幼儿园教师家长会总结五篇汇总.docx

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幼儿园教师家长会总结五篇汇总

幼儿园教师家长会总结五篇汇总

　　幼儿园老师家长会总结一

　　大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。

　　开学至今有快2个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的心情、进餐、午睡、嬉戏、生活自理力量，学习等状况，也为了让家长对幼儿园工作有更深化地了解、更好地进行家园合作、取得家园训练的全都性，我们大（3）班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。

家长会应到家长36人，实到24人，5位家因种种缘由提前向老师请假。

可见，家长对本次会议还是比较重视的。

　　在家长会上，首先向家长介绍了本班状况，主要是班级调整支配以及班级幼儿力量水公平的分布状况；又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园渐渐放心。

其次，要求家长协作的事情，然后与家长一起探讨了幼儿平安，需要加强幼儿的自我爱护力量。

　　首先，我们让家长了解了大

（2）班的整体状况――班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，许多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。

我们向家长介绍了园中老师所实行的激励措施，如：

进餐习惯好的、吃饭不铺张不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、嘉奖红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采纳类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。

我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的训练才能搞好。

　　其次，在培育班上孩子生活自理力量方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些状况，如，进餐习惯有所改善，午睡能宁静、孩子们在老师的提示下会正确洗手了但也有一些方面，需要家长和老师共同协作来关心孩子的，如：

良好生活卫生习惯学习习惯的培育等等，让家长了解一些形象的儿歌，关心幼儿理解、练习。

要求祖辈家长们放手赐予孩子们更多的机会，来渐渐提高孩子们的力量，不要担忧孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。

对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增加家长的信念，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展现自己锻练自己。

　　通过这次家长会，我们老师与家长们达成共识，共同协作做好各项工作，会后，很多家长表达了这样的心声：

通过家长会学到了不少有效的训练方法，家长们纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭训练观念。

学习先进的家庭训练方法。

乐观协作学校训练好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增加了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。

信任家长会后，班级的训练教学工作会更顺当，家校沟通会更和谐。

　　幼儿园老师家长会总结二

　　本次家长会应到32人，实到32人，其中有三个家庭的爸爸妈妈一起参与了本次家长会，还有爸爸参与的家庭有10户多，从中我们也发觉现在年轻家长对孩子的重视程度，特别关注孩子的成长，这是值得欣慰！

　　习惯培育是幼儿园训练中最受重视的一块，我个人认为在幼儿园三年的学习生活中养成良好的习惯是重中之重。

本学期的工作重点是良好的礼仪习惯、生活习惯和学习力量的培育。

中班下学期的孩子思维更灵敏，有自己独特的想法，持续留意的时间也有所延长，抓住孩子的年龄特点开展针对性的训练。

还有本学期我们运用策略于实践中，让家长渐渐在了解于我们的训练，变得更加有操作性。

也充分表现出家园合作的重要性。

因此我们比较具体地向家长介绍了家中可以尝试的一些做法，盼望对家长在家中开展家庭训练有所关心。

本学期我对班中每一项的工作落实会更加重视，由于我想有了方案就要落实于实践中，这样我们的孩子才会有所收获，所以说我要不断地督促自己。

　　最终我们活动结束，家委会的代表对本学期的家委会活动进行敲定，最终个别家长还提出了班级工作的一些建议，特别感谢家长，最终盼望家长随时随地向我们提出珍贵的看法和建议。

让我们的工作做得更好，孩子在幼儿园更加欢乐。

　　幼儿园老师家长会总结三

　　10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会，有三十多名幼儿的家长参与了此次会议，可以看出家长对会议的重视程度。

但也发觉家长的时间观念不是很强。

周二我们就发布了家长会通知，让家长提前知晓早做支配，可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场，导致会议没有按时开头。

