否定回答：

No，…needn‘t./No，…don’t/doesn‘thaveto.　

如：

—MustIgohomenow?

我必须现在回家吗？

—No,you_____.

不，没必要。

4．need的用法

（1）need表示“需要，必须”，主要用于否定句和疑问句中。

其否定形式为needn't，表示“没有必要，不必”；对由need构成的疑问句进行回答时，其肯定回答用must，否定回答用needn't。

如：

—Needwedosomecleaningnow?

我们必须现在大扫除吗？

—Yes,youmust.

是的，你们必须（现在大扫除）。

—No,youneedn't.

不，你们不必。

（2）need还可作实义动词，常用于下列结构：

①needtodosth“需要做某事”。

如：

Ineedtolearnmore.我需要学习更多（的东西）。

②needdoing“某物需要被做”。

如：

Myhairneedscutting.我的头发该理了。

③need＋名词或代词。

如：

Alllivingthingsneedwater.一切生物需要水。

5．shall和should的用法

shall用于第一人称的句子中，表示提建议或请求；

should用于各种人称的句子中，强调义务或责任，意为“应该”。

如：

______wegooutforawalk?

我们出去散步好吗？

（建议）

Youshouldstudyhardatschool.

你们在学校应该努力学习。

（劝告）

6．will和would的用法

will用于第二人称疑问句时，表示征求意见或提建议；would为will的过去式，可用于多种人称，表示意愿。

如：

Willyouhavealittlesoup?

你要不要喝点汤？

随堂训练：

（　　）1.—Excuseme.Canyoutellmewhattimeitisnow?

—Sorry,I________.Mywatchdoesn'twork.

A．can't　　　　　B．maynot

C．mustn'tD．needn't

（）2.—MustIwaitforyouhere?

—No,you________.

A．don'tB．can't

C．mustn'tD．needn't

（　　）3.—MustIcomehereat6：

30tomorrowmorning?

—No,youneedn't.You________comeonehourlater.

A．canB．need

C．shouldD．must

（）4.—Excuseme.CanyoutellmethewaytothePeople'sPark?

—Walkalongthisroadandturnright,andtheparkisonyourright.You________missit.

A．needn'tB．mustn't

C．maynotD．won't

（）5.—Whatdoyouwanttoeatforlunch?

Iwillprepareitearliertoday.

—Honey,you________.Let'sgoouttohavesomethingdifferent.

A．mustn'tB．can't

C．shouldn'tD．don'thaveto

（）6.—Look!

It________beDavidintheclassroom.

—It________behim.BecauseIsawhiminthelibraryamomentago.

A．may;mustn'tB．must;can't

C．can;can'tD．mustn't;can

（）7.—Couldyoupleasesweepthefloor,Tom?

—Sorry,Mum.I________.I'mdoingmyhomework.

A．can'tB．mustn't

C．needn'tD．maynot

（）8.—MayIsmokehere?

—No,you________.Thisisanosmokingroom.

A．needn'tB．mustn't

C．couldn'tD．wouldn't

（）9.Youmustn'tgooffonyourown,becauseyou________getlostinthemountains.

A．shouldB．must

C．needD．might

（　　）10.—I'dlikeapet,butIambusyallday.

—Goldfishareagoodchoice,You________feedthemeveryday.

A．mustn'tB．can't

C．shouldn'tD．needn't

（）11.—David,________youpleasesweepthefloorandtakeoutthetrash?

—OK,Mum.

A．couldB．may

C．shouldD．must

（）12.Nowadaysallpassengers________gothroughsafetycheckbeforetheytakeatrain.

A．canB．mayC．mustD.will

（）13.—Hello,Lisa.What'sthematter?

—I________findmymobilephone.________youseenit?

A．couldn't;DidB．can't;Have

C．need;HadD．must;Are

（）14.—Dad,mustwewaituntilthelightbecomesgreen?

—Yes,I'mafraidwe________.That'sthetrafficrule.

A．canB．may

C．havetoD．need

（）15.Finishyourhomeworkfirst,thenyou'll________watchTVforanhour.

A．canB．beableto

C．ableD．could

（）16.—Whydon'tyouaskMiketogowithus?

—Thanks,________.

A．IwillB．Iwon't

C．IcanD．Imay

（）17.—________Itakethenewspaperaway?

—No,youmustn't.You________readitonlyhere.

A．Must;canB．May;can

C．Need;mustD．Must;must

（　　）18.—Whoseisthedictionary?

—It________beAlice's.Lookathernameonthecover.

A．mustB．canC．may

（）19.Yourarmsareallright.You________goandseethedoctor.

A．hasnottoB．don'thaveto

C．haven'ttoD．doesn'thaveto

（）20.—Bob，shallwegoandmeetournewclassmate?