针对这一现象结合家长送幼儿入园时间，我强调了家长也要注意培育幼儿的时间观念。

　　我们中二班新生多，所以问题也多。

会议之前针对我们班的实际状况以及每个孩子的详细状况我进行了分析、总结。

力争让每位家长都能清晰了解幼儿的在园表现。

把我们平常所做的工作具体的介绍给家长，让让家长对幼儿园，对老师的工作有所了解，家长们对于我们的状况介绍都很认可。

从家长们赞许的目光，友好的微笑，以及仔细的倾听中可以看出来，家长们的确有所触动，他们对我们的工作是认同的，支持的。

会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们询问，我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。

会后几天，家园互动的话题明显多了起来，同时我们的家长会也引起了家长对孩子训练等诸多问题的关注和重视。

架起了老师和家长，幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。

　　回顾这次家长会，也存在一些问题，第一：

家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现，这是家长最为关注的，我们对孩子的关察以及在园状况的总经应当更细更详细。

其次：

针对孩子生活中，学习中的一些小问题，家长们应当从老师这里得到一些好的训练阅历。

作为老师，我应当加强自己的业务力量，多读书多看资料，更应从日常工作中总经阅历，为家长排忧解难。

　　总之，这是一次比较圆满的家长会，盼望借助这次家长会的契机，让我们的家园互动越来越乐观，越来越好。

　　幼儿园老师家长会总结四

　　经过一个暑假回来，孩子们都长大了。

现在幼儿在学习本事时，变的更加自信了，有的幼儿对画画不在那么厌烦。

今日让家长们聚在一起的目的是争论孩子本学期训练教学的重点。

同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的冲突和疑问，大家都很珍惜这样的机会。

　　本学期我们现在册人数是27人，其中男孩15人，女孩12人，本学期我班新增3名孩子。

但是进出的孩子还是有的，本学期由于家长工作调动缘由二个男孩子回了老家一个男孩子了转到了分园，转进三位新生是三个都是小男孩。

对于班级人数的稍微调动家长们没有看法。

　　一个重点是：

大班是孩子幼儿园三年训练当中，承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它特有的年龄特点：

作为家长，对于孩子的学习重视关怀，都盼望孩子能学到许多的学问，聪慧健康，对孩子的将来有肯定的期望。

许多家长从很小的时候就让孩子学这学那，把孩子的时间，将来都支配好了。

平常还拿自家的孩子与别人的孩子进行比较，每个年龄阶段的孩子进展的水平不一样。

家长对孩子的写字认字极为关注，而促使孩子现在开头让孩子学写字，孩子手部小肌肉进展还不完善，会影响孩子的我比写字姿态，间接影响孩子对学习的爱好。

让孩子学习良好的学习习惯，行为习惯，学会学习的方法，注意培育孩子学习的力量与专注力，对孩子一生的学习都是有关心的，一旦不良的习惯养成就难以订正。

　　另一个教学重点是考学校，家长对自己的孩子能不能入学校很关注，所以，在这次的家长会上我们老师对家长简洁的介绍了一下，考学校时必备的证件有哪些，让家长提早知道能有一个心理预备。

　　幼儿园老师家长会总结五

　　为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步沟通孩子在家的状况，更为了促使家长能够乐观参加到幼儿的训练管理中来，更好地实现家园同步训练孩子，我们于开学初召开了小班家长会。

　　本次家长会，共到场24位家长，有3人缺席，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。

为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合的预备，向家长具体地介绍了幼儿园的状况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的状况。

在会上，重点跟家长沟通了一些训练观念，如：

幼儿园究竟学什么?

"不输在起跑线上'怎么理解?

孩子的自我服务力量的培育，家园合作共同协作的问题等，都做了详尽的解说。

最终，还向家长提出了一些家长要协作的事项，有平安方面的、生活方面的等等。

这次家长会开了一个多小时，特别顺当地完成了预期的内容。

　　总之，这次家长会开得特别胜利，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的关心。

以后我们将连续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好。