—Sorry,I'mbusynow.Butyou________askDavidtogowithyou.Heisfree.

A．needB．may

C．wouldD．must

（）21.—IthinkthemanovertheremustbeBob.

—It________behim.Hehas________toAustralia.

A．can't;gone

B．can't;been

C．maynot;been

D．mustn't;gone

（）22.—WhoseTshirtisthis?

—It________beJohn's.It's________smallforhim.

A．can't;muchtoo

B．can't;toomuch

C．mustn't;muchtoo

D．mustn't;toomuch

（）23.—________wecleantheclassroomatonce?

—No,you________.You________cleanitafterschool.

A．Must;needn't;may

B．Must;mustn't;can

C．Shall;can't;must

D．Need;mustn't;may

（）24.Youlookquitetired.You'dbetter________agoodrest.

A．stoptohaveB．stophaving

C．tostoptohaveD．tostophaving

（　　）—________youleavenow?

Youonlyarrivedhereanhourago.

—Sorry,butsomuchhomeworkiswaitingforme.

A．MayB．Must

C．CanD．Might

（）26.Schoolstudents________smokebecauseitisagainsttheschoolrules.

A．needn'tB．couldn't

C．won'tD．mustn't

（）27.—Listen.IsthatMillieplayingtheviolinintheartroom?

—No.It________beher.Shehasgonetotheteachers'office.

A．maynotB．mustn't

C．needn'tD．can't

（）28.—MustIgotolawschoolandbealawyerlikeyou,Dad?

—No,you________,son.Youarefreetomakeyourowndecision.

A．can'tB．mustn't

C．shouldn'tD．needn't

（　　）29.—________Itryonthoseshoesinthewindow?

—________.Theyarejustonshow.

A．Could;Yes,youcan

B．Can;Sorry,youcouldn't

C．Could;Sorry,youcan't

D．Can;Yes,youcould

（）30、—HaveyouseenJack?

Hismotherislookingforhimalltheafternoon.

—No,Ihaven't.Iamsurehermother________beveryworried.

A．mustB．may

C．needD．should

语音训正：

辅音/ʃ//ʒ/的例句

1.blacksheep 害群之马

2.Oldsinmakesnewshame.

一失足成千古恨。

3.Nopleasurewithoutpain.

没有痛苦就没有欢乐。

4.Thecatshutsitseyeswhenstealing.

掩耳盗铃。

二、英语书面表达专项训练

2．李华的英国笔友Jessica来信说,她想了解中国的传统节日中秋节。

假如你是李华,请你给Jessica写一封信,介绍该节日。

内容须包含以下所有要点：

1.中秋节的时间；

2.中秋节的传统习俗及庆祝方式：

全家人一起吃饭,赏月,吃月饼等；

3,我最期待的活动。

要求：

1.80--100词〔开头和结尾已给出,不计入总词数）；2.语句通顺,意思连贯,书写工整。

DearJessica,

I'mgladtohearfromyou.NowletmeintroducetheMid-AutumnFestivaltoyou._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

【答案】DearJessica,

I'mgladtohearfromyou.NowletmeintroducetheMid-AutumnFestivaltoyou.TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thofthe8thlunarmonth.It’sabigdayforusChinesepeople.Allthefamilymembersgettogethertocelebratethefestival.Intheevening,weusuallyhaveabigdinner.Andthenwegooutsideandenjoythefullmoon.Themoonthatnightlooksthebrightest.Withthebeautifulmoonupinthesky,wesittogethertoeatmooncakes,andshareourstories.

Forme,thebestpartistoenjoythemoonandeatmooncakes.Mooncakestasteverydelicious.Theylooklikethemoon,bigandround.

Yours,

LiHua

【解析】

【详解】

本篇写作是以书信的方式向笔友介绍中国的传统节日中秋节，要用一般现在时来写。

全文可分两大部分，第一部分写中秋节的时间、传统习俗及庆祝方式，第二部分写我最期待的活动。

亮点说明：

这是一篇优秀的作文，很好地完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态，主谓一致，特别使用一些亮点词句，如gettogether，enjoythefullmoon，shareourstories等。

增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，句子通顺，行文连贯。

3．假如你是李明，5月18日星期六这一天，你与几位同班同学一起参观了水上公园（WaterPark）。

请根据下面的内容提示，写一篇日记。

（1）乘.坐大巴约一小时后到达目的地，游客多；

（2）上午划船，下午看了许多动物，例如…：

（3）碰到几位外国朋友并与他们交谈：

（4）看到了乱扔垃圾、插队等不良现象：

（5）你的感想…

参考词汇：

.插队cutinline

要求：

（1）词数：

80〜100个。

（2）短文的开头己给出，不计入总词数

（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥•

May18,SaturdayFine

TodayIvisitedWaterParkwithseveralofmyclassmates._______________________________________________